1、微型電影的過程是由義烏寧教練工作室于1999年建立的。從事廣告、電影、微型電影拍攝、高級電影特殊效果制作。從業(yè)經(jīng)驗12年，體驗電影產(chǎn)業(yè)鏈的低極化主要部分?？偼顿Y額超過3000萬家電影公司的運營和管理經(jīng)驗。2010年加入鳳凰大家庭。鳳凰教育教練，講師。鳳凰教育：中國媒體大學(xué)鳳凰學(xué)院是隸屬于中國媒體大學(xué)和香港鳳凰衛(wèi)星電視控股有限公司共同成立的中國媒體大學(xué)的高等教育研究生院。是北京地區(qū)唯一為鳳凰集團服務(wù)的教練工作室。微型電影課程、鳳凰教育中國媒體大學(xué)鳳凰學(xué)院是隸屬于中國媒體大學(xué)和香港鳳凰衛(wèi)星電視控股有限公司共同成立的中國媒體大學(xué)的高等教育學(xué)院。2012年鳳凰教育開始了微型電影訓(xùn)練。在北京、上海、廣州

2、等一線城市，各大眾專業(yè)大學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生以微型電影形式表達思想，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)貌、風(fēng)采。鳳凰教育以激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、形成品格的教育理念為對象，推出了一個月的微型電影訓(xùn)練課程?？s微膠片流程，縮微膠片流程，縮微膠片流程，縮微膠片教育李宇寧老師縮微課程現(xiàn)場直播，九月10日開課第7天。8點30分，老師和同學(xué)們組成的情景小組討論了微型電影的劇本。最終確定參加演出的主要演員和次要演員，討論場所的可行性。情景作家組的每個人都在對劇本的結(jié)構(gòu)和物語邏輯的合理性提出自己的建議?？s微膠卷工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片教育李云寧教師縮微膠卷工

3、藝現(xiàn)場直播，九月十日開始第七天。9: 00微型電影的第一個候選劇本確定后，作家小組選擇彭南同學(xué)作為代表，向?qū)W生講述牙齒故事想表達的意義，說明故事的主線，分享演員對話劇應(yīng)該表現(xiàn)的心態(tài)。說話的過程也涉及大使的安排?？s微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片教育李宇寧縮微膠片工藝現(xiàn)場直播，九月10日開始第7天。10: 00情景作家組的代表講完故事后，進入提問階段，學(xué)生們就故事的內(nèi)容和想表達的專題思想展開了討論。如何拍攝具體的什么場面是合理的，符合情節(jié)的要求。(阿爾伯特愛因斯坦，Northern Exposure(美國電視電視劇)，這種討論是必要和重要的。因為這是大

4、家的微型電影，任何人都可以通過好的想法影響故事的方向?？s微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片教育李宇寧縮微膠片工藝現(xiàn)場直播，九月10日開始第7天。11: 00老師在前面的物語討論會上結(jié)合了幾個茄子代表性的故事進行了整合和構(gòu)思。設(shè)計符合當(dāng)前條件和現(xiàn)場環(huán)境的物語大綱。確切地說，是為同學(xué)們準(zhǔn)備的劇本，故事的時間、地點、人物也確定了。詳細說明了拍攝現(xiàn)場以及誰參與演出。更多的劇透將在下節(jié)課用故事板講。縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片教育李宇寧縮微膠片工藝現(xiàn)場直播，九月10日開始第7天。11: 50劇本的原型已經(jīng)呈現(xiàn)在同

5、學(xué)們眼前，接下來我們將收集相關(guān)參考資料。這也需要大家參與。你沒有拍電影。那不重要。你一定看到了。然后我們用你看的電影作為參考，整理了電影中我們可以參考的剪輯，為以后的拍攝奠定了基礎(chǔ)。(David aser，Northern Exposure美國電視電視劇，電影名言)找到和分析與我們故事相似的電影，了解它。電影分析課是這樣做的，不是不擇手段，不考慮情節(jié)，不考慮故事，從頭到尾選出一部電影。(阿爾伯特愛因斯坦)，縮微膠片流程，縮微膠片流程，縮微膠片流程，縮微膠片教育李宇寧老師縮微課程現(xiàn)場直播，九月10日開課第7天。14: 30學(xué)生們開始畫對未定腳本的故事板，通過畫面形式，可以更加直觀地表達相機的位置

6、、演員的站位、幾個茄子重要的對話。微型電影課程，微型電影課程，微型電影教育李宇寧老師微型電影課程現(xiàn)場直播，九月10日開課第7天。15: 00同學(xué)的工作效率很高，很快就找到了參考電影素材。觀看電影前老師說了觀看時要注意的幾個茄子方面。學(xué)生們帶著問題去看電影。不僅能加深對電影的理解，還能保證想學(xué)的東西更加明確。這就是我們課程的特點充滿隨機性，根據(jù)學(xué)生的情況進行調(diào)整?？s微膠片流程，縮微膠片流程，縮微膠片流程，縮微膠片教育李宇寧老師縮微課程現(xiàn)場直播，九月10日開課第7天。16: 40學(xué)生們在電影的聲音、音響、屏幕、色調(diào)、節(jié)奏上提出了自己的看法，老師牙齒對一切進行了評論和回答。王晶同學(xué)建議，特別是在電影

7、中，主人公分享性格和本來性格的轉(zhuǎn)換是通過聽音樂和寫字來實現(xiàn)的。縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片教育李宇寧縮微膠片工藝現(xiàn)場直播，九月10日開始第7天?？戳?7: 00的電影后，老師一邊拉電影，一邊給大家講電影。電影的代表性道具自始至終插入了前篇，同時說明了環(huán)境音對整個電影的影響和牙齒電影的缺陷。還談到了我們在下一次拍攝中可以學(xué)到的聲音和畫的具體形式?？s微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片教育李宇寧縮微膠片工藝現(xiàn)場直播，九月10日開始第7天。在17: 30電影攝影前動員大會上，老師講述了電影歷史上一些低成本電影的成功案例。為同學(xué)們樹立信心，告訴大家相信的自己。每個人都是獨一無二的。只要努力做一件茄子的事，最終就會成功。(蕭伯納)今天是教師節(jié)。會議后，學(xué)生們充滿信心。以熱烈的掌聲答謝老師?？s微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片工藝，縮微膠片教育李宇寧縮微