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1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,9加幾,1.9加幾是怎樣計(jì)算的？ 2.9加幾都有哪些算式？ 3.計(jì)算九加幾的方法都有哪些？,一 設(shè)疑自探,預(yù)設(shè)問(wèn)題：,自探提示：,1.這是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，從圖中你看到了什么？ 2.運(yùn)動(dòng)會(huì)上的幾位同學(xué)在發(fā)酸奶，請(qǐng)問(wèn)箱子里面有幾盒，箱子外面有幾盒？一共有幾盒？ 3.你會(huì)列式嗎？如何計(jì)算？,收集信息，回答問(wèn)題。,問(wèn)題：,你能列個(gè)算式來(lái)解決嗎？,94？,問(wèn)題：94等于多少呢？請(qǐng)你把想法用自己喜歡的方式 表示出來(lái)，再和同桌同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。,交流：9413，你是怎樣算出得數(shù)的？,方法1數(shù) 10、11、12、13 或1、2、312、13,明確探究問(wèn)題,交流方法,方法2湊 先把1盒飲料放

2、進(jìn)箱子里， 外面還有3盒，所以一共有13盒。,問(wèn)題：為什么要把一盒飲料放進(jìn)去呢，做什么用呢？,我們來(lái)梳理“湊”的過(guò)程：,13,9 4 ,10,二、解疑合探,湊十歌：,一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真親密， 四六四六一起走， 五五湊成一雙手。,三 質(zhì)疑再探,（四）在操作中掌握“湊十法”。,4,14,1,16,6,問(wèn)題：1. 前面這幾道計(jì)算題有什么相同的地方？ 2. 你們都是怎樣算的？,小結(jié)：我們采用了“湊十法”，就是把9加幾的題目轉(zhuǎn)化成了 10加幾的題目來(lái)計(jì)算。,圈一圈， 填一填。,10212 10919 10616,二、探究新知,（五）尋找規(guī)律，加深理解。,問(wèn)題：1. 你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？,92,93,94,95,96,97,98,99,9211 9312 9413 9514 9615 9716 9817 9918,9211 9312 9413 9514 9615 9716 9817 9918,2. 個(gè)位上少的那個(gè)1到哪兒 去了？,三、鞏固練習(xí)，拓展提高,算一

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