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,我不是在打電話！,我不是一名清潔工！,我是一名志愿者！,心靈,道德,曹明華：華人女作家，著有散文集 一個(gè)女大學(xué)生的手記,“我認(rèn)識她是通過她的散文,那是今年的初夏，我編了許多年的散文，乍一讀她的“手抄本”，頓覺耳目一新，仿佛聞到了一股校園特有的清新的紫羅蘭芳香了解了有關(guān)他創(chuàng)作、學(xué)習(xí)、生活等情況的一二，再讀她的散文，覺得她的散文的紫羅蘭芳香更濃郁了！” 陳先法（中國作協(xié)會員）,“美”文賞讀,文中共提到哪些美？,距離美,曲線美,為什么有距離才有美?,結(jié)合文本，理解“曲線美”！,人生奮斗,小說,成功,失敗,細(xì)節(jié)描寫所起的作用！,細(xì)節(jié)描寫所達(dá)到的藝術(shù)效果！,蹙起的眉,顫動的長睫毛,抿緊的唇,鋪墊,連綴,烏鴉反哺心謳歌母子親情 小羊跪母恩鞭策華夏兒女,無處不在 親眼去發(fā)現(xiàn)美 親手去發(fā)掘美,美,課后作業(yè)：,從寫作手法上比較閱讀：合歡樹、美。,再見,鞍山市鞍鋼高中語文組 李永生,歡迎批評指正,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),教學(xué)結(jié)構(gòu),一、細(xì)節(jié)描寫在文章中所達(dá)到的表 達(dá)效果。,二、寓抽象于有形的藝術(shù)表現(xiàn)手法在寫 作中的運(yùn)用。,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),教學(xué)結(jié)構(gòu),化繁為簡 避重就輕,謝謝大家,
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