1、景與情的關(guān)系,夢江南 千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。,春日秦國懷古 荒郊一望欲消魂，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。 牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。 云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。 數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。,結(jié)構(gòu)關(guān)系： 觸景生情，借景抒情， 融情于景，以景結(jié)情 內(nèi)在聯(lián)系：,以樂景寫樂情 以哀景寫哀情,正襯,以樂景寫哀情 以哀景寫樂情,反襯,觸景生情：又稱“由景及情”、“情因景生”，是先有景后有情。“景乃詩之媒”（謝榛語），人物一開始心情比較平靜，由于受到外界景物的刺激，油然而引出的某種情感的抒發(fā)，所以稱為“觸景生情”。 杜甫的登高一詩就是典型的觸景生情之作。,一、

2、從景與情之間結(jié)構(gòu)關(guān)系的角度,題菊花 黃巢 颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。 他年我若為青帝，報與桃花一處開。 （注）青帝：司春之神。 問：這首詩在情與景的表現(xiàn)上有何特色？,因見到菊花在秋天開放時冷寂，蝴蝶也難得飛來采掇菊花的幽芳，因此才有下面的感慨，自己若做了青帝就要改變菊花處境，讓它在春天同桃花一齊開放。抒發(fā)了對菊花開不逢時的惋惜和不平之情。（觸景生情）,前二句實(shí)寫秋天菊花盛開之景，后二句發(fā)揮想像，虛寫,2、借景抒情： 又稱“緣情寫景”“由情及景”，是情在景先，先有情后有景，是“以我觀物，故物皆著我之色彩”（王國維人間詞話）。景的設(shè)置總是以情為轉(zhuǎn)移的，所謂“情哀則景哀，情樂則景樂”（吳喬圍爐

3、詩話）。 “借景抒情” 表達(dá)感情比較直接，讀完詩歌后的感受是見“情”不見“景”。,端居 李商隱 遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。 階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。 注端居：閑居。素秋：秋天的代稱。 問：這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？請簡要分析。,該詩第三、四句的最大特點(diǎn)是借景抒情。詩人借助對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感，營造出了冷寂、凄清的氛圍。,3、寓情于景:表達(dá)感情時正面不著一字，讀完詩歌后的感受是見“景”不見“情”，但是仔細(xì)分析后卻發(fā)現(xiàn)詩人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景語皆情語。,李白送孟

4、浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。,滁洲西澗 韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 這首詩在情與景的抒寫上有何特色？試略作分析。,詩人運(yùn)用了寓情于景的手法。詩人獨(dú)愛自甘寂寞安貧守節(jié)的澗邊幽草，無意居高媚時的黃鸝。郊野渡口一幅水急舟橫的悠閑景象，表露出詩人恬淡的胸襟以及不在其位，不得其用的無奈而憂傷的情懷。,4、以景結(jié)情 所謂“以景結(jié)情”就是詩的前面大半篇幅用抒情，最后以寫景物來收束全詩。這種寫法的好處是在抒情的緊要處戛然而止，給讀者留下廣闊的想象空間，含不盡之意于言外。,宿建德江 孟浩然 移舟泊煙渚，日暮客愁新。

5、 野曠天低樹，江清月近人。,一二句寫事寫情，已露出“愁”字，似乎接下來就要正面寫愁，然而詩人卻將筆觸轉(zhuǎn)到景物上，巧妙地以景結(jié)情，含不盡之意于景中。,從軍行 王昌齡 琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。 撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。,前三句就樂聲抒情，最后一句輕輕宕開一筆，以壯闊而悲涼的景象收束全詩，將不盡之情以不盡盡之，這種以景結(jié)情，真可謂“絕處生姿”。,相關(guān)鏈接：以情結(jié)景,所謂“以情結(jié)景”就是詩的前面大半篇幅主要用于寫景，不言情事，全詩將要結(jié)束時，才加一抒情之筆。這種手法的妙處在于：畫龍點(diǎn)睛，一筆點(diǎn)活全詩，使詩前半所寫之景都變成主觀之景、染情之景，引人回味無窮。,江南春 寇準(zhǔn) 波渺渺，柳依依

6、。孤村芳草遠(yuǎn)，斜日杏花飛。江南春盡離腸斷，蘋滿汀洲人未歸。,這首詞前四句寫景，結(jié)尾兩句直抒胸臆，以情結(jié)景，使抒發(fā)的感情由隱而顯，實(shí)屬點(diǎn)睛之筆。,春行即興 李華 宜陽城下草萋萋， 澗水東流復(fù)向西。 芳樹無人花自落， 春山一路鳥空啼。,融情于景,拓展練習(xí)：從景與情之間結(jié)構(gòu)關(guān)系的角度辨析下列作品,十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。 江城子 乙卯正月二十日夜記夢 蘇軾,以景結(jié)情,春望 杜甫 國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金

7、。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。,觸景生情,二、從景與情的內(nèi)在聯(lián)系角度分析下列詩歌,登科后 孟郊 昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思天涯。 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。,樂景樂情,詩人策馬奔馳于春花爛漫的長安道上，描繪出詩人神采飛揚(yáng)的得意之態(tài)。,柳州榕葉落盡偶題 柳宗元 宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。 山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。,哀景哀情,在陽春二月見到反常的如秋之景,眼中的花葉盡落之境與心中的凄黯迷惘之情融而為一。,絕句 杜甫 江碧鳥逾白,山青花欲燃。 今春看又過,何日是歸年？,樂景哀情,全詩抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨,詩人借清新美好的春光景色的描寫,透露出了思?xì)w的感傷,以樂景寫哀情,別具韻致.,

8、江漢 杜甫 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。 古來有老馬，不必取長途。,哀景樂情,落日、秋風(fēng)是一種凄涼的感覺，但卻比喻了詩人正處暮年，并以“老馬”自喻表現(xiàn)了積極入世的精神及老當(dāng)益壯的情懷。,高考常見題型答題指導(dǎo),憶江南 白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南? 這首詞主要運(yùn)用什么方法來抒發(fā)作者對江南的追憶？,題型情景關(guān)系類,這首詞運(yùn)用借景抒情來抒發(fā)作者對江南的追憶。詩人白居易借助于“紅勝火”的“江花”和“綠如藍(lán)”的“江水”，表達(dá)出對江南水鄉(xiāng)的魂?duì)繅衾@、久久不忘。,送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！?請從抒情手法的角度

9、分析詩中一二兩句。,詩中一二兩句使用的是借景抒情的手法。 借“朝雨” “楊柳”之景烘托出詩人送別友人時環(huán)境的凄冷，增添了濃厚的離別、留戀之情。,借景抒情類詩歌鑒賞題解題步驟： 1、明確手法（情和景的關(guān)系） 2、列舉景物（意象） 3、這些景物共同營造了的氛圍（氣氛、意境） 4、抒發(fā)了作者的情感,組織答案步驟： 1、列舉景物，分析、概括景物的共同特征；（表述中間一般要體現(xiàn)出寫景所用到的表現(xiàn)手法） 2、寫出作者所要表達(dá)的情感思想。,鑒賞思維切入點(diǎn)： 1、篩選景物，注意景物本身的特點(diǎn)； 2、抓描寫景物的修飾性詞語。 (注意畫面的色調(diào)),情與景關(guān)系題,畫堂春 秦觀 落紅鋪徑水平池，弄晴小雨霏霏。 杏園憔

10、悴杜鵑啼，無奈春歸。 柳外畫樓獨(dú)上，憑欄手捻花枝， 放花無語對斜暉，此恨誰知？ 【注】捻(nin)：持取，捻弄 上闕的景物描寫是如何表現(xiàn)無奈之情的？請作簡要分析。,參考答案：上闕借景抒情，情景交融，通過描寫鋪徑之落紅、弄晴之小雨、憔悴之杏園、哀啼之杜鵑等殘春景象，表現(xiàn)傷春（惜春）的無奈之情。,這首詩營造了一個怎樣的意境氛圍？表達(dá)了詩人什么樣的思想？這首詩描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？,命題形式,注意：鑒賞古詩的意境，要注意作者選取了哪些景物，有什么特征，渲染了何種氣氛或傳達(dá)了何種情感，情景之間的關(guān)系如何等問題。,題型意境類,詩的前兩句描繪了什么樣的景象？（09全國卷） 軍城早秋 嚴(yán)

11、武注 昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。 更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。 注嚴(yán)武（726765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人。,【答案】詩的前兩句選取了夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山等意象，描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。,題型意境類,A、抓住意象 B、再現(xiàn)畫面（寫景運(yùn)用什么手法） C、點(diǎn)明景物所營造的意境、氣氛或氛圍特點(diǎn)（ 或幽靜，或蕭瑟，或生機(jī)勃勃，或孤寂凄清，或雄渾壯麗，或沉郁憂愁，或和諧靜謐，或開闊蒼涼，或高遠(yuǎn)遼闊等) D、分析表達(dá)的思想情感。,答題步驟,意象(意境）題,（思路）意象 + 意境 + 氣氛

12、 + 情感 步驟： （意象） 營造 渲染 表達(dá)（表現(xiàn)）,游月陂bi 宋 程顥月陂堤上四徘徊，北有中天百尺臺。 萬物已隨秋氣改，一樽聊為晚涼開。水心云影閑相照，林下泉聲靜自來。 世事無端何足計，但逢佳節(jié)約重陪。 這首詩營造了怎樣的意境，表現(xiàn)了詩人怎樣的情感 ？請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析。,【答案】詩人寫了百尺高臺，美麗的水光月色，樹林和泉聲，(1分) 營造了寧靜幽雅(或靜謐，幽靜等)(1分)的意境，表達(dá)了詩人閑適(或恬淡,自在)，隨遇而安，不計較得失的淡泊情懷的心情。(2分),東坡蘇軾 雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。 莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。 注此詩為蘇軾貶官黃州時所作。東坡，是蘇軾在黃州居住

13、與躬耕之所。犖lu確：山多大石。 (1)第一句在全詩中有何作用？請簡要賞析。,(1)第一句是全詩的鋪墊，描繪出一幅雨后東坡月夜圖，營造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。,題型作用類,作用,思路：作用+ 內(nèi)容+ 意境+ 情感 步驟： （作用） 描寫 營造 表達(dá),南鄉(xiāng)子 唐 李王旬 煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠(yuǎn)客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。 詞的前三句主要是寫景，請簡述寫景的作用。,參考答案：詞中借景抒情，用煙、雨、落花以及鷓鴣的叫聲等意象，勾勒出一幅凄涼傷感的畫面，渲染了離愁別恨的思鄉(xiāng)之情。,詞的最后通過“潮退”反襯思鄉(xiāng)卻無法回鄉(xiāng)，強(qiáng)化了思鄉(xiāng)之情。,錢塘湖春行 白

14、居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。 這首詩是如何抒發(fā)感情的？,詩歌借景抒情，那剛剛披上春天外衣的西湖，生意盎然，作者以 “鶯爭”“燕啄”“綠楊”“白沙”等意象，從動態(tài)到色彩，字里行間充滿了無盡的愛意樂景 ，借樂景抒發(fā)了自己的喜愛之情。,漁家傲(秋思) (宋)范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 這首詞寫的是什么景，表達(dá)什么情？,“塞下”、“秋”、“邊聲”、“千嶂”、“長煙”

15、、“落日”、“孤城”、“羌管”，寒風(fēng)蕭瑟，滿目荒涼，充滿肅殺之氣。耳之所聞，目之所睹都給人以凄清、悲涼之感。愛國激情、濃重鄉(xiāng)思交織在一起，構(gòu)成他們復(fù)雜而又矛盾的情緒。詞中所寫的悲涼凄愴的景象，充分配合當(dāng)時的人矛盾情緒，情景交融，使全詞情調(diào)蒼涼而悲壯。,塞下曲 李白 五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。,前三聯(lián)寫塞下艱苦的環(huán)境條件和緊張的戰(zhàn)斗生活，尾聯(lián)卻轉(zhuǎn)到寫將士奮勇殺敵的豪情，這種豪情也正是全詩的中心。這樣，我們感受到的，是不畏艱苦、有著鋼鐵般意志的將士形象。這里，所謂的哀景，既然是用來反襯豪情，就全然不是悲哀的了。,練習(xí) 讀下面一首

16、古詩，回答問題 謝亭送別 許渾 勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。 日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。 有人認(rèn)為第二句“紅葉青山”的色調(diào)與全詩的感情基調(diào)不和諧，你如何看待這個問題？,參考答案：（）“紅葉青山”乍看不協(xié)調(diào)，是因?yàn)楸驹娪昧恕耙詷肪皩懓椤笔址?（）“紅葉”“青山”看似色彩艷麗，但恰恰是對沉郁的離愁形成有力的反襯。景色越美，越覺得離愁的難耐。 （）以樂寫哀的手法，更增添了哀傷的情緒。,鑒賞詩歌的景和情,答題要點(diǎn)： 1、從“景”的角度： 通過聯(lián)想、想象展現(xiàn)詩中所描繪的畫面。 概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)（一般兩個雙音節(jié)詞） 2、從“情”的角度： 分析作者的思想感情。 判斷“景”和“情”是否和諧

17、一致。（一致：借景抒情、情景交融；不一致：反襯） 引入術(shù)語，總結(jié)該詩的思想感情。,小結(jié),實(shí)戰(zhàn)演練,結(jié)合前兩聯(lián)談?wù)勛髡呤侨绾瓮ㄟ^渲染清寥的環(huán)境來表現(xiàn)孤寂之感的。,通過日暮、山深、猿啼、滄江夜流、風(fēng)吹木葉、月照孤舟的景象，渲染清峭孤寂的環(huán)境，突出了作者不平靜的情緒和孤獨(dú)寂寥之感。,從情景交融的角度賞析這首詩： 宿桐廬江寄廣陵舊游孟浩然 山暝聽猿愁，滄江急夜流。 風(fēng)鳴兩岸葉，月照一孤舟。 建德非吾土，維揚(yáng)憶舊游。 還將兩行淚，遙寄海西頭。,余干旅舍 劉長卿 搖落暮天迥，青楓霜葉稀。 孤城向水閉，獨(dú)鳥背人飛。 渡口月初上，鄰家漁未歸。 鄉(xiāng)心正欲絕，何處搗寒衣？ 注余干：地名，今屬江西。 搖落：草木凋零。這首詩描寫了哪些意象？其作用是什么？,【答案】詩歌描寫了暮天、青楓、霜葉、孤城、獨(dú)鳥、渡口、初上月等意象。這些意象的作用：交待時令景象（秋景），烘托詩人凄清悲秋的內(nèi)心世界，暗示了一種郁郁的離情相思。,（07江蘇卷）閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。 鷓鴣天送 人 辛棄疾 唱徹陽關(guān)淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。 今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是風(fēng)波惡，別有人間行