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文檔簡(jiǎn)介
1、文學(xué)藝術(shù)工作者聯(lián)合會(huì)年終工作總結(jié)報(bào)告 在過(guò)去的四年里,我們的確作了不少事情??墒牵?dāng)我們?cè)敿?xì)檢查這些工作的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),以一個(gè)市文聯(lián)來(lái)說(shuō),只有不斷地創(chuàng)作出各式各樣的文藝作品,一切工作才能有效地推動(dòng)起來(lái),不至于空談運(yùn)動(dòng),華而不實(shí)。 在過(guò)去四年里的種種政治運(yùn)動(dòng)中,群眾向我們索要的是作品,不是別的。哪怕只有一部配合政治運(yùn)動(dòng)的好作品,工廠、農(nóng)村、學(xué)校、機(jī)關(guān)就爭(zhēng)著演出,文藝的力量就廣泛地被社會(huì)上感覺(jué)到,加強(qiáng)了政治運(yùn)動(dòng) _??墒?,因?yàn)榻M織能力不強(qiáng),和缺乏創(chuàng)作的思想領(lǐng)導(dǎo),我們往往以可有可無(wú)的作品塞責(zé),群眾當(dāng)然對(duì)我們表示不滿! 我們經(jīng)常以人民團(tuán)體的立場(chǎng)注意對(duì)戲曲界的團(tuán)結(jié),而且愿意就我們的力所能及去幫助他
2、們解決一些戲曲改革上的業(yè)務(wù)問(wèn)題。但是,團(tuán)結(jié)與幫助的關(guān)鍵所在還是作品。事實(shí)證明:每逢我們自己創(chuàng)作出,或和藝人們合作出新的節(jié)目,大家的團(tuán)結(jié)就會(huì)日益親切,而且會(huì)很自然地彼此鼓舞更努力去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),一同進(jìn)步。不由這里去團(tuán)結(jié)與幫助,而只開(kāi)幾次聯(lián)歡會(huì)什么的,我們的團(tuán)結(jié)效果便不能不微弱可憐了。 今天,無(wú)論京劇評(píng)劇還是曲藝,都迫切地需要新的節(jié)目。演員們要新節(jié)目,人民要新節(jié)目!創(chuàng)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在人民需要的后邊!是的,我們的確責(zé)無(wú)旁貸地應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)作為首要的任務(wù)。 我們?cè)谶^(guò)去四年中獨(dú)立創(chuàng)作的,和與藝人合作的劇本太少,曲詞多而不夠好。今天,只有能供給新的好的節(jié)目,才是我們對(duì)戲曲界的最大幫助。過(guò)去,我們自己的文藝干部創(chuàng)作的不夠
3、,也沒(méi)能很好地組織創(chuàng)作,從會(huì)員中,從群眾中發(fā)掘創(chuàng)作的潛在力。雖然以前就提出過(guò),我們今天還應(yīng)當(dāng)再提出“創(chuàng)作第一”的號(hào)召,并要求大家去努力實(shí)踐! 雖然我們不斷地給文藝干部與一部分會(huì)員們以體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),不斷地給他們組織政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),可是在創(chuàng)作思想上并非已全無(wú)問(wèn)題。舉個(gè)例說(shuō):干部們還往往企圖寫出長(zhǎng)篇巨制,一舉成名,視短小精悍的文字為小品,不肯多寫。這個(gè)態(tài)度每每使下了工廠或農(nóng)村之后,許久寫不出東西,長(zhǎng)篇未成,短文也耽誤了,虛耗了時(shí)間。我們必須矯正這個(gè)態(tài)度。能經(jīng)常有相當(dāng)好的各式各樣的短篇發(fā)表,不但是及時(shí)地報(bào)道了新社會(huì)中的新人新事,實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,而且會(huì)使文字技巧逐漸提高,增高創(chuàng)作信心與熱情
4、。 這不能專怪干部們好高騖遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)負(fù)責(zé)沒(méi)能經(jīng)常照顧干部們?cè)趧?chuàng)作上所遇到的困難,沒(méi)能及時(shí)地解決創(chuàng)作上的思想問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)由干部們擬定寫作計(jì)劃的時(shí)候起就參加意見(jiàn),一同討論如何寫,寫什么,該報(bào)道的不必寫成小說(shuō),該寫短的無(wú)須勉強(qiáng)拉長(zhǎng);一直到脫稿,時(shí)時(shí)見(jiàn)面商討;不該等到全稿已成,才去過(guò)問(wèn)不幸是個(gè)廢品,就必難補(bǔ)救,使創(chuàng)作熱情低落。文藝思想的領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)作的具體領(lǐng)導(dǎo)二者不可缺一。這也應(yīng)有重點(diǎn)地施用于會(huì)員。 根據(jù)曾經(jīng)下廠下鄉(xiāng)的會(huì)員與干部的反映,體驗(yàn)生活有許多困難。有的說(shuō):初下去覺(jué)得事事新鮮,可是日子一久就失去了新鮮之感,變?yōu)槠降瓱o(wú)奇。有的說(shuō):資料收集的很多,但一動(dòng)筆就無(wú)話可說(shuō)。有的說(shuō):只能把人云亦云的“公
5、用主題”略加渲染,補(bǔ)充上些生活細(xì)節(jié),勉強(qiáng)成篇,不能再深入一步。據(jù)我看,我們似乎不可只強(qiáng)調(diào)困難,而不去想發(fā)生困難的原因,從而設(shè)法克服。我們必須知道,文藝創(chuàng)作的道路并不是平坦的,沒(méi)有任何困難的。古代的文人常用“嘔盡心血”來(lái)形容寫作的艱苦,用“語(yǔ)不驚人死不休”來(lái)表示決心,用“究天人之際,通古今之變,成一家之言”來(lái)表示責(zé)任感。對(duì)文藝創(chuàng)作,我們?nèi)f不能存一點(diǎn)僥幸心!因?yàn)槲覀兊恼螣崆椴桓撸栽隗w驗(yàn)生活中才會(huì)兩天的新鮮勁兒一過(guò),便興致索然。因?yàn)槲覀兊奈乃囆摒B(yǎng)不足,所以有了材料而寫不出。因?yàn)槲覀兊纳铙w驗(yàn)未能深入,所以才犯人云亦云的毛病,不能放膽創(chuàng)作。政治熱情不高,生活不夠豐富,思想沒(méi)都打通,文藝修養(yǎng)不夠,
6、這些都給我們帶來(lái)困難與苦痛,而并不是下廠下鄉(xiāng)本身有什么不對(duì),也不是某廠某村不利于創(chuàng)作。我們除了在生活上、思想上、業(yè)務(wù)上,不斷地努力學(xué)習(xí)體會(huì),并經(jīng)常地運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的方法,充實(shí)自己,堅(jiān)強(qiáng)自己,別無(wú)良策。 我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也應(yīng)和創(chuàng)作相結(jié)合。前面已經(jīng)報(bào)告過(guò):我們?cè)?jīng)舉辦過(guò)多次的文藝講座和文藝晚會(huì),可是都沒(méi)能有計(jì)劃地結(jié)合創(chuàng)作問(wèn)題,所以往往為客觀的原因即行中斷或停止。相反的,一九五三年組織的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的學(xué)習(xí)和今年的中國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義作品的學(xué)習(xí)便不同了,因?yàn)槭孪扔辛擞?jì)劃,并針對(duì)著干部們的思想情況,有時(shí)結(jié)合著創(chuàng)作進(jìn)行討論,所以參加學(xué)習(xí)的就欲罷不能地堅(jiān)持下去,嚴(yán)守學(xué)習(xí)制度,在討論中熱烈發(fā)言。只有這樣有計(jì)
7、劃有步驟切合實(shí)際的學(xué)習(xí)才能使學(xué)習(xí)者打通藝術(shù)思想,熱情地希望提高創(chuàng)作水平。 在學(xué)習(xí)中,我們又約請(qǐng)了專家作學(xué)術(shù)講演,指導(dǎo)創(chuàng)作上的問(wèn)題,給參加學(xué)習(xí)的以實(shí)際的幫助。我們也組織會(huì)員參加聽(tīng)講,得到很好的反映。今后我們?nèi)詫⒗^續(xù)舉辦這種講演,每月一次至兩次。 可以肯定地說(shuō),我們對(duì)文藝普及工作作得比較突出,有些成績(jī)。在北京市文聯(lián)成立的時(shí)候就規(guī)定了“組織全市文學(xué)藝術(shù)工作者參加與指導(dǎo)文藝普及”這項(xiàng)任務(wù)。我們執(zhí)行了這任務(wù)。我們的會(huì)員中又有不少是戲曲工作者,時(shí)時(shí)督促我們創(chuàng)作戲曲,供應(yīng)演出。我們創(chuàng)作了幾百段配合政治任務(wù)的通俗曲詞,也寫出了劉巧兒、張羽煮海、戚繼光等劇本。我們的說(shuō)說(shuō)唱唱已堅(jiān)持了四年多,得到上級(jí)的指示,作為全
8、國(guó)性的通俗文藝刊物。 第一是通俗文藝的創(chuàng)作必須堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法。正和提高的文藝一樣,普及的文藝也必須從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),去反映生活的真實(shí)。離開(kāi)真實(shí)的生活,而從抽象的概念、條文出發(fā),敷衍成篇,必難得到好的效果。不堅(jiān)持這一點(diǎn),就不能發(fā)揮文藝的特點(diǎn),就庸俗化了“文藝為政治服務(wù)”的號(hào)召,造成通俗文藝水平的低落。 第二是通俗文藝的創(chuàng)作必須堅(jiān)持忠誠(chéng)地繼承民間文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。這是我們必須繼承的傳統(tǒng),我們必須誠(chéng)誠(chéng)懇懇,老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的人民性與現(xiàn)實(shí)主義,并加以發(fā)展。過(guò)去,我們?cè)羞^(guò)單純地利用舊形式的看法,只皮毛地學(xué)習(xí)了某些民間文藝形式,就以為能夠應(yīng)付裕如。我們也有過(guò)大量生產(chǎn)新的、消滅一切舊的,硬行割
9、斷 _想法。這些錯(cuò)誤的看法都使通俗文藝的創(chuàng)作受到損失,使我們的作品不能獲得人民的喜愛(ài)。 以前,我們?cè)趫?jiān)持通俗文藝的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法和忠實(shí)地繼承民間文藝傳統(tǒng)上都作得不夠,所以說(shuō)說(shuō)唱唱沒(méi)有獲得它應(yīng)有的成績(jī)。對(duì)這兩點(diǎn)的明確認(rèn)識(shí)也比較晚了一些,所以至今還不易突破通俗文藝的低落水平,不能迅速地從窘困情況中振拔起來(lái)。 目前通俗文藝的創(chuàng)作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嚴(yán)重地落在現(xiàn)實(shí)生活的后邊。很多的從事通俗文藝工作的同志們現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了坐在家里,按照概念與條文編制出來(lái)的“作品”已很不得人心,群眾不但不斷地提出嚴(yán)厲的批評(píng)意見(jiàn),而且有時(shí)候干脆地拒絕這樣的“作品”。他們知道非到生活里去不可了! 但是,生活是不易一下子就熟悉了的,真實(shí)
10、的作品也不是一下子就寫得出來(lái)的。于是,現(xiàn)在就成了青黃不接的時(shí)候。有些同志一時(shí)寫不出作品;有些同志暫時(shí)還只能寫出半真半假的作品有一點(diǎn)從生活中掏出來(lái)的東西,另補(bǔ)上一些概念的東西,勉強(qiáng)成篇。 目前的通俗文藝所反映的不但沒(méi)有跟上祖國(guó)的飛躍向前發(fā)展的生活,而且反映的面也非常狹窄。由我們所收到的稿子來(lái)看,反映農(nóng)村生活的占大多數(shù),而且寫法大半相同總是單干農(nóng)民遇見(jiàn)旱、澇、蟲、忙等困難,而后受到合作社或互助組的幫助,就打通了思想,加入了組或社。寫工業(yè)建設(shè)的比較少,寫其他各方面的主題的就更少。我們很少看到以民族團(tuán)結(jié)或兒童教育等等為主題的來(lái)稿。而且,所寫的又多是生活中的小事件,很少涉及比較重大的主題的?,F(xiàn)現(xiàn)在為止,
11、通俗文藝作品中還幾乎沒(méi)有創(chuàng)造出一個(gè)有血有肉的先進(jìn)英雄人物的形象! 在接受遺產(chǎn)上也是青黃不接。有些同志認(rèn)識(shí)了民間文藝遺產(chǎn)的深厚偉大,開(kāi)始想好好地學(xué)習(xí),以期不僅掌握了形式,而且學(xué)會(huì)怎么為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的需要而適當(dāng)?shù)赝黄菩问?,真正作到推陳出新。但這也不是一鍬就能挖個(gè)井的事。所以,現(xiàn)在出現(xiàn)的一些民間說(shuō)唱形式的作品在質(zhì)量上還沒(méi)有顯著的提高。從說(shuō)說(shuō)唱唱的來(lái)稿以及各地方刊物所發(fā)表的作品來(lái)看,詩(shī)、散文與小說(shuō)的數(shù)量逐漸增多,而說(shuō)唱的作品和民間小型戲曲形式的作品都越來(lái)越少。近來(lái),說(shuō)說(shuō)唱唱的部每期都為沒(méi)有適當(dāng)?shù)目晒┤罕娧莩淖髌穪?lái)發(fā)表而為難發(fā)愁。我們需要反映現(xiàn)實(shí)的好詩(shī),好散文,好小說(shuō);我們特別需要各種各樣反映現(xiàn)實(shí)的可
12、供群眾演唱的好作品! 因?yàn)槲覀円郧暗恼J(rèn)識(shí)不夠明確,所以沒(méi)能給通俗文藝的創(chuàng)作打下很好的基礎(chǔ),造成今日創(chuàng)作的貧乏窘迫情況,使人民受到精神上的饑餓。今天,我們必須趕緊努力工作,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取發(fā)表具有比較深厚的生活內(nèi)容的,為人民所喜愛(ài)的作品,以期及早渡過(guò)“荒年”,補(bǔ)救我們的過(guò)失! 第三,我們最大的缺點(diǎn)是缺乏理論與批評(píng)。我們的人力不夠,干部中沒(méi)有理論專家與批評(píng)專家,這是事實(shí)。但是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義以前,似乎也有只求拿出貨色,不必學(xué)習(xí)理論的想法,這個(gè)想法是不對(duì)的,沒(méi)有理論就沒(méi)有指導(dǎo),創(chuàng)作就不易提高,雖能交貨,而質(zhì)量不高。沒(méi)有批評(píng)就分辯不清我們要什么,不要什么。假若我們知道了理論與批評(píng)的重要,而學(xué)習(xí)了理論與批評(píng),即使一時(shí)找不到專家,我們還是能夠結(jié)合著我們接觸到的問(wèn)題與作品,實(shí)事求是地寫出
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