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采一束鮮花,焉耆縣第二小學 程春花,一.組織教學:,1.師生問好,2.導入(直觀導入),我來拍一拍,我來拍一拍,我來拍一拍,我來拍一拍,我來拍一拍,(出示媒體) 這是一雙母親的手,從我“呱呱”落地的那一天起,母親的手就給了我許多夢想,母親的手,溫暖的手,幸福的手,導入:,二.新課教學:,初聽歌曲,感受 歌曲的情緒和內容,2.欣賞歌曲,(一)欣賞歌曲采一束鮮花,(二).教授歌曲,1.聆聽歌曲張嘴不出聲跟唱,3.請同學們跟著音樂并看譜用la跟唱 一遍,4.請同學們再次聆聽歌曲,想想歌曲 可以分為幾部分?,2. 弱起節(jié)奏,切分節(jié)奏,5、分段學習歌曲。 ,答一答,請問這首歌曲的 是怎么樣的? 表達了什么 ?,(歡快熱情的;表達了對媽媽的愛),情緒,內容,弱起節(jié)奏:O X X X X X,切分節(jié)奏:X X X X ,(三).鞏固歌曲,1.請同學們跟著老師做律動,2.分組比賽,3、用不同的速度演唱,三.課堂總結,同學們,學了這首歌之后有什么感想嗎?,(學了這首歌之后我們要學會愛我們的媽媽),三.課堂延伸,親愛的同學們,學了這首歌曲之后我們不僅要 愛我們的媽媽,還要愛那些愛我們的人,更要愛我 們的祖國,乃至世界。我們要感恩于父母,感 恩于祖國,更要感恩于世界。我們 要心中有愛, 。,讓世界充滿愛,課后作業(yè): 今天我們用歌唱的形式表達了自己對祖國媽媽的情感,我們還可以用哪些不同的形式來更好的

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