1、十個(gè)男生有九個(gè)半想當(dāng)英雄，可世上又不能有 那么多英雄，所以就得各顯神通。人不可貌 相，誰說我就不會(huì)有一段刀劍生涯？ 摘自賈里日記,秦文君,偉人細(xì)胞,生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,這里指素質(zhì)，條件,秦文君，1982年開始文學(xué)創(chuàng)作，已出版作品400萬字，代表作有男生賈里新傳，女生賈梅新傳，小鬼魯智勝，小妖林曉梅，先后四十余次獲各種文學(xué)獎(jiǎng)，其中男生賈里全傳、寶貝當(dāng)家、孤女俱樂部等作品分別獲國家精神文明“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)；國家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)；冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)及上海第三屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；中國作家協(xié)會(huì)第三第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)；第三屆全國優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)；并多次在由讀者投票產(chǎn)生的“知音獎(jiǎng)”、“好作品獎(jiǎng)”中

2、獲獎(jiǎng)。,作者介紹：,給下列紅色的字注音,豁達(dá) 自詡 瞌睡鉚 薈萃 冷颼颼 骷髏聘請(qǐng)履歷 查老師 茅塞頓開 咬文嚼字,hu,x,k,mo,hu cu,su su,k lu,l,zh,s,jio,pn,初識(shí)賈里：,我是偉人,才智非凡,愛憎分明,勇往直前,走近賈里：,請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，用圈點(diǎn)勾畫加批注的方法，思考以下問題： 1、賈里認(rèn)為偉人還應(yīng)具有哪些細(xì)胞？,化敵為友,矮個(gè)風(fēng)度,打工失敗,意外成功,2、賈里想成為“偉人”經(jīng)歷了幾件事？將每一個(gè)故事用一個(gè)四字短語概括。,3、四件事哪些失敗，哪些成功了？失敗、成功的原因分別是什么？,4、從三次失敗中能不能看到一些成功的成分？,剖析賈里：,1、賈里想當(dāng)

3、偉人的想法本身有錯(cuò)嗎？他身上有偉人細(xì)胞嗎？,2、你認(rèn)為賈里是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)以“從文中，我認(rèn)為賈里”的形式陳述。,探究主旨：,1、賈里經(jīng)過三次失敗和一次意外成功之后說：“看來，我是個(gè)普通人，只配做些雞毛蒜皮的小事?！比绾慰创y得這一看法 ?,他所認(rèn)為的雞毛蒜皮的小事，實(shí)際上本身就包含著偉大的一面，能做好雞毛蒜皮的小事，發(fā)展下去也能做好驚天動(dòng)地的大事，這樣的人，既是普通人也是偉大的人，做小事與成就偉人并不矛盾。,探究主旨：,2、賈里的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)怎樣的道理？,只有腳踏實(shí)地，從小事做起，才能成就一番偉大事業(yè),化敵為友,矮個(gè)風(fēng)度,打工失敗,意外成功,失敗,失敗,失敗,成功,因恨錯(cuò)對(duì)象,想改變形體

4、,為一鳴驚人,能不怕吃虧,腳踏實(shí)地 從小事做起 方成偉業(yè),剖析賈里：,鼓勵(lì)或警醒賈里：,經(jīng)過三次痛苦的失敗，又取得了一次意外的成功，此時(shí)賈里心里充滿了酸甜苦辣。如果你是賈里的好朋友，你會(huì)怎樣鼓勵(lì)或警醒他呢？是講一個(gè)偉人故事，還是說一句名人名言，還是自己擬一、兩句經(jīng)典話語，或者其他的方法？,名人名言,神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。 謝覺哉 一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。 卡耐基 要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。 列寧 千里之行,始于足下。 不積小流難以成江河，不積跬步難以至千里。 古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。,續(xù)寫賈里：,賈里的初一生活算是暫告了一個(gè)段落，他的初二生活會(huì)