1、高中物理實驗復習題集高中物理實驗復習題集 實驗復習要求：實驗復習要求： 一、儀器的使用一、儀器的使用 要求會正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電要求會正確使用的儀器主要有：刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電 火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻 箱等，掌握各種儀器的使用條件、讀數(shù)（有效數(shù)字）箱等，掌握各種儀器的使用條件、讀數(shù)（有效數(shù)字） 65 1 1、游標卡尺（、游標卡尺（1010 分尺、分尺、2020 分尺、分尺、5050 分尺）分尺

2、） （1）讀出游標卡尺的讀數(shù)為_cm （2）一游標卡尺的主尺最小分度是 1 mm，游標尺上有 20 個小 的等分刻度，用它測量一工件的長度，如下圖所示。這個工件 的長度是_mm。 0510 2 2、螺旋測微器、螺旋測微器 用螺旋測微器測量一矩形小零件的長和寬時，螺旋測微器 上的示數(shù)如下圖所示，左圖的讀數(shù)是 _cm，右圖的讀 數(shù)是 cm。 二、驗證力的平行四邊形定則二、驗證力的平行四邊形定則 1、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中 A 為固定橡皮筋的圖釘，O 為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB 和 OC 為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。 (1)圖乙中的 F 與 F兩力中，

3、方向一定沿 AO 方向 的是_ (2)本實驗采用的科學方法是-（） A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D. 建立物理模型法 (1) F ； (2) B; 三、探究彈簧彈力與伸長量的關系：三、探究彈簧彈力與伸長量的關系： 1、用金屬制成的線材（如綱絲、鋼筋）受到的拉力會伸長，17 世紀英國物理學家胡克 發(fā)現(xiàn)，金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長與拉力成正比， 這就是著名的胡克定律 這個發(fā) 現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要的基礎現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿，長為4m，橫 截面積為 0. 8 cm2，設計要求它受到拉力后的伸長不超過原長的1/1 000,由于這一拉力很大， 桿又較長，直

4、接測試有困難，就選用同種材料制成樣品進行測試，通過測試取得數(shù)據(jù)如下： (1)根據(jù)測試結(jié)果，推導出線材伸長x 與材料的長度 L、材料的橫截面積S 及拉力 F 的函 數(shù)關系為。 (2)在尋找上述關系中，你運用哪種科學研究方法？。 (3)通過對樣品的測試，求出新材料制成的金屬細桿能承受的最大拉力約。 答案：(1)xk FL （其中 k 為比例系數(shù)） ；(2)控制條件法（或控制變量法、單因子法、 s 歸納法） ；(3)104 N 2、在研究彈簧的形變與外力的關系的實驗中，將彈簧水平放置 測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下 施加外力 F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的用記錄的

5、外 力 F 與彈簧的形變量 x 作出的 Fx 圖線如圖所示， 由圖可知彈簧的 勁度系數(shù)為圖線不過原點的原因是由于。 答案：200 N/m彈簧有自重 3、以下是一位同學做“探究形變與彈力的關系”的實驗。 （1）下列的實驗步驟是這位同學準備完成的，請你幫這位同學按操作的先后順序，用 字母排列出來是：。 A、以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應的點，并用 平滑的曲線連結(jié)起來。 B、記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0 C、將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度 尺 D、依次在彈簧下端掛上1 個、2 個、3 個、4 個鉤碼，并分別

6、記下鉤碼靜止時，彈 簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼 E、以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關系式. F、解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義. （2）下表是這位同學探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系所測的幾組數(shù)據(jù)： 彈力（F/N） 彈簧原來長度（L0/cm） 0.5 15 1.0 15 1.5 15 2.0 15 2.5 15 彈簧后來長度（L/cm） 彈簧伸長量（x/cm） 16.217.318.519.620.8 算出每一次彈簧伸長量，并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi) 在圖 6 的坐標上作出 F-x 圖線。 寫出曲線的函數(shù)表達式。 （x 用 cm 作單位） ： 函數(shù)表達式中常數(shù)

7、的物理意義： 圖圖 6 6 3、 （1）實驗步驟排列： C B D A E F （2.1）請計算出每一次彈簧伸長長度并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi) 彈力（F/N） 彈簧伸長量（x/cm） 0.5 1.2 1.0 2.3 1.5 3.5 2.0 4.6 2.5 5.8 （2.2）請你在下圖坐標上作出F-x 圖線。 （2.3）曲線的函數(shù)式。 （x 用 cm 作單位） 。 F = 0.43x （2 4） 函數(shù)表達式中的常數(shù)為彈簧的勁 度系數(shù)，表示使彈簧每伸長或壓縮0.01m（1cm） 所需的拉力，大小為 0.43N。 四、研究勻變速直線運動四、研究勻變速直線運動 1、在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某

8、同學得到一條用打點計時器打下的紙帶 如圖所示，并在其上取 A、 B、 C、 D、 E、F、G 等 7 個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還 有 4 個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為 T=0.02 s 的交流電源他經(jīng)過測量并計算 得到打點計時器在打 B、 C、 D、 E、F 各點時物體的瞬時速度如下表： (1)計算v F 的公式為v F =； (2)根據(jù)（1）中得到的數(shù)據(jù)，以 A 點對應的時刻為 t=0，作出 vt 圖象，并求物體的加 速度 a=m/s2 ; (3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51 Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度 的測量值與實際值相比（選填：偏大、偏小或不變） 答

9、案：(1)vF d 6 d 42 (2)a 0.4250.005m/s，圖略(3)偏小 10T 2、 在 “測定勻變速直線運動的加速度” 實驗中， 打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz， 記錄小車做勻變速運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5 的 6 個計數(shù)點， 相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出， 紙帶旁放著帶有最小分度毫米的刻度尺， 零點跟“0” 計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5 跟 0 點的距離填入下列表格中 計算小車通過計數(shù)點 “2” 的瞬時速度為 v2 =m/s;小車的加速度是 a=m/s2 （保留兩位有效數(shù)字） 答案：1.205.4012.00v2 =

10、0.21 m/sa=0.60 m/s2 3、為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù)，某同學設計了一個實驗：如圖所示，在木塊 A 和板 B 上貼上待測的紙，B 木板水平固定，砂桶通過細線與木塊A 相連， 調(diào)節(jié)砂桶中砂的多少， 使木塊 A 勻速向左運動 測出砂桶和砂的總質(zhì)量m， 以及貼紙木塊 A 的質(zhì)量 M，則兩紙間的動摩擦因數(shù) m . M (1)該同學為什么要把紙貼在木塊 A 和木板 B 上，而不直接測量兩張 紙間的滑動摩擦力？ (2)在實際操作中，發(fā)現(xiàn)要保證木塊 A 做勻速運動較困難，請你對這個實驗作一改進來 克服這一困難 你設計的改進方案是； 根據(jù)你的方案，結(jié)果動摩擦因數(shù)的表達式是； 根據(jù)你的方案要

11、添加的器材有。 答案：(1)通過增大壓力來增大摩擦力，便于測量； (2)使木塊 A 做勻加速運動，測出其加速度a; mM m a;打點計時器、低壓電源 MMg 4、 圖是運用運動傳感器測定小車A 剎車時加速度大小的實驗中 的簡易裝置圖 (1)若信號發(fā)射器向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運 動的物體反射后又被信號發(fā)射器接受到，從而可以測量物體運動的 一些物理量下列說法正確的是。 A超聲波是一種電磁波 B超聲波是一種機械波 (2)這組傳感器所測量的物理量是。 (3)圖是通過傳感器、數(shù)據(jù)采集器，再經(jīng)計算機所繪制的小車運動速度與時間關系 vt 圖線，根據(jù)圖線中的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度的大小a=m

12、/ s2. 答案：(1)B(2）位移、時間 （3）1. 35 m/s2 5、像打點計時器一樣，光電計時器也是一 顯示屏 d 種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如 00.0 P 圖 9 所示，a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收 L 1 裝置，當有物體從a、b 間通過時，光電計時器就 光電計時器 可以顯示物體的擋光時間。 M b現(xiàn)利用圖 10 所示裝置測量滑塊和長 lm 左右 a 的木塊間的動摩擦因數(shù)， 圖中 MN 是水平桌面，Q 10 圖 9 光電門 是木板與桌面的接觸點， 1 和 2 是固定在木板上適 當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時 5 cm 6 7器設有畫出。此外在木板頂

13、端的 P 點還懸掛著一 個鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門 l、2 各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為 2 Q N 5.0102s 和2.0102s。用游標卡尺測量小滑 05101520 11 塊的寬度 d，卡尺數(shù)如圖圖11 所示。 （1）讀出滑塊的寬度 d cm。 （2）滑塊通過光電門 1 的速度 v1=m/s，滑塊通過光電門 2 的速度 v2= m/s。 （3）若僅提供一把米尺，已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間，為完成測量，除了研究v1、v2和 兩個光電門之間的距離L 外， 還需測量的物理量是（說明各量的物理意義， 同時指明代表物理量的字母） 。 （4）用（3）中各量求解動摩擦因數(shù)的表達式=

14、（用字母表示） 。 5、 （1）5.015（2）1.02.5（3）P 點到桌面高度 h；重錘在桌面上所指的點與 Q 22 v1)bh(v2 點的距離 a；斜面的長度 b（4） a2Lga 6、一位同學進行“用打點器測量自由落體的加速度”實驗。 （1）現(xiàn)有下列器材可供選擇：鐵架臺、電火花計時器及碳粉紙、電磁打點器及復寫紙、 紙帶若干、220V 交流電源，低壓直流電源、天平、秒表、導線、電鍵。其中不必要的器材 是 :； 缺 少 的 器 材 是 . （2）這位同學從打出的幾條紙帶中，挑出較為理想的一條紙帶。把開始打的第一個點 標為 A，隨后連續(xù)的幾個點依次標記為點 B、C、D、E 和 F，測量出各點

15、間的距離，如圖 7 所示。 請你在這位同學工作的基礎上，思考求紙帶加速度的方法，寫出你所依據(jù)的公式： （3）根據(jù)你的計算公式，設計表格記錄需要的數(shù)據(jù)，計算紙帶下落的加速度。（結(jié)果保 留兩位有效數(shù)字） （4）估計你的計算結(jié)果的誤差有多大？試分析誤差的來源及其減少誤差的方法。 6、答案 1：其中不必要的器材是: 電火花計時器及碳粉紙、220V 交流電源、低壓直流 電源、天平、秒表；缺少的器材是: 低壓交流電源、毫米刻度尺、重錘 . 答案 2：其中不必要的器材是: 電磁打點器及復寫紙、低壓直流電源、天平、秒表；缺 少的器材是: 毫米刻度尺、重錘 . 答案 1： （2）依據(jù)的公式： s s(m) t(

16、s) 第一組 (AF)0.048 0.10 9.600 2 22 1 2 2s gt ,g 22t 第二組 (AE)0.0307 0.08 9.594 第三組 (AD)0.0173 0.06 9.611 2 平均 / / 9.60g(m/s2) （4）實驗結(jié)果紙帶的加速度9.60m/s 與重力加速度的標準值9.8 m/s 有偏差，誤差大 小為 g =|9.8-9.60| m/s=0.20 m/s。誤差的來源主要是空氣的阻力和紙帶的摩擦，可以 用增大重錘重量的方法，減少摩擦的影響。 答案 2： （2）依據(jù)的公式： s aT ,T 0.02s,a s(m) s(m) a(m/s ) （4）實驗結(jié)果

17、紙帶的加速度9.63m/s 與重力加速度的標準值9.8 m/s 有偏差，誤差大 小為 a=|9.8-9.63| m/s =0.17 m/s 。誤差的來源主要是空氣的阻力和紙帶的摩擦，可以 用增大重錘重量的方法，減少摩擦的影響。 22 22 2 2 s T2 0.0039 / 平均 / 0.00385 9.63 / / 0.0039 / 0.0038 / 0.0038 / (EF)0.0173(DE)0.0134(CD)0.0096(BC)0.0058(AB)0.0019 五、驗證牛頓運動定律五、驗證牛頓運動定律 1、 在驗證牛頓第二定律的實驗中得到的兩條曲線如圖15 所示 左圖的直線不過原點是

18、由于 _；右圖的直線發(fā)生彎曲是由于_造成的 15 2 2、9. 某同學在探究牛頓第二定律的實驗中，在物體受外力不變時，改變物體的質(zhì) 量，得到數(shù)據(jù)如下表所示。 2 實驗次數(shù)物體質(zhì)量m（kg）物體的加速度a（m/s ）物體質(zhì)量的倒數(shù) 1/m(1/kg) 10.200.785.00 20.400.382.50 30.600.251.67 40.800.201.25 51.000.161.00 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)， 在圖 5 所示的坐標中描出相應的實驗數(shù)據(jù)點， 并作出am圖象和 a1/m圖象。 1 圖 5 m (2)由am圖象，你得出的結(jié)論為； 由a1/m圖象，你得出的結(jié)論為。 (3)物體受到的合力

19、大約為。 2、 （1）圖象略 （2）在物體受外力不變時，物體的質(zhì)量越大，它的加速度越小 ； 在物體受外力不變時，物體的加速度與質(zhì)量的倒數(shù)成正比（或F一定，a與m成反比） ； （3）0. .15N0.16N均對。 六、驗證機械能守恒定律的實驗六、驗證機械能守恒定律的實驗 1、在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中， 質(zhì) 量 m=1. 00 的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出 一系列點如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶， O 為第一個點，A、B、C 為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其他點未畫出） 已知打點 計時器每隔 0.02 s 打一次點，當?shù)氐闹亓铀俣萭=9. 80m/s2那么：

20、 (1)紙帶的端（選填“左”或“右 ）與重物相連； (2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應取圖中O 點和點來驗證機械能守恒定律； (3)從 O 點到所取點，重物重力勢能減少量E P =J，動能增加量 E K =J；(結(jié)果取 3 位有效數(shù)字） (4)實驗的結(jié)論是。 答案： （1）左 （2)B(3)1.881.84(4)在誤差范圍內(nèi)，重物下落過程中機械能守 恒 2、如圖所示，光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端， OP 是可繞 O 點轉(zhuǎn)動的輕桿，且擺到某處就能停在該處；另有一小鋼球現(xiàn)在利用這些器材 測定彈簧被壓縮時的彈性勢能 還需要的器材是、。 以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化

21、為對能的測量，進而轉(zhuǎn)化 對和的直接測量 答案：(1）下降 上升 (2)天平 刻度尺 重力勢能質(zhì)量高度 七、驗證動量守恒定律七、驗證動量守恒定律 1、如圖所示，氣墊導軌是常用的一種實驗儀器 它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在 導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦我們可以用帶豎直擋 板 C、D 的氣墊導軌以及滑塊A、B 來驗證動量守恒定律，實驗裝置如 圖所示（彈簧的長度忽略不計） ，采用的實驗步驟如下： (a)用天平分別測出滑塊 A、B 的質(zhì)量m A 、mB. (b)調(diào)整氣墊導軌，使導軌處于水平 (c)在滑塊 A、滑塊 B 間放入一個被壓縮的輕彈簧， 用電動卡銷鎖定，靜止

22、放置在氣墊導 軌上 (d)用刻度尺測出滑塊 A 的左端至板 C 的距離 L1. (e)按下電鈕放開卡銷，同時使分別記錄滑塊A、B 運動時間的計時器開始工作當滑塊 A、B 分別碰撞擋板 C、D 時停止計時，計下滑塊 A、B 分別到達擋板 C、D 的運動時間 t1和 t2。 (1)實驗中還應測量的物理量是。 (2)利用上述測量的實驗數(shù)據(jù)， 驗證動量守恒定律的表達式是，由此公式算得的 A、B 兩滑塊的動量大小并不完全相等，產(chǎn)生誤差的原因是。 (3)利用上述實驗數(shù)據(jù)能否測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小？如能，請寫出表達式 答案：(l)B 的右端至 D 板的距離l2 (2) m A 成誤差 L 1 L m

23、 B 2 0 測量時間、距離等存在誤差，由于阻力、氣墊導軌不水平等造 t 1 t 2 22 LL1 (3)能 E P (m A 1 2 m B 2 2 ) 2t 1 t 2 2、用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律，質(zhì)量為mB的鋼球 B 放在小支柱 N 上，球心 離地面高度為 H；質(zhì)量為m A 的鋼球 A 用細線拴好懸掛于 O 點， 當細線被拉直時 O 點到球心的距離為 L， 且細線與豎直線之間夾角;球 A 由靜止釋放， 擺到最低點時恰與球 B 發(fā)生正碰， 碰撞后， A 球把輕質(zhì)指示針 C 推移到與豎直夾角為處， B 球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙D,用來記錄球 B 的落點 (1)用

24、圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球 A、B 的動量（設兩球 A、B 碰前的 動量分別為p A 、pB；碰后動量分別為p A 、p B )，則p A =;p A =; p B =;p B =。 (2)請你提供兩條提高實驗精度的建議：。 答案：(1)mA2gL(1cos)mB2gL(1cos)0 mBs 2gL 2H (2)讓球 A 多次從同一位置擺下，求 B 球落點的平均位置； 角取值不要太??； 兩球 A、B 質(zhì)量不要太小；球A 質(zhì)量要盡量比球 B 質(zhì)量大 3、某同學設計了一個用打點計時器驗證動量守恒定律的實驗： 在小車 A 的前端粘有橡 皮泥，推動小車 A 使之做勻速運動，然后與原來靜止

25、在前方的小車B 相碰并粘合成一體， 繼 續(xù)做勻速運動，他設計的具體裝置如圖 所示在小車 A 后連著紙帶，電磁打點 計時器電源頻率為 50Hz，長木板下墊著 小木片用以平衡摩擦力 （1） 若已得到打點紙帶如圖所示， 并測得 各計數(shù)點間距標在圖上，A 為運動起始的 第一點， 則應選_段起計算 A 的碰前速 度； 應選_段來計算 A 和 B 碰后的共同 速度（填 AB、BC、CD、DE） （2）已測得小車 A 的質(zhì)量 m1=0.40kg， 小 車 B 的質(zhì)量 m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得： 碰前總動量=_kgm/s碰后總動量=_kgm/s 3（1） BC DE（2）0.42kgm/s 0.

26、417kgm/s 4. 某同學用圖16裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜 槽軌道上某固定點處由 靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜 槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后, 兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復 10 次 a 本實驗必須測量的物理量有以下哪些 b _ A斜槽軌道末端到水平地面的高度 HB小 H 球 a、b 的質(zhì)量 ma、mbC小球 a、b 的半徑 r D小球 a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的 時間 tE記錄紙上 O 點到 A、B、C 各點的 距離 OA、OB、OCFa 球的固定

27、釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h 小球 a、b 的質(zhì)量 ma、mb應該滿足什么關系?為什么? 放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時落地?如果不是同 45 47 46 時落地,對實驗結(jié)果有沒有影響?為什么?這時小球 a、b 的落地點依次是圖中水平面上的 _點和_點 為測定未放被碰小球時,小球 a 落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的 圖 17 O 點對齊,右圖給出了小球 a 落點附近的情況,由圖可得 OB 距離應為_cm 按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是_ 4.（1）B、E （2）mamb、防止 a 球碰撞后反向彈回，再回到碰撞點的過程中因為有摩擦導致速度減小 而影響實驗結(jié)果

28、。 （3）同時落地、如果不是同時落地，會影響實驗結(jié)果、A、C （4）4.59 （5）maOB=maOA+mbOC 八、測定金屬的電阻率八、測定金屬的電阻率 1、在“測定金屬的電阻率”的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如 圖所示，用米尺測量金屬絲的長度l=0. 810 m金屬絲的電阻大約為4， 先用伏安法測出金屬絲的電阻， 然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬材料的電 阻率 (1)從圖中讀出金屬絲的直徑為mm. (2)在用伏安法測定金屬絲的電阻時，除被測電阻絲外，還有如下供選 擇的實驗器材： A直流電源：電動勢約4.5 V，內(nèi)阻很??； B.電流表 A1：量程 00.6 A，內(nèi)阻 0. 12

29、5; C電流表 A2：量程 03. 0 A，內(nèi)阻 0. 025; D電壓表 V：量程 03 V，內(nèi)阻 3 k; E.滑動變阻器 R1：最大阻值 10； F.滑動變阻器 R2：最大阻值 50; G開關、導線等 在可供選擇的器材中，應該選用的電流表是，應該選用的滑動變阻器 是。 (3)根據(jù)所選的器材，在如圖所示的方框中畫出實驗電路圖 (4)若根據(jù)伏安法測出電阻絲的電阻為Rx=4. 1， 則這種金屬材料的電阻率為 m. （保留二位有效數(shù)字） 答案：(1)0.5200.002(2) A1R1(3）實驗電路如圖所示(4)(1.10.1)10-6 2、一個標有“12 V”字樣，功率未知的燈泡，測得燈絲電阻

30、R 隨燈泡兩端電壓變化的關系圖線如圖所示，利用這條圖線計算： (1)在正常發(fā)光情況下，燈泡的電功率P=W. (2)假設燈絲電阻與其絕對溫度成正比， 室溫有 300 K， 在正常發(fā) 光情況下，燈絲的溫度為K. (3)若一定值電阻與燈泡串聯(lián)，接在20 V 的電壓上，燈泡能正常 發(fā)光，則串聯(lián)電阻的阻值為. 答案：(1)24(2)1 800(3)4 3、有一根細長而均勻的金屬管線樣品，橫截面如圖所示此金屬材料重約12 N，長 約為 30 cm，電阻約為 10已知這種金屬的電阻率為，密度為 0因管內(nèi)中空部分截 面積形狀不規(guī)則，無法直接測量，請設計一個實驗方案，測量中空部分的截面積 S0，現(xiàn)有 如下器材可

31、選： A毫米刻度尺 B螺旋測微器 C電流表（600 mA,1. 0) D電流表（3 A,0. 1) E電壓表（3 V,6 k) F滑動變阻器（2 k,0. 5 A) G滑動變阻器（10 k,2 A) H蓄電池（6 V,0.05) I開關一個，帶夾子的導線若千 (1)除待測金屬管線外，還應選用的器材有（只填代號字母） (2)在圖中畫出你所設計方案的實驗電路圖，并把所選儀器連成實際測量電路 (3)實驗中要測量的物理量有：， 計算金屬管線內(nèi)部空間截面積S0的表達式為 S0= 。 答案：(1)ABCEGHI(2）如圖所示（3）橫截面邊長a、管線長度l、電壓表示數(shù)U、電 流表示數(shù) I S 0 a 2 I

32、l U 九、測量電源的電動勢和內(nèi)阻九、測量電源的電動勢和內(nèi)阻 1、某同學用一個定值電阻 R、兩個開關、一個電壓表和若干導線連成一個測量電源內(nèi) 阻的實驗電路， 如圖所示， 已知電壓表的內(nèi)阻遠大于電源的內(nèi)電阻， 其量程大于電源電動勢， 表盤上刻度清晰，但數(shù)字不清，電源內(nèi)阻約為幾歐 (1)在方框內(nèi)畫出實驗電路圖 (2)實驗中始終閉合開關 S1，當開關 S2處于斷開和閉合兩種狀態(tài)時，電壓表指針偏轉(zhuǎn)格 數(shù)分別為 n1、n2，則計算電源內(nèi)阻的表達式是r=。 答案：(1 )略 （2） n 1 n 2R n 2 2、現(xiàn)有一種特殊的電池，它的電動勢E 約為 9V，內(nèi)阻r 約為 50，已知該電池允許輸 出的最大電

33、流為 50 mA，為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖(a)所示的電 路進行實驗，圖中電壓表的內(nèi)阻很大，對電路的影響可不考慮， R 為電阻箱，阻值范圍0 9 999，R0是定值電阻，起保護電路的作用 (1)實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格： A. 10 2.5 WB. 100 1. 0 W C. 200 1. 0 WD. 2 000 5.0 W 本實驗應選哪一種規(guī)格？答。 (2)該同學接入符合要求的 R0后，閉合開關 S，調(diào)整電阻箱的阻值，讀取電壓表的示數(shù) 改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，作出了如圖(b)所示的圖線（已知該直線的截距為0.1 V-1)則根據(jù)該同學所作出的圖線可求得

34、該電池的電動勢E 為V，內(nèi)阻 r 為. 答案：(1 )C(2)10462 3、在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，備有下列器材： A待測的干電池（電動勢約為1. 5 V，內(nèi)電阻小于 1. 0) B電流表 G（滿偏電流 3 mA，內(nèi)阻 Rg=10) C電流表 A(00. 6 A，內(nèi)阻 0.1) D滑動變阻器 R1(0.20,10 A) E.滑動變阻器 R2(0200,l A) F定值電阻 R0 (990) G開關和導線若干 (1)某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表， 但給出了兩個電流表， 于是他設計了如圖所 示中甲的（a)、 (b)兩個參考實驗電路，其中合理的是圖所示的電路；在該電路中，為

35、 了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選（填寫器材前的字母代號） (2）圖乙為該同學根據(jù)（1)中選出的合理的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的 I1I2圖線 （I1為電流表G的示數(shù)， I2為電流表A的示數(shù)） ， 則由圖線可以得被測電池的電動勢E=V， 內(nèi)阻 r=。 答案：(1 )bD 或 R, (2) (1.48 士 0.02)0.77(0.750.80) 4、在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗中，某同學測得了七組數(shù)據(jù) （如下表） (1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在圖中作出IU 圖線；從圖線中得出，電源電動勢E=V，內(nèi) 電阻 r=. (2)若一位同學未畫出圖線，只選用其中兩組 U 和 I

36、的數(shù)據(jù)，根據(jù)公式 E= U1+I1r 和 E=U2+I2r 算出 E 和 r，這樣做可能得出誤差很大的結(jié)果，則他選用其中第組和第組 數(shù)據(jù)時算得的結(jié)果誤差大 答案：(1)1.460. 73(2)35（圖線略） 十、描繪小燈泡伏安特性曲線十、描繪小燈泡伏安特性曲線 1、(1)在描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中，為減小實驗誤差，方便調(diào)節(jié)，請在如圖所 示的四個電路圖和給定的三個滑動變阻器中選取適當?shù)碾娐泛推鞑模?并將它們的編號填在橫 線上 應選取的電路是，滑動變阻器應選取。 E 總阻值 I5，最大允許電流 2A 的滑動變阻器 F.總阻值 200，最大允許電流 2A 的滑動變阻器 G總阻值 1 000，最

37、大允許電流 1A 的滑動變阻器 (2)由實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖中 b 線，將該小燈泡與一干電池組成閉合電 路， 該電池兩極的電壓隨電路中電流的變化關系圖線如圖中a 線， 則小燈泡與電池連接后的 實際功率為W;若再將一阻值為 0.75的電阻串聯(lián)在電路中，則小燈泡的實際功率為 W. 答案：(1 )CE(2)0. 720. 24 2、小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變化，一研究性學習小組在實驗室通過實驗研 究這一問題，實驗室備有的器材是：電壓表（ 0.3 V,3 k)、電流表（00.6 A,0.1)、電池、 開關、滑動變阻器、待測小燈泡、導線若干實驗時，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到 額

38、定電壓以上 (1)他們應選用圖 85 中圖所示電路進行實驗 (2)根據(jù)實驗測得數(shù)據(jù)描繪出如圖所示 UI 圖象，由圖分析可知，小燈泡電阻隨溫度 T 變化的關系是。 (3)已知實驗中使用的小燈泡標有1. 5 V 字樣，請你根據(jù)上述實驗結(jié)果求出小燈泡在1. 5 V 電壓下的實際功率是W. 答案：(1 )A(2 )R 隨溫度 T 升高而增大（3)0.69 W 十一、電阻的測量十一、電阻的測量 11有一待測的電阻器 Rx，其阻值約在 4050之間，實驗室準備用來測量該電阻值 的實驗器材有： 電壓表 V(量程 010 V，內(nèi)電阻約 20 k) ; 電流表 A,（量程 0500 mA，內(nèi)電阻約 20); 電

39、流表 A,（量程 0300 mA，內(nèi)電阻約 4) ; 滑動變阻器 R,（最大阻值為 10,額定電流為 2 A) ; 滑動變阻器 R2（最大阻值為 250，額定電流為 0.1 A); 直流電源 E（電動勢為 9V，內(nèi)電阻約為 0. 5); 開關及若干導線 實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化， 并能多測出幾組電流、電壓值，以便畫出 IU 圖線 (1)電流表應選用(2）滑動變阻器選用（選填器材代號）). (3)請在如圖甲 所示的方框內(nèi)畫出實驗電路圖，并將圖乙中器材連成符合要求的電路 答案：(1 )A1(2)R1(3）電路圖如圖所示 14某同學測量一只未知阻值的電阻 (1)他先用多用電表進行測量，按照正確的

40、步驟操作后，測量的結(jié)果如圖甲所示，請你讀 出其阻值大小為， 為了使多用電表測量的結(jié)果更準確， 該同學接著應該進行哪些操 作？ 答。 (2)若該同學再用“伏安法”測量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為5 k，電流表內(nèi)阻約為 5，變阻器阻值為 50圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準 確地測量電阻，請你完成其余的連線 (3)該同學按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后，測得的電阻值將（填 “大于” 、 “小于”或“等于” ）被測電阻的實際阻值 答案：(1)1. 0 K將選擇開關打到“100”擋；將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕， 進行歐姆擋調(diào)零； 再將被測電阻接到兩表筆之間測量其阻值并

41、讀出讀數(shù)； 測量完畢將選擇開 關打到“OFF”擋 (2）如圖 8 所示(3）大于 15利用如圖所示電路測量一量程為300 mV 的電壓表的內(nèi)阻 RV, RV約為 300某同 學的實驗步驟如下： 按電路圖正確連接好電路，把滑動變阻器 R 的滑片 P 滑到 a 端，閉合開關 S2，并將 電阻箱 R0的阻值調(diào)到較大； 閉合開關 S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表的指針指到滿刻度； 保持開關 S1閉合和滑動變阻器滑片P 的位置不變，斷開開關S2，調(diào)整電阻箱R0的阻 值大小，使電壓表的指針指到滿刻度的一半；讀出此時電阻箱 R0的阻值，即等于電壓表內(nèi) 阻 RV. 實驗所提供的器材除待測電壓表、電阻箱

42、（最大阻值999. 9)、電池（電動勢約 1. 5 V， 內(nèi)阻可忽略不計） 、導線和開關之外，還有如下可供選擇的實驗器材： A.滑動變阻器（最大阻值150); B.滑動變阻器（最大阻值10）; C.定值電阻（阻值約 20) ; D.定值電阻（阻值約 200). 根據(jù)以上設計的實驗方法，回答下列問題： (1)為了使測量比較精確， 從可供選擇的實驗器材中， 滑動變阻器 R 應 選用定值電阻 R應選用（填序號） (2)對于上述測量方法，從實驗原理分析可知，在測量無誤的情況下，實際測出的電壓表 內(nèi)阻的測量值 R 測 真實值 RV(填“大于” 、 “小于”或“等于” ） ，且在其他條件不變的 情況下，若 R 越大，其測量值 R 測的誤差就越 （填“大”或“小” ） 答案：(1 )BC(2）大于小 16某同學為了測電流表A 的內(nèi)阻精確值，