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比例尺的應用,人教版小學數(shù)學六年級下冊,高要區(qū)新橋鎮(zhèn)中心小學六2班 執(zhí)教：梁瑞顏,（1） 1千米（ ）米1米（）厘米 1千米（）厘米 （2） 2cm是800cm的 （3）2cm是800m的 （4） 3cm是（ ）km的,1000,100,100000,6,復習,1:1500,（6）說說下列比例尺的實際含義。,6:1,復習,(5)怎樣求一幅圖的比例尺,下面是北京軌道交通路線示意圖。地鐵1號線從蘋果園站至四惠東站在圖中的長度大約是7.8 cm，從蘋果園站至四惠東站的實際長度大約是多少千米？,例2,地鐵15號線從望京西站至后沙峪站實際長度大約是多少千米？,算一算,后沙峪,望京西,先把右圖中的線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺再用直尺量出圖中河西村與汽車站之間的距離是多少厘米，并計算出兩地的實際距離大約是多少？,在生產(chǎn)中，有時由于機器零件比較小，需要把實際尺寸擴大到一定的倍數(shù)之后，再畫在圖紙上。右圖是用6:1的比例尺畫的一個機器零件的截面圖。這個零件外直徑的實際長度是多少毫米？,知識應用,

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