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文檔簡介
人物描寫一組小嘎子和胖墩兒比賽摔跤,執(zhí)教者：花園小學(xué)（哈西校區(qū)）梁晨,在小組內(nèi)分享最精彩的語句。 說說讀了這句話，你眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面，你腦海中會產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想？,交流情節(jié)：,倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。,起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。,兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。,這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他。,默默地讀讀課文。 看看哪些描寫讓這兩個(gè)主人公在你的眼前活起來了。 畫出這樣的語句，批注感受。,聚焦人物：,小嘎子,小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。,起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。,小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。,“要不摔跤。”,胖墩兒,“是嗎？”小胖墩兒跳起來了。立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？” 可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤
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