數(shù)學(xué)人教版六年級下冊《圓柱的認(rèn)識》周勇.ppt_第1頁
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,圓柱的認(rèn)識,執(zhí)教教師：周勇,你知道這些物體是什么形狀的嗎？,圓柱是由哪幾部分組成的？,圓柱,兩個底面,面積相等,一個側(cè)面,無數(shù)條高,展開后是長方形， 長底面周長 寬高,長度相等,練習(xí)1,判斷題： 1.圓柱的高只有1條。 2.圓柱的兩個底面直徑相等。 3.圓柱的底面周長和高相等時，展開后的側(cè)面 一定是正方形。,（）,（）,（）,一.填空題： 1.將圓柱的側(cè)面展開后可以得到一個正方形，這個正方形的邊長等于( ),圓柱體的高也等于正方形的( )。 2.以一個長方形的長所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個( )體，它的高等于長方形的( )，長方形的長等于圓柱體的( )。 3.圓柱的兩個底面是( )的兩個圓，圓柱有一個曲面，叫做圓柱的( ),圓柱體的底面周長,邊長,圓柱,底面周長,寬,面積相等,側(cè)面,1.下面的圖形哪些是圓柱？請標(biāo)注出來。,（ ）（ ） （ ） （ ）,判斷題 下圖中用h表示的線段中，是圓柱的高的在括號內(nèi)畫“”，不是的畫“”,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,下面那些圖形是圓柱？,圓柱,圓柱的各個部分有什么特征？,高=圓柱的高 長=底面周長,

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