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1、春夜喜雨 唐.杜甫 好雨知時節(jié), 當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜, 潤物細(xì)無聲。,如夢令 宋. 李清照 常記溪亭日暮, 沉醉不知歸路。 興盡晚回舟, 誤入藕花深處。 爭渡,爭渡, 驚起一灘鷗鷺。,下面,讓我們一起穿越時空來 約見一位古人,這個人很有來頭,就連他的名字都是皇帝給起的,掌聲有請!,他就是我國古代著名詞人張志和。因為他16歲時,中了舉人,給皇帝寫了一份折子,列了許多治國良方,深蒙皇帝賞識,于是皇帝封他做了大官,并且賜名張志和,希望他心志平和。原名張龜齡。,張志和,漁歌子,授課教師:王春利,小學(xué)語文S版第八冊,教學(xué)目標(biāo): 1.有感情地朗讀古詞,并且背誦出來。 2.能夠想象古詞描繪的畫面,并書
2、面描述出來。 3.能夠品詩句拓展閱讀,體會詞人熱愛自然、 向往自由的情懷。,“漁歌子”是什么意思呢?,詞牌名,漁歌子,漁:漁人 歌:唱歌,下面就讓我們來學(xué)習(xí)一下這首垂釣者所唱的漁歌。,借助拼音讀,初步了解這首詞。,漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,suo,ruo li,lu,gui,si,要塞 (si) 塞 阻塞 (s ) 塞車 (si),白鷺,箬笠 蓑衣,用草或者是棕 毛做成的雨具。,漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,suo,ruo li,lu,gui,si,請寫生字3遍:,西塞山前白
3、鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣, 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,漁歌子 【唐】 張志和,練習(xí)朗讀,注意停頓:,接下來,我們品味詩歌的思想感情。,這位漁翁為什么在這樣的一個雨天還不回家呢?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),這首詞寫了哪些景物?請大家再讀,把詞中描寫的自然風(fēng)景圈出來。,西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠, 綠蓑衣, 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,漁歌子,說畫面:,發(fā)揮想象,把詞中的景物具體生動 地描述出來,小組內(nèi)交流一下。,寫畫面:,請你抓住這 首詞中的一個景 物展開想象,用 心寫下一行或者 兩行文字。 展示,在( )的西塞山 前,一群( )的白鷺在 ( )的空中自由地飛翔。 岸邊( )桃花正在開 放,
4、一絲( )吹來,花 瓣紛紛飄落在( )的水面 上,此時,無數(shù)肥美的() 在水底游動,或在水面嬉戲 追逐著繽紛的花瓣。,整體感受詞的意境:,根據(jù) 的教學(xué)設(shè)計制作的,這么美的畫面,張志和 當(dāng)然不想回去了。,根據(jù)詞描繪的畫面, 試著背誦。,張志和的哥哥張松齡,他怕弟弟不回家被雨淋壞了,呼喚他回去也寫了一首詞:,和答弟志和漁父歌 張松齡 樂是風(fēng)波釣是閑, 草堂松徑已勝攀。 太湖水,洞庭山, 狂風(fēng)浪起且須還。,拓展,和答弟志和漁父歌 張松齡 樂是風(fēng)波釣是閑, 草堂松徑已勝攀。 太湖水,洞庭山, 狂風(fēng)浪起且須還。,漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,張志和因事被貶官,從此再也不做官,隱居在太湖一帶。每一次釣魚不設(shè)魚餌,志不在魚。 你們說他是來干什么的?,享受山水、悠閑自在,品味詞情: 張志和就這樣天天在溪流邊直鉤垂釣。 哥哥干脆給他修了幾間茅草屋,周圍環(huán)境 優(yōu)美,讓他生活在那里。他太愛這里的生 活了,完全忘記了官途的煩惱。他還想在 這里成為長生不老的神仙呢! 這首詞寄托了作者愛自然、愛自由的情懷。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),這就是我們祖國的傳統(tǒng)文化,多美 的詩情,多美的畫面!讓我們在優(yōu)美的 音樂中來欣賞漁歌子的書法作品, 再次走進(jìn)文人張志和的世界!,漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥 。 青箬笠,綠蓑衣
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