1、11、新型玻璃,說明文,第一課時,預(yù)學(xué)單：,1、讀準(zhǔn)生字新詞，讀通課文。 2、理解文中詞語，寫下批注。 3、你對玻璃了解多少？,玻璃的發(fā)展,從首次制成玻璃到發(fā)展成為當(dāng)今的玻璃世界，其間經(jīng)歷了漫長的歲月。玻璃到底誕生于何時，連考古學(xué)家也說不準(zhǔn)，但可肯定，在古埃及和美索不達(dá)米亞，玻璃已為人們所熟悉。約在公元前1600年，埃及已興起了正規(guī)的玻璃手工業(yè)，當(dāng)時首批生產(chǎn)的有玻璃珠和花瓶。然而，由于熔煉工藝不成熟，玻璃還不透明，直到公元前1300年，玻璃才能做得略透光線。當(dāng)人類剛剛學(xué)會計算時間時，腓尼基人發(fā)現(xiàn)玻璃能夠用吹制法制造。,羅馬人和腓尼基人掌握了一整套玻璃制造方法，他們還學(xué)會了研磨、鉆孔和雕刻。公元

2、10世紀(jì)時，敘利亞阿勒頗的玻璃制品曾譽(yù)滿全球。到了21世紀(jì)，阿拉伯人的玻璃藝術(shù)器經(jīng)由巴勒莫和威尼斯，占領(lǐng)了整個歐洲市場 追溯過去，玻璃的聞世推動了科學(xué)的發(fā)展；看看現(xiàn)在，科學(xué)的發(fā)展又促進(jìn)玻璃的創(chuàng)新；展望未來，玻璃科學(xué)日新月異，繁花似錦，有無限寬廣的發(fā)展前景。,玻璃無處不在,玲瓏剔透的玻璃茶具,玻璃好用,但易碎,11、新型玻璃,“新型”是什么意思？,（新的類型、新的品種）,那么這篇課文中有那些新型玻璃呢？他們有什么特點？有什么用處呢？就讓我們一起來學(xué)習(xí)課文，到課文中去尋找答案。,盜竊 嫌疑 夾絲玻璃 安然無恙,藕斷絲連 粘貼 噪音 廢水,do xin ji yng,u zhn zo fi,急促 報

3、警 犯罪 金屬 銀行,圖紙 即使 規(guī)定 窗簾 保持,集中 處理 對付 研制 奇跡,博物館,盜,夾,恙,盜,嫌,廢,噪,藕,粘,樂學(xué)單1：,1、讀課文2遍，讀準(zhǔn)生字新詞，并思考：課文介紹了哪些新型玻璃？ 2、讀最后一個自然段，說說這一段與前面5個自然段存在什么聯(lián)系？,夾絲網(wǎng)防盜玻璃,夾絲玻璃,變色玻璃,吸熱玻璃,吃音玻璃,2、最后一自然段與前面5個自然段是分總關(guān)系。,樂學(xué)單：2,1、默讀第一自然段，用“”劃出描寫夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點的語句，用“”劃出描寫它作用的語句。 2、再歸納填寫下表，然后說說用什么說明方法。,讀第1自然段，說出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點和作用。再歸納填寫下表。然后說說用什么說明法

4、。,夾絲網(wǎng)防盜玻璃,自動報警,防盜,舉例子,夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來，抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。,舉例子,這句話運用了什么說明方法？,這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。,夾絲網(wǎng)防盜玻璃,請用“-可以-可以-可以-還可以 -”的句式，仿寫一句話。,寶寶學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，他現(xiàn)在可以說話， 可以走路，可以玩簡單的游戲，還可以哼兩 句歌詞了。,互聯(lián)網(wǎng)可以讓我們跟遠(yuǎn)方親人相互溝通，可以讓我們不出門也能了解天下事，可以幫助我們學(xué)習(xí)，也可以讓我們網(wǎng)上娛樂和購物。,產(chǎn)

5、品介紹會 大家好！我是“”玻璃的產(chǎn)品代言人?，F(xiàn)在我給大家推銷的產(chǎn)品是“”這種新產(chǎn)品的特點是：。,延學(xué)單1：,“我”的自述,我是夾絲網(wǎng)防盜玻璃，是一種高科技產(chǎn)品。在銀行、珠寶店等存放重要物品的建筑物中如果使用我，就可以防盜，因為我是一種特殊的玻璃，我的身體里有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連，所以罪犯劃破玻璃，碰著金屬絲網(wǎng)，警報就會響起來。,小結(jié)學(xué)習(xí)第一種玻璃的學(xué)習(xí)方法,1、找出介紹新型玻璃特點、用途的重點詞句。 2、然后說說用什么說明方法來說明特點和用途的。 3、有感情地朗讀課文。,第二課時,復(fù)習(xí)： 我們認(rèn)識了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,它的特點是 ，它的用途是 ，作者運用了 的

6、說明方法。,復(fù)習(xí)： 昨天我們認(rèn)識了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,它的特點是 自動報警，它的用途是 防盜。作者運用了舉例子的說明方法。,樂學(xué)單1：,用學(xué)習(xí)第1自然段的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)2-5自然段： 1、讀讀劃劃：玻璃的名稱用“”，特點用“”，作用“”。 2、然后說說用什么說明方法來說明特點和用途的。 3、有感情地朗讀課文。,學(xué)習(xí)課文25自然段： 1、自由讀文，玻璃的名稱用“”，特點用“”，作用“”。 2、小組合作完成表格。,夾絲網(wǎng)防盜玻璃,自動報警,防盜,舉例子,學(xué)習(xí)課文25自然段： 1、自由讀文，玻璃的名稱用“”，特點用“”，作用“”。 2、小組合作完成表格。,夾絲網(wǎng)防盜玻璃,自動報警,防盜,舉例子,夾絲玻

7、璃,變色玻璃,吸熱玻璃,吃音玻璃,高層建筑采用安全,非常堅硬，不易破碎,反射陽光 改變顏色,打比方,吸熱，阻擋冷空氣,使室內(nèi)冬暖夏涼,消除噪音,使噪音強(qiáng)度減弱,“自動窗簾”作用,打比方、列數(shù)字、舉例子,舉例子,夾 絲 玻 璃,另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。有些國家規(guī)定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。,另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。 這是一句什么句？在課文中起到什么作用？,（過渡句，承上啟下的作用。）,它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起不會傷人。 (1)“安然無

8、恙”和“藕斷絲連”是什么意思？ (“安然無恙”：形容很平安，沒有受到一點兒傷害。本課指夾絲玻璃非常堅硬，受到猛擊，仍受不到任何傷害?！芭簲嘟z連”：比喻表面上好像已經(jīng)斷了，實際上仍有牽連。本文是指玻璃雖然碎了，但玻璃片任然粘在一起，并未完全斷開。),(2)這兩個詞語生動而又準(zhǔn)確地說明了夾絲玻璃什么特點？ (非常堅硬，不易破碎),變色玻璃,“我”的自述,我是變色玻璃，能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔?。建筑物裝上這種玻璃，從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見。我還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們又叫我“自動窗簾” 。,打比方,吸 熱 玻 璃,你可能會想，窗子上的玻璃要是能使房

9、間里冬暖夏涼，那該多好！這樣的玻璃早就問世了，它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天，它能阻擋強(qiáng)烈的陽光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖。,“我”的自述,吃 音 玻 璃,噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。盡管這位“隱身人”難以對付，人們還是想出了許多制服它的辦法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就只剩下12分貝了。,“我”的自述,噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。 “吃音玻璃”就是消除噪音的能手。,打比方,臨街的窗子如果裝上這

10、種玻璃，街上的聲音為40分貝，傳到房間里就只剩下12分貝了。,舉 例 子,列數(shù)字,在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。,讀 一讀課文最后一自然段，想一想人們還會創(chuàng)造哪些奇跡呢？請你當(dāng)一回推銷代表，選擇其中一款玻璃，把你的推銷過程用你喜歡的語言記錄寫下來。,噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。 “吃音玻璃”就是消除噪音的能手。,打比方,臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝，傳到房間里就只剩下12分貝了。,舉 例 子,列數(shù)字,擬人,在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們

11、將會創(chuàng)造出更多的奇跡。 這段話在文中起著什么作用? (總結(jié)全文，點明主題),在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用；在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。,兩層意思： 1、總結(jié)全文，作者用“正在”一詞指出新型玻璃并不是無法實現(xiàn)的奇跡，它們已經(jīng)在現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用； 2、點明主旨，作者又用“將會”一詞啟示人們創(chuàng)造出更多品種的新型玻璃。,學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法: 1作者在介紹每一種玻璃時先講什么，再講什么？ (先講特點，再講作用) 2在介紹說明時，作者都使用了哪些說明方法？ (列數(shù)字，打比方，舉例子) 3.是特別注意段與段之間的過度，且富于變化。,通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了五種玻璃, 它們

12、分別是_，_,_，_，_，作者圍繞一個“_”字來寫，每種玻璃都有各自的_和_。我們以后要多支腦筋，去發(fā)明更多的新型玻璃。,夾絲網(wǎng)防盜玻璃,夾絲玻璃,變色玻璃,吸熱玻璃,吃音玻璃,新,特點,用途,課堂實踐： 我是“小小推銷員”,同學(xué)們自由選擇一種新型玻璃，以推銷的形式向大家介紹這種玻璃。,延學(xué)單1：,、說話有禮貌，態(tài)度誠懇 、說清楚產(chǎn)品的特點、用途及好處。 、根據(jù)顧客心理，優(yōu)惠價格。 、語句通順有說服力,溫馨提示：,U形玻璃,有機(jī)玻璃,金屬玻璃,銅夾花玻璃,防彈玻璃,超白玻璃,微晶玻璃,玻璃家庭中的新秀微晶玻璃比鋼還硬。如果用一根微晶玻璃管當(dāng)榔頭，把釘子敲進(jìn)木頭里，玻璃管絲毫無損。它還有一個特性

13、：幾乎受熱不脹，遇冷不縮。將微晶玻璃杯放在冰塊上，再倒入沸騰的金屬熔液，玻璃杯依然無恙，用微晶玻璃做杯盤鍋碟，不僅敲跌不碎，而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥。用它做導(dǎo)彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的高溫。,功能各異的新型玻璃,日本三菱電子儀器實驗室研制成功的這種玻璃，是將硼酸玻璃粉和碳化纖維混合后加熱到1000攝氏度制成。它是采用硬質(zhì)合金強(qiáng)化的玻璃，其最大斷裂應(yīng)力為一般玻璃的2倍以上，無脆性弱點，釘釘和裝木螺絲，不用擔(dān)心破碎。,可釘釘?shù)牟Ａ?英國一家飛機(jī)制造公司發(fā)明了一種用于飛機(jī)上的打不碎玻璃，它是一種夾有碎屑黏合成透明塑料薄膜的多層玻璃。這種以聚氯酯為基礎(chǔ)的塑料薄膜具有黏滯的半液態(tài)稠度，當(dāng)

14、有人試圖打碎它時，受打擊的聚氯酯薄膜會慢慢聚集在一起，并恢復(fù)自己特有的整體性。這種玻璃可用于轎車，以防盜車。,打不碎的玻璃,由德國SCHOTT玻璃公司開發(fā)的不反光玻璃，光線反射率僅在1以內(nèi)（一般玻璃為8），從而解決了玻璃反光和令人目眩的頭痛問題。,不反光玻璃,美國研制的這種玻璃透明度能隨著視野角度變化而變化，它有一種特殊的高分子膜，其散光度、厚度、面積和形式都能由制造者自由選擇，利用它可以起到一定的保護(hù)和屏蔽作用。,智能玻璃,美國佛羅里達(dá)大學(xué)研制出一種具有生物活性能和活性組織結(jié)合的新型生物玻璃。這種生物玻璃具有生物適應(yīng)性，可用于人造骨和人造齒齦等方面。,生物玻璃,這是一種用雙層玻璃加工制造的，可將暖氣送到玻璃夾層中，通過氣孔散發(fā)到室內(nèi)，代替暖氣片。這不僅節(jié)約能量，而且方便、隔音和防塵，到了夏天還可改為送冷氣。,空調(diào)玻璃,日本工業(yè)技術(shù)院大阪工業(yè)技術(shù)研究所開發(fā)出可透過二氧化碳的玻璃膜，將它應(yīng)用在居室的玻璃窗上，可將室內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w排出室外。它在不同的濕度下，透過的二氧化碳量不同，濕度越大，透過性越高。,排二氧化碳玻璃,爭當(dāng) “小小發(fā)明家”,放飛想象的翅膀，發(fā)揮創(chuàng)造的潛能，大膽設(shè)計一種你喜歡新型產(chǎn)品！,（把你想發(fā)明的產(chǎn)品仿照課文的方式寫出來）,我來介紹一下自己設(shè)計的新型玻璃 人們利用現(xiàn)代科技，發(fā)明了許多