1、廖廣西機(jī)電工程學(xué)校的地位和作用。企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)是會計(jì)學(xué)科體系的核心課程，固定資產(chǎn)是該課程的重要內(nèi)容。本類固定資產(chǎn)的清理是固定資產(chǎn)不可或缺的一部分，是在學(xué)習(xí)了固定資產(chǎn)的購置、計(jì)提折舊和減值準(zhǔn)備后學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清理有助于培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)學(xué)生。談?wù)劷虒W(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、過程、教材、教學(xué)目標(biāo)和知識目標(biāo)：(1)了解“固定資產(chǎn)清算”科目的核算內(nèi)容。(2)掌握清理固定資產(chǎn)的會計(jì)程序。能力目標(biāo)：(1)提高學(xué)生進(jìn)一步應(yīng)用借貸記賬法的能力。(2)讓學(xué)生學(xué)會在實(shí)踐中解決問題。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生思考問題的熱情，讓學(xué)生在解決問題時有成就感。教材，高等教育出版社企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)(第二版)，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，(1)教學(xué)重點(diǎn)：固定資

2、產(chǎn)清算會計(jì)程序。(2)教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用“清理固定資產(chǎn)”科目，教學(xué)方法，學(xué)習(xí)方法，過程，教材，學(xué)生分析，文化基礎(chǔ)薄弱，善于運(yùn)用簡單的資產(chǎn)負(fù)債科目，容易受挫，愿意實(shí)踐，教學(xué)方法，學(xué)習(xí)方法，過程，教材，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，逆向教學(xué)方法。談?wù)摻虒W(xué)方法，學(xué)習(xí)方法，過程，教材，歸納，問題解決，實(shí)踐，提問，教學(xué)方法，學(xué)習(xí)方法，過程， 教材，編制會計(jì)分錄：2006年3月，一家企業(yè)用銀行存款12000元購買了一臺電視機(jī)。 根據(jù)規(guī)定，企業(yè)每月對電視機(jī)計(jì)提“累計(jì)折舊”200元；2007年底，各種跡象表明，這臺電視機(jī)的可變現(xiàn)凈值下降了2000元。目的：讓學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固以前的固定資產(chǎn)會計(jì)處理，并為介紹新課程提供信息。

3、2008年3月，如果這臺電視機(jī)以6000元的價格賣給二手市場，然后以50元的運(yùn)費(fèi)送到二手市場，會計(jì)會怎么處理？我不知道。通過出售、報廢或銷毀來減少固定資產(chǎn)的行為稱為固定資產(chǎn)清算。既然是固定資產(chǎn)清理，我們應(yīng)該從哪里開始？應(yīng)該做什么會計(jì)分錄？通過問答，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的會計(jì)知識解決當(dāng)前問題，探索新知識。固定資產(chǎn)凈值減少借入：累計(jì)折舊4800固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備2000？5200貸款：固定資產(chǎn)12000，2。銷售收入：借款：銀行存款6000貸款：6000，4。凈收入的處理：借款：貸款750:非營業(yè)收入750、5200元、6000元、50元，企業(yè)及行業(yè)“盈利”750元。3.支付銷售費(fèi)用：借款：50貸款：手

4、頭現(xiàn)金50，1。固定資產(chǎn)凈值減少：借款：累計(jì)折舊4800固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備2000固定資產(chǎn)清算5200貸款：固定資產(chǎn)12000，3。支付銷售費(fèi)用：借款：固定資產(chǎn)清算50貸款：庫存現(xiàn)金50，4。凈收入處理：借款：固定資產(chǎn)清理750貸款；非經(jīng)營性收入處置固定資產(chǎn)凈收入750；2.取得銷售收入：借款：銀行存款6000貸款：固定資產(chǎn)清理6000。由于這項(xiàng)業(yè)務(wù)，哪些會計(jì)要素發(fā)生了變化？通過這些變化可以初步編制哪些會計(jì)分錄？老師引用，學(xué)生推動，得到結(jié)果，強(qiáng)調(diào)分析過程，削弱清潔程序，并假設(shè)其他事情不變，但電視機(jī)沒有提到減值準(zhǔn)備。如何編制固定資產(chǎn)清理的相關(guān)會計(jì)分錄？目的：先實(shí)踐后理論，加深對固定資產(chǎn)清算會計(jì)程序

5、的理解，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。1.固定資產(chǎn)凈值減少：借入：累計(jì)折舊4800固定資產(chǎn)清理7200貸款：固定資產(chǎn)12000，3。支付銷售費(fèi)用：借固定資產(chǎn)清理貸款50:手頭現(xiàn)金50，2。獲得銷售收入：借款：銀行存款6000貸款：固定資產(chǎn)清理6000，4。凈收入的處理：借款：處置固定資產(chǎn)凈損失的非營業(yè)費(fèi)用1250；貸款：清理固定資產(chǎn)1250；沒有減值準(zhǔn)備，不需要借記“固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備”。如果產(chǎn)生損失，會計(jì)分錄的方向與產(chǎn)生收入的方向正好相反，借記賬戶改為“營業(yè)外支出”。實(shí)踐成果，提高對固定資產(chǎn)清算會計(jì)程序的理解。固定資產(chǎn)清算的會計(jì)程序：1 .轉(zhuǎn)入清算的固定資產(chǎn)：借入：累計(jì)折舊固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備固定資產(chǎn)清算貸

6、款：固定資產(chǎn)，2。發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用：借款：固定資產(chǎn)清算貸款：銀行存款(庫存現(xiàn)金)，3 .銷售收入借款：銀行存款貸款：固定資產(chǎn)清算，4。清理凈損益：固定資產(chǎn)清理貸款：非營業(yè)收入處置固定資產(chǎn)凈收益或借款：非營業(yè)支出處置固定資產(chǎn)凈損失貸款：固定資產(chǎn)清理，“固定資產(chǎn)清理”賬戶、固定資產(chǎn)凈值、清理費(fèi)用、清理收入、借方余額：凈損失、貸方余額：凈收入、教師、學(xué)生、匯總、黑板設(shè)計(jì)、固定資產(chǎn)購置：借方：固定資產(chǎn)貸款：銀行存款折舊：借方：管理費(fèi)用貸款：累計(jì)折舊、多媒體演示、1。固定資產(chǎn)凈值減少：借方：累計(jì)折舊4800固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備2000？5200貸款：固定資產(chǎn)12000，2。銷售收入：借款：銀行存款6000貸款：6000，時間分配，二，三，四，五，示例講解，課堂總結(jié)，小組練習(xí)，作業(yè)，5分鐘，1