1、語 言 簡明、連貫、得體,1,簡明,連貫,得體,2,簡明以盡可能少的語言符號，傳遞盡可能多的信息，并取得最佳效果。,避免羅嗦 避免歧義 避免晦澀 井井有條,3, ,4,例2刪去語句中可有可無的詞語，使語句更簡明、整齊。 自然界中，萬物都在競爭：為食物而競爭，為生存空間而競爭。當然，人類在人類社會這個體系中，也在不斷地競爭著：有的為那些名利在競爭，有的為真理事業(yè)去競爭。,參考答案自然界中，萬物都在競爭：為食物競爭，為生存空間競爭。當然，人類社會中，競爭也不斷：有的為名利競爭，有的為真理事業(yè)競爭,5,例3 本著語言文字要簡明的原則，對下面一則報道做必要的刪改。 中國科學院最近在鄭州召開全國超對稱性

2、和超引力問題學術討論會，對超對稱性和超引力的問題進行研究和探討。 “超對稱性”和“超引力”是70年代才引入的國際上的物理學新概念。在這次會上，介紹了當前國內(nèi)外對超對稱性和超引力問題研究的情況，本著百家爭鳴的精神展開了熱烈的、自由的學術討論，在某些問題上提出了一些新的見解。,6,例4下面一段話中有重復羅嗦的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的有哪三處？ 一個人之所以會變壞的原因， 除了受到壞 的影響外， 更重要的是他自己沒有把握自己， 受了壞人的影響， 才逐漸變壞的；如果這個人 能把握住自己，能抵制多方面的 各種 壞的影 響，那么，他還會變壞嗎？ ,參考答案：或、或。,7,語境殘缺，造成歧義,

3、例6有些話如果孤立起來看，可以有不同的理解，放在一定的上下文里，就明確了。參照例句，在句前或句后的橫線上加些話，使原句的意思變明確。 例 我要炒肉絲 你把油拿來 你要粉蒸肉 我要炒肉絲 。 A. 開刀的是他父親 。 B. 開刀的是他父親 。,參考示例 A.我弟弟得了闌尾炎，開刀的是他父親。 B.開刀的是他父親,他母親沒有得病。,8,語音障礙，造成歧義,例7 廣播稿要求通俗、口語化，一聽就明白。把下面一段文字改為廣播稿時，有四處非改動不可，寫出這四處的序號。 自從 我省西部地區(qū)發(fā)生強烈地震以來，本市各界 A B C D 對震災以后的人民生活十分關心，積極開展賑災活 E F 動，捐款累計已逾100

4、萬元之巨。我廠原來已經(jīng)捐款 G H （包括捐贈衣服、物品折款）8萬元，昨天又捐款2萬 I 元。這些錢物已經(jīng)轉送到了災區(qū)。 。 J K,參考答案 E F H I,9,用詞欠妥，造成歧義,例8下列各句中，句意明確的一句是 A.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。 B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。 C.這次考試不難，但由于他準備得不夠充分，差點就沒及格。 D.局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。,這個精致的燈籠將作為禮品贈送給今天得分最高的嘉賓。,他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理，自己偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。,局長囑咐幾所（幾位）學校的

5、領導，新學期的工作一定要有新的起色。,無 歧 義,10,構句欠妥，造成歧義,例9某人接到一學術會議秘書組來函，信上說：只要你單位同意，報銷旅差費，安排住處，領取大會出席證的問題可以由我們解決。 此人讀后不解其意，因為對此信可以有多種理解，請你就文意寫出三種不同的解釋。,參考答案只需單位同意，其他問題都由大會解決；單位負責報銷旅差費，大會解決住處和出席證問題；單位負責旅差費和解決住處，大會只解決出席證問題。,11,例10下面是一份交響樂節(jié)目單上對樂團指揮的介紹，其中有一些語病，有一些句子冗長。請在這些語句下標注序號并且改正。 李東山，1990年率軍樂團并指揮樂隊完成了北京第十一屆亞洲運動會各國代

6、表團入村升旗儀式國歌演奏任務；1991年率團赴意大利參加世界警察運動會開幕式表演，并舉辦中國作品音樂會；1991年參與天安門廣場國旗儀式方案并在升旗樂團總指揮。指揮演出的曲目從古代到現(xiàn)代不同時期、不同風格作曲家的各類管樂合奏文獻。 序號，改為： 。 序號，改為： 。 序號，改為： 。,12,參考答案 1990年率軍樂團并指揮樂隊完成了北京第十一屆亞洲運動會各國代表團入村升旗儀式國歌演奏任務；-1990年率領并指揮軍樂團完成了北京第十一屆亞運會各代表團入村升旗儀式的國歌演奏任務； 1991年參與天安門廣場國旗儀式方案并在升旗樂團總指揮。-1991年參與天安門廣場升旗儀式方案的設計并在升旗樂團任總

7、指揮。指揮演出的曲目從古代到現(xiàn)代不同時期、不同風格作曲家的各類管樂合奏文獻。-指揮演出的曲目包括從古代到現(xiàn)代，不同風格作曲家的各類管樂合奏經(jīng)典。,13,例11把下面的長句改成較短的句子，使意思表達得更為清楚 （不得改變原意，可以添加必要的詞語） 現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨立操作機床，可以在病房細心照料病人，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)的機器人。,14,參考答案 現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機器人：它們可以獨立操作機床，可以在病房細心照料病人，可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。 有的機器人可以獨立操作機床，有的可以在病房細心照料病人，有的可以在危險區(qū)域進行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)的這樣的機器人。,

8、15,參考答案 ,組合的俗成性,16,例13閱讀下面一段文字，調整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調一致，勻整對稱。（字數(shù)不得增減） 成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會治安，經(jīng)濟的不斷衰退，動蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財產(chǎn)都沒有保障。,成年累月的戰(zhàn)事 每況愈下的社會治安 經(jīng)濟的不斷衰退 動蕩不安的政局 生存環(huán)境的日益惡化,調整語序 ,調整短語格式 日益惡化的 生活環(huán)境,調整短語格式 不斷衰退 的經(jīng)濟,17,參考答案 成年累月的戰(zhàn)事，動蕩不安的政局，不斷衰退的經(jīng)濟，每況愈下的社會治安，日益惡化的生存環(huán)境，使世界上越來越多的人的正常生活受到威

9、脅，甚至連生命財產(chǎn)都沒有保障。,18,結合語境，填入橫線處最恰當?shù)氖牵?） 流感給世界各地的經(jīng)濟帶來的影響比第一次世界大戰(zhàn)還要大。由于大量的農(nóng)民患病死亡，各地的農(nóng)業(yè)收成都受到了影響：印度的大片莊稼無人收割， ， 。 A波蘭的土豆爛在地里無人問津，熱帶地區(qū)紛紛歉收的咖啡、橡膠和其他高價農(nóng)作物。 B爛在地里無人問津的波蘭土豆，熱帶地區(qū)紛紛歉收的咖啡、橡膠和其他高價農(nóng)作物。 C. 波蘭的土豆爛在地里無人問津，熱帶地區(qū)的咖啡、橡膠和其他高價農(nóng)作物也紛紛歉收。 D爛在地里無人問津的波蘭土豆，熱帶地區(qū)的咖啡、橡膠和其他高價農(nóng)作物也紛紛歉收,C,19,閱讀下面一段文字，調整畫線部分的語序，使句意連貫，重點突

10、出。 南宋抗金名將岳飛的墓在杭州西湖畔棲霞嶺，墓周圍古松蒼翠，石欄環(huán)衛(wèi)，莊嚴古樸。四個鐵鑄人像置墓門兩側，即陷害岳飛的臭名昭著的奸佞秦檜夫婦等人。,“墓門兩側置四個鐵鑄人像”,總結：話題的同一性 在連貫的語句中，前后各句的話題應當保持一致，這樣才能使文章讀起來順暢；如果在表述的過程中轉換了話題，語言的連貫感就會隨之減弱。,20,結合語境，填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?） 我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個 ，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。 A五十歲上下的女人站在我面前，凸顴骨，張著兩腳，薄嘴唇，兩手搭在髀間，沒有系裙 B薄嘴唇，凸顴骨，五十歲上下的女人站在我面前，張著兩腳，沒有系裙，兩手搭在髀

11、間 C五十歲上下的女人站在我面前，張著兩腳，沒有系裙，薄嘴唇，凸顴骨，兩手搭在髀間 D凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳,橫線后“正像圓規(guī)”就會明白它的前一句應該是“張著兩腳”，所以就選擇D,21,閱讀下面一段文字，調整畫線部分的語序，使前后表述一致。 朱自清先生筆下的“水”， 有汪汪一碧的，有晶瑩清澈的，有凌空飄逸的，它們是瀑布、深潭、瓊漿。它們逼真地描繪出水的 色、形、質。,整合出“對象特點角度”三者的分承對應關系： 瀑布凌空飄逸形， 深潭汪汪一碧色， 瓊漿晶瑩清澈質。,分承的對應性 在幾句話中，前面提出兩個、三個或更多的并列成分，后面也必須按照前

12、面提起的次序，分別加以說明、描寫或補充，使前后語句對應承接，緊密銜接。,22,閱讀下面一段文字，刪改畫線的句子，使整個 文段語言風格一致，前后語句音節(jié)對稱勻整。 樹頭紅葉翩翩，疏林如畫。 西風乍緊，猶聽鶯啼；暖日常暄，又添蛩語。 遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。 笛笙盈座，別有幽情；羅綺穿林，倍添韻致。 解析這段文字的整體風格是簡約古樸，而且第句均為對偶句。劃線句夾在第句之間，相對而言就顯得錯落平白。為保持全段語言風格的趨同性，劃線句應參照前一分句的結構和用詞進行壓縮，使之簡約古樸，并與前一分句形成對仗，即“近看西北，造三間臨水軒齋”。,23,總結：風格的趨同性

13、在一段連貫的語句中，前后語言的風格應當趨于統(tǒng)一，要平實都平實，要生動都生動，要莊重都莊重，要簡約都簡約，要用修辭格都用修辭格。只有這樣，才能保證語脈的貫通。,24,結合語境，填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?） 崇文區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)歷史悠久，如被譽為北京工藝美術品“四大名旦”的景泰藍、牙雕、玉器、雕漆等就起源于此。改革開放使傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)煥發(fā)了新的活力。我們相信，崇文區(qū)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)必將 。 A.不斷探索發(fā)展的新途徑，繼承古老文明的精髓，創(chuàng)造出新的產(chǎn)業(yè)模式和運營方向，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展帶來新的動力。 B.不斷探索發(fā)展的新途徑，創(chuàng)造出新的產(chǎn)業(yè)模式和運營方向，繼承古老文明的精髓，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展帶來新的動力。

14、C.繼承古老文明的精髓，不斷探索發(fā)展的新途徑，創(chuàng)造出新的產(chǎn)業(yè)模式和運營方向，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展帶來新的動力。 D.繼承古老文明的精髓，創(chuàng)造出新的產(chǎn)業(yè)模式和運營方向，不斷探索發(fā)展的新途徑，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展帶來新的動力。,C,25,總結：事理的邏輯性 無論敘事、狀物還是說理，在行文時都要遵循生活的邏輯、自然的邏輯和思維的邏輯。如果在表述的過程中違背了事理的邏輯，就必然會影響到語句的連貫性。,C,26,連貫在書面表達中遵從句際排列與組合的規(guī)則，并使語言之間聯(lián)系與銜接更為通暢。,共同的話題 合理的句序 語言的銜接與呼應,27,語段話題統(tǒng)一的原則。 前后語意呼應的原則。 本體喻體合理的原則。,答案A,28

15、,例2填入下面橫線處的幾句話，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?國務院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個工廠的領導卻一直置若罔聞、拖延推諉， 。 A.既不傳達上級指示，也不購置污水處理設備，以致污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒人管 B.既不購置污水處理設備，也不傳達上級指示，以致污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒人管 C.既不傳達上級指示，也不購置污水處理設備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴重 D.既不購置污水處理設備，也不傳達上級指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴重,前后語序一致的原則。語序合乎邏輯的原則。,答案C,29,前后語意合理的原則。 前后音節(jié)和諧的原則。,答案D,

16、1、兩句選擇的關鍵在于，“俯瞰”是屬上句還是屬下句，而原文橫線以后的句子均是“俯瞰”的賓語，選擇句即可形成都是整齊的四字句，音節(jié)和諧。 2、句（2）全句寫“遠眺”和“近看”之所見?！斑h眺”“群山環(huán)抱”“層林疊翠”，依然是“群山”之景，“白云繚繞”是“群山環(huán)抱”之中的景物，故應先“林”后“云”。同時句中的“繞”與原句中的“茂”兩字都處于句末，同一韻部的字相押，讀來上口。,30,例4依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是 周部長上了小車。同車的除張藍外，還有王芳。 。王芳的爸爸是援外人員，已經(jīng)有五年沒有回過家。 楊國華躺在床上，哼起了一首時下頗流行的電視劇主題曲。 。不一會

17、，就響起了輕輕地鼾聲。 王芳今天格外高興，因為她是去迎接爸爸的 王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高興 愉快的心情顯示剛才發(fā)生的事情對他并沒有 產(chǎn)生多大的影響 剛才發(fā)生的事情對他并沒有多大的影響，心情愉快 表明這一點 A. B. C. D.,句終句首銜接一致的原則 。 前后陳述對象一致的原則 。 不無端改變陳述對象的原則 。,答案A,31,前后語意一致的原則 。 不無端改變陳述對象的原則。,答案B,32,例6 下面的句子前后脫節(jié)，請?zhí)砑颖匾脑~語，使它完整連貫。 我們學校已成為一所現(xiàn)代化的學校，除計算機室、語言教室外，校園寬帶網(wǎng)、多媒體教室等先進的教學設備，嶄新的實驗大樓也已落成。 答：在 加

18、上 。,33,參考答案 在“校園寬帶網(wǎng)”前加“新增了”、“還有”一類動詞性詞語； 在“多媒體教室等先進的教學設備”后加“也應有盡有”、“也一應俱全”一類充當謂語的詞語。,我們學校已成為一所現(xiàn)代化的學校，除計算機室、語言教室外，校園寬帶網(wǎng)、多媒體教室等先進的教學設備，嶄新的實驗大樓也已落成。,語句結構完整的原則。 語言呼應銜接的原則。,34,例7 在橫線處填入短語，順序最恰當?shù)囊豁検?保護動物，已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展，也早已達到可以把其他動物玩弄于掌中并主宰它們命運的程度，但當 、 、 、 的時候，人類真正考慮過動物和人在生命意義上的平等嗎？ 老虎服服帖帖在舞臺上表演 用于實驗的動物為

19、科學獻身 兔子小雞成為孩子們的玩物 耕作的動物在田間地頭勞作 A. B. C. D.,前后語序一致的原則。 語序合乎邏輯的原則。,答案B,35,得體注意交際時語言環(huán)境的諸多因素，合理地選擇、運用語言，使信息傳送的渠道暢通。,文體語體一致 內(nèi)容場合一致 身份關系符合 分寸火候恰當,36,文體語體一致,例1修改下面一則通知中不夠得體的語言。 陽春三月，草長鶯飛，蘇杭一帶，游客如云。我地區(qū)許多單位紛紛行動，組織參觀旅游。現(xiàn)在我們接到上級關于嚴禁以參觀、學習等名義去風景區(qū)游山玩水的通知，我們認為這個通知是非常及時的，十分必要的。它對于我們糾正不正之風，必將起到很大的推動作用。因此，我們決定將該通知轉發(fā)

20、給你們，希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。,37,參考答案 接上級關于嚴禁以參觀、學習等名義去風景區(qū)游山玩水的通知，現(xiàn)轉發(fā)給你們，望認真執(zhí)行。,38,內(nèi)容場合一致,例2把下面句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語言環(huán)境中進行轉述。要求：不變更原意；人物、人稱表達準確；時間、地點交代清楚合理。 小李對小王說：“我明天上午不去語文組找郭老師了，請告訴老師一聲。再幫我問問，后天晚上去她家里找她行不行。” A.當天下午，小王在校門口對郭老師的女兒珊珊說到這事。 小王說： 。 B.第二天一大早，小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人。 小王說： 。,39,參考答案 A.小王：“（珊珊），小李他（或

21、她）明天上午不到語文組找你媽媽了，請你轉告一聲；他還問后天晚上去你家找她行不行?！?B.小王：“郭老師，小李說他（或她）今天上午不來找您了，問明天晚上去您家找您行不行?！?40,身份關系符合,例3修改下面一則啟事中不夠得體的語言。 啟 事 秋風秋雨愁煞人，沒有雨傘愁上愁。 本人僅有的一把雨傘，昨晚不幸遺失在圖書館了。請拾者送往樓號，本人將適當給予酬謝。 失主 月日,參考答案 啟 事 本人不慎在圖書館遺失一把雨傘，請拾者聯(lián)系樓號，在此致以謝意。 失者 月日,41,分寸火候恰當,例4下面是周華同學給博物館金館長寫的一張便條，其中有些詞用得不得體，請你幫他修改。 金館長： 您約我今天下午去貴處談我班

22、同學光臨貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期。具體改在何時，另行磋商。 周華 5月18日 要求：找出并改正用得不得體的詞，有幾個找?guī)讉€。,42,下面是某校一位同學在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有五處不得體的地方，請找出來并作修改。 尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！我非常榮幸地蒞臨2019屆高三畢業(yè)典禮。此時此刻，請允許我代表高二年級全體同仁，向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意，向即將畢業(yè)的學長們送上美好的祝福。親愛的學長們，你們離開母校后有什么需要幫助的，我們定當不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時候，我想惠贈大家一句話：青春因奮斗而亮麗，人生因高考而輝煌，生命因你們而精彩！ （1）將 改為

23、； （2）將 改為 ； （3）將 改為 ； （4）將 改為 ； （5）將 改為 。,“蒞臨” “參加” “同仁” “同學” “忝列” “榮列” “不吝賜教” “竭誠服務 “惠贈” “敬贈”,43,下面是一封感謝信的內(nèi)容初稿，其中有五處不得體，請找出并作修改。 親們，小的家門不幸患上惡疾，是水滴籌給了我生的希望，是你們的“滴水之恩”救了我。我敬謝不敏，又不能涌泉相報，故在此俯首致謝！ （1）將 改為 ； （2）將 改為 ； （3）將 改為 ； （4）將 改為 ； （5）將 改為 。,“親們” “朋友們”； “小的” “我”； “家門” 可刪去 ； “敬謝不敏” “不勝感激”； “俯首” “叩首”

24、或“磕頭”。,44,下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白，其中有5處不得體，請找出并在下面相應的位置進行修改。 大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇嶄露頭角。我在上中學時候就讀過他的不少拙作，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對此表示感謝。 （1）將 改為 ； （2）將 改為 ； （3）將 改為 ； （4）將 改為 ； （5）將 改為 。,“家父” “您父親”或“令尊”； “嶄露頭角” “很有影響”； “拙作” “作品”； “犬子” “兒子”； “有幸” “應邀”。,45,下面是某雜志社征訂啟事的片段，其中有五處用語不得

25、體，請找出并修改。 敝刊設有探索與爭鳴、書刊評介、動態(tài)信息等獨步天下的欄目，內(nèi)容新穎，報道及時，信息量大，可讀性強?，F(xiàn)征訂在即，希望讀者慷慨解囊。訂單上務必寫明手機號碼，以便我們隨時垂詢。 （1）將 改為 ； （2）將 改為 ； （3）將 改為 ； （4）將 改為 ； （5）將 改為 。,“敝刊” “本刊”； “獨步天下” “特色鮮明”； “慷慨解囊” “踴躍訂閱”； “務必” “敬請”； “垂詢” “咨詢”或“回訪”,46,語句連貫的一般原則,47,48,長句改成較短的句子,陳說分解法 多個主謂短語層層套裝而成、句意繞來繞去的主謂句，可用這種方法變換。,49,例1:將下面句子改寫成幾個連貫的短句(可適當調整語序，增減詞語)(91年高考題) 地方法院今天推翻了那條嚴禁警方執(zhí)行市長關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的批示的禁令 第一步，確定可作為被陳述對象的詞語“地方法院”“警方”“市長”。 第二步，尋找每個被陳述對象的陳述內(nèi)容:地方法院推翻禁令，警方被嚴禁執(zhí)行，市長發(fā)出指示。 第三步，將長句變換成邏輯上前后連貫的幾個短句。,50,市長發(fā)出了關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的指示，警方卻接到了嚴禁執(zhí)行這一指示的禁令，今天，地方法院推翻了這條禁令。,51,2