1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),小朋友們，大家去草地上玩過嗎？展現(xiàn)在你眼前的草地是怎樣的？在草地上你玩些什么？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),金色的草地,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我會(huì)讀：,盛開 玩耍 一本正經(jīng) 絨毛 假裝 朝向 這些 引人注目 釣魚 觀察 花瓣 合攏 手掌 有趣,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我會(huì)認(rèn),釣 攏,dio lng,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),蒲公英花,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),同學(xué)們，你們見過蒲公英嗎？請(qǐng)介紹一下：,蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛。根莖都可入藥。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),你見過“金色的草地”嗎？ 草地是金色的，這是怎么 回事呢

2、？我們一起來(lái)讀課 文。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),學(xué)生思考：文中這片草地出現(xiàn)在哪里？為什么稱這片草地為金色的草地？ 學(xué)生思考討論后指名朗讀相關(guān)的課文（第一自然段）。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),自由朗讀課文，同桌交流預(yù)習(xí)時(shí)畫出的生字，讀準(zhǔn)字音。,你最喜歡讀哪個(gè)自然段，站起來(lái)讀讀，讓我們感受你對(duì)它的喜愛！,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),為什么說草地是金色的？,課文主要寫了哪兩件事情？,“我”和弟弟是怎樣玩蒲公英的？請(qǐng)大家各自放聲讀一讀，然后同桌間互相邊說邊演一演。,“我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么；兩次發(fā)現(xiàn)有哪些不同，你從中受到了什么啟示？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一本正經(jīng)：形容很規(guī)

3、矩、很莊重的樣子。,我會(huì)說一句話,演示一本正經(jīng)的表情,會(huì)演也會(huì)說,蒲公英開放的時(shí)候，是我弟弟最開心的日子?！爸x廖沙！”我一本正經(jīng)地喊他。等他回過頭來(lái)，我便把蒲公英的茸毛吹到他臉上。他假裝打呵欠似的也把蒲公英的茸毛朝我臉上吹。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),就這樣，我們總是為了尋開心，揪掉這些不引人注目的小花。,引人注目：引起人的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)纱伟l(fā)現(xiàn)有哪些不同，你從中受到了什么啟示？,對(duì)周圍的事物要多觀察，多思考。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以（ ）、（ ）?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是（ ），草地也是（ ）；花朵合

4、攏時(shí)，金色的花瓣被（ ），草地就變成（ ）。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),蒲公英的變化,時(shí)間：,草地顏色：,花的形狀：,早晨 -,中午 -,傍晚 -,第二天太陽(yáng) 升上來(lái),綠色 -,金色 -,綠色 -,金色,合攏,-張開-,合攏-,張開,“走近”、“仔細(xì)”說明“我”是個(gè)怎樣的孩子？,說明“我”是個(gè)十分細(xì)心和愛觀察的孩子。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),大自然里有植物、動(dòng)物，各式各樣的物種千千萬(wàn)萬(wàn)，它們色彩繽紛、形態(tài)獨(dú)特、習(xí)性各異，經(jīng)常親近它們，仔細(xì)觀察它們，你會(huì)有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、新穎的感受，因而你會(huì)激動(dòng)、興奮，由此產(chǎn)生眷戀、喜愛請(qǐng)大家把自己回到大自然的發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、感受作為課余生活記錄下來(lái)。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),從那時(shí)起，我們不再隨意揪它，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。因?yàn)樗臀覀円黄鹚X，也和我們一起起床。,為什么說蒲公英會(huì)和我們一起睡覺，一起起床呢？,可愛、有趣,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),從課文的哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),為什么說草地是金色的？,課文主要寫了哪兩件事情？,“我”和弟弟是怎樣玩蒲公英的？請(qǐng)大家各自放聲讀一讀，然后同桌間互相邊說邊演一演。,“我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么；兩次發(fā)現(xiàn)有哪些不同，你從中受到了什么啟示？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),作業(yè)超市 1