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文檔簡介

1、她是我的朋友,自學指導,1、把課文讀正確，讀流利。 2、從文中圈畫出重點字詞。 3、思考：課文中講的是哪兩個朋友間的事？他們之間發(fā)生了什么事？,比比誰讀得準,輸血 草墊 拳頭 輕柔 顫抖 嗚咽 竭力 擦拭 掩蓋 酒精 是否 阮恒 捂住 迫在眉睫,血,如果不立刻搶救，就會因為休克和流血（xi)過多而死去。 輸血(xu)迫在眉睫。 醫(yī)生和護士都不具有她的血(xu)型。 如果他們不能補足這個小姑娘失去的血(xi)，她一定會死去，問是否有人獻血(xi)。 抽血(xi)過程中阮恒一動不動。他想準會把他所有的血(xi)都給那個小姑娘，好讓她活下去。,xi 流血、獻血、抽血,Xu輸血、血型、血管、血壓,阮恒

2、是在什么情況下獻血的？,小姑娘生命危在旦夕。,迫在眉睫,一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。,這三個動作說明了阮恒當時的心情怎樣？,他是以為自己就要死了，他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。,過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時的啜泣變成了持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,讀一讀，找出描寫阮恒表情和動作的詞語：,過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?！疤蹎幔詈?？”醫(yī)生問到。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。 接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己 的小拳頭，想竭力制止抽泣。,阮恒在想什么？,為了救我的好朋友，我死了也值了！,醫(yī)生問她為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰她。男孩立刻停止了哭泣。好像什么事也沒有發(fā)生過一樣。,想像一下醫(yī)生當時說了些什么？ 醫(yī)生用輕柔的聲音安慰阮恒說：“_ _?！?朋友是什么,朋友是摔倒時扶你的一雙手； 朋友是冬天里的一把火； 朋友是雨天里的（ ）； 朋友是夏日里的（ ）； 朋友是,一把傘,一杯

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