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1、你知道哪些少數(shù)民族呢?,這些小朋友來自不同的民族,他們將要走進(jìn)一個(gè)共同的地方,那就是:大青樹下的小學(xué)。,景頗族:從事農(nóng)業(yè),種植水稻、玉米、旱谷等作物,有自己的語言和文字。目腦縱歌,跳孔雀舞,傣 族:從事農(nóng)業(yè),寺塔、竹樓和竹橋顯示出了別具一格的建筑藝術(shù),有自己的語言字??兹肝?、夾籮飯,潑水節(jié),阿昌族:以善于打制長(zhǎng)刀而聞名于世。有自己的語言。采茶,德昂族:善于種茶聞名,有自己的語言。象腳鼓舞,自學(xué)提示 (1)給課文標(biāo)出自然段。 (2)勾畫出不認(rèn)識(shí)的字,根據(jù)注音拼讀,讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍。,坪壩,飄揚(yáng),朗讀,摔跤,鳳尾竹,潔白,yn,艷,晨,rn,絨,qi,球,hn,漢,f,服,zhun,裝,
2、bn,扮,chn,會(huì)寫字,d,會(huì)寫字,jn,讀,靜,tn,停,c,粗,yn,影,多音字,鮮,xin(鮮艷) xin(鮮有),奇,q(好奇) j(奇數(shù)),讓我們走進(jìn)課文,看看大青樹下的小學(xué)及孩子們的學(xué)習(xí)生活情景是什么樣的?,課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?,第一部分(第1自然段):上學(xué)路上的景象。 第二部分(第2、3自然段):上課時(shí)和下課后的景象。 第三部分(第4自然段):總寫大青樹下的學(xué)校的美麗。,回憶課文,再填空: 課文先寫( ),再寫( ),最后寫( )。,上學(xué)的路上、來到學(xué)校,上課、下課,贊美我們的民族小學(xué),按照一定的順序:,時(shí)間,早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有有阿昌族和德昂族的。,這所學(xué)校的學(xué)生來自不同的民族。,大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。,這所小學(xué)是一所美麗而團(tuán)結(jié)的小學(xué)。,下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來
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