1、第三節(jié) 生物進(jìn)化的歷程,平陰縣玫瑰中學(xué) 劉士芳,第1章 生命進(jìn)化的長河,1、生物進(jìn)化的主要證據(jù)是什么？,2、科學(xué)家比較各個地層中的化石后發(fā)現(xiàn)，在 越古老的地層里，成為化石的生物越 、越 等；在越新近形成的地層里，成為化石的生物越 、越 等。,答：化石,簡單,低,復(fù)雜,高,復(fù)習(xí)提問,原始生命逐漸進(jìn)化產(chǎn)生了營養(yǎng)方式不同的兩類原始生物：原始藻類植物和原始單細(xì)胞動物。那么，請同學(xué)們一起回憶已學(xué)習(xí)過的植物和動物界中的幾大類群，請說出他們的進(jìn)化順序,并試著填到進(jìn)化樹上：,植物：苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物、被子植物、裸子植物、種子植物,無脊椎動物有：單細(xì)胞動物、扁形動物、腔腸動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體

2、動物、節(jié)肢動物 脊椎動物有：魚類、爬行類、兩棲類、哺乳類、鳥類,學(xué)生活動,藻類植物,蕨類植物,裸子植物,被子植物,原生動物,腔腸動物,扁形動物,線形動物,軟體動物,環(huán)節(jié)動物,節(jié)肢動物,魚類,兩棲類,爬行類,鳥類,哺乳類,苔蘚植物,生物進(jìn)化的歷程,通過觀察生物進(jìn)化樹，請同學(xué)們了解各個生物類群的主要特征，從而理解生物進(jìn)化的順序，并歸納出生物進(jìn)化的總趨勢是什么？主要從（一）結(jié)構(gòu)上（二）生活環(huán)境上（三）進(jìn)化水平上。這三點去考慮。,請觀察生物進(jìn)化樹：,原始生命,藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物,裸子植物,被子植物,原生動物,腔腸動物,扁形動物,線形動物,軟體動物,環(huán)節(jié)動物,節(jié)肢動物,魚類,兩棲類,爬行類,鳥

3、類,哺乳類,人類,歸納總結(jié)生物進(jìn)化的總趨勢有以下幾類：,1、結(jié)構(gòu)上：由簡單到復(fù)雜 2、生活環(huán)境上：由水生到陸生 3、進(jìn)化水平上：由低等到高等,討論,1、生物進(jìn)化的規(guī)律是什么？在動物進(jìn)化的歷程中，為什么鳥類比魚類高等？,答：生物的進(jìn)化規(guī)律是從低等到高等，從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生。鳥類比魚類的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，適于陸上和空中生活。,小結(jié)： 我會歸納,第三節(jié) 生 物 進(jìn) 化 的 歷 程 （一）生物進(jìn)化的總體趨勢： 從低等到高等、從簡單到復(fù)雜、從水生到路生。 （二）生物進(jìn)化的歷程： 植物：藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子 植物被子植物 動物： 1、無脊椎動物:原生動物腔腸動物線形動物扁形動物軟體動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物。 2、脊 椎 動 物：魚類兩棲類 爬行類,鳥類,哺乳類,生物進(jìn)化的歷程,通過“生物進(jìn)化的歷程”的學(xué)習(xí)，應(yīng)該進(jìn)一步認(rèn)識與生物和諧相處的重要性和保護(hù)生物圈的意識，并要有無神論的思想，相信生命是進(jìn)化而來，經(jīng)過了漫長的年代。,課外拓展,練習(xí),一、我會選：,1、有關(guān)生物進(jìn)化歷程的敘述，錯誤的是 （ ） A、由簡單到復(fù)雜 B、由低級到高級 C、個體由小到大 D、由水生到陸生,C,2、脊椎動物的進(jìn)化路線是 （ ） A、魚類 兩棲類 爬行類 鳥類 哺乳類 B、魚類 哺乳類 兩棲類 鳥類 爬行類 C、魚類 鳥類 爬行類 兩棲類 哺乳類 D、魚類 鳥類 兩棲類