數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角——鴿巢原理_第1頁(yè)
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1、數(shù)學(xué)廣角鴿巢問(wèn)題,人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元,執(zhí)教者:戴英秀 指導(dǎo)老師:汪秀玲 漳州市芝山中心小學(xué),把4枝筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里,總有一個(gè)筆筒至少有( )支筆?,請(qǐng)同學(xué)們分小組合作動(dòng)手放一放,并將 結(jié)果記錄在課堂練習(xí)本中。,把4枝筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里,情況如下:,把4枝筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里,不管怎么放,,總有一個(gè)筆筒至少有( )枝筆.,2,把4枝筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里,不管怎么放,總有一個(gè)筆筒里至少放進(jìn)2枝筆, 這是為什么?,因?yàn)槲覀兿茸屆總€(gè)筆筒里放1枝筆,總共放3枝。 剩下的1枝還要放進(jìn)其中的一個(gè)筆筒。放到哪個(gè)筆筒,那個(gè)筆筒的中筆的數(shù)量就加1。所以不管怎么放,總有一個(gè)筆筒里至少放進(jìn)2枝筆。,想:這樣讓每個(gè)筆筒

2、各先放進(jìn)1枝筆實(shí)際上是用什么方法在分?,平均分,5支筆放進(jìn)4個(gè)筆筒里,總有一個(gè)筆筒至少有( )支筆?,2,7支鉛筆放進(jìn)6個(gè)筆筒里呢?,100支鉛筆放進(jìn)99個(gè)筆筒里呢?,至少數(shù)=商數(shù)+1,計(jì)算絕招,最早指出這個(gè)數(shù)學(xué)原理的,是十九世紀(jì)的德國(guó)數(shù)學(xué)家狄里克雷(Dirichlet),因此,該原理被稱為“狄里克雷原理”。由于在講述這個(gè)原理時(shí),人們經(jīng)常以抽屜、鴿巢為例,所以它往往也被稱為“抽屜原理”或“鴿巢原理”。其中一個(gè)經(jīng)典案例是:6只鴿子飛進(jìn)5個(gè)鴿巢,總有一個(gè)鴿巢至少飛進(jìn)2只鴿子?!俺閷显怼笔菙?shù)學(xué)的重要原理之一,在數(shù)論、集合論和組合論中有很多應(yīng)用。,抽屜原理簡(jiǎn)介,8只鴿子飛回3個(gè)鴿舍,至少有( )只鴿

3、子要飛進(jìn)同一個(gè)鴿舍。為什么?,3,練一練,我們學(xué)校任意找13位老師,他們中至 少2個(gè)人的屬相相同。為什么?,練一練,2013年出生的367個(gè)嬰兒中,至少 有( )個(gè)是同一天出生呢?,練一練,基礎(chǔ)作業(yè): 1.給一個(gè)正方體木塊的6個(gè)面分別涂上紅、藍(lán)、黃、綠、紫5種顏色。不論怎么涂,至少有3個(gè)面涂的顏色相同。為什么? 2.金星小學(xué)六年級(jí)有35名學(xué)生是4月份出生的,所以六年級(jí)至少有2名同學(xué)的生日在4月份的同一天,為什么? 3.張叔叔參加飛鏢比賽,投了5鏢,成績(jī)是41環(huán)。張叔叔至少有一鏢不低于幾環(huán)?,作業(yè)布置,拓展作業(yè): 把16個(gè)玻璃球最多放進(jìn)幾個(gè)盒子里,才能保證至少有一個(gè)盒子里有4個(gè)玻璃球?,作業(yè)布置,1.總有、至少,課堂總結(jié)

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