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文檔簡介

1、跑在路上,教師的人文素養(yǎng)和成長,1,老師,1英寸的心血,1英寸的黃金,自我意向心理學(xué)為什么要成為老師?我喜歡教師這個職業(yè)嗎?我喜歡當(dāng)老師嗎?我想為教育事業(yè)努力嗎?我愿意為教師這個職位努力提高自己的水平嗎?職業(yè)和事業(yè)?職業(yè):艾王,教署署長歪了半個草房,小潭豬舍浴由牧童六七七橫座連接,天地現(xiàn)狀高呼一年事業(yè)。把工作當(dāng)作職業(yè)的教師,只要把工作當(dāng)作謀生的手段,會有多少利益,信奉平等交換的原則。(威廉莎士比亞,溫斯頓,工作)把工作看作事業(yè)的教師,工作過程是人生價值實現(xiàn)的過程,工作積極投入。光榮和尷尬?國興必須尊敬老師,以富川郡親史為師,在官廳學(xué)習(xí)“老師是人類靈魂的工程師”,“老師是太陽下最光輝的職業(yè)”,“

2、勤勞的園丁”,“蠟化為灰燼,開始工作”,商人出現(xiàn)在講臺上,徐立雪越來越像教授。醫(yī)生看著死亡不救,瞬間命,越來越像殺人犯。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,死了)兇手身手好,不留后患,越來越像醫(yī)生。明星炫耀花花公子,給錢就上來,越來越像妓女。(威廉莎士比亞,溫斯頓,金錢)妓女丑陋動人,偵察家越來越像明星。警察橫行,瞧不起弱者,害怕強(qiáng)硬,越來越像黑社會。流氓各敗各的,敢做,越來越像警察。流言是有根據(jù)的,基本上是真的,越來越像新聞。新聞波風(fēng)捕捉影子,肆意夸張,越來越像流言蜚語。老師的眼淚充滿了熱血,學(xué)了老師,老師辛苦的時候辛苦了。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)急難和險阻必須就位,教師教育人一整天都很累。學(xué)生投訴

3、歸還都是對的,工資不高就要交稅。從早到晚比牛還累,一天三餐時間不對。一刻也不敢離開座位,下班后要不停地開會。人事檢查令人崩潰,每天學(xué)習(xí)就不了解社會。職稱晉升退出了,拋棄家業(yè),對長輩們感到羞愧。(威廉莎士比亞,溫斯頓,掌權(quán))回家也要害怕害怕的內(nèi)心,口袋里的羞怯讓人感到羞愧。老百姓還說我們受賄了,青春時代就這樣狼狽了。我想在藍(lán)天下哭泣,沒有眼淚,唉!當(dāng)老師真累!教師的悲傷比雞起得早,比小姐睡得晚,責(zé)任比主席大,吃的比豬還壞。催作業(yè)比黃世更狠,態(tài)度比孫子更好,名聲比賣國賊更壞,掙的比民工少。要有冷靜、辯論、心理期待。心理預(yù)防注射是一項具有挑戰(zhàn)性和成就感的事業(yè)。以相對穩(wěn)定輕松的職業(yè)統(tǒng)一事業(yè)和職業(yè)獻(xiàn)給老

4、師的三個茄子經(jīng)典物語,物語1:釣魚物語2:選擇物語3:考試,獻(xiàn)給老師的三個茄子經(jīng)典物語,物語1:釣魚分為一個研究所,有一天他去工作后的小池塘釣魚,正好副所長在他的左右釣魚。他只是稍微點頭,想和兩位本科生有什么好談的。過了一會兒,少將放下魚竿,伸了伸懶腰,在水面上磨蹭,迅速走到對面的洗手間。瞪著博士的眼睛,好像快要掉下來了。浮在水面上?不是嗎?這真是池塘!正好所長上完廁所回來的時候,也是磨蹭著從水面飛來的。發(fā)生了什么事?博士生又不好意思問,自己是博士生!過了一會兒,副所長也站起來,走了幾步,掠過水面,飛向洗手間。這次博士更差點暈倒?!安?,到了江湖高手聚集的地方了嗎?”“博士生也很著急。池塘的兩邊

5、有墻。去對面的洗手間要回去10分鐘,回單位的話洗手間太遠(yuǎn)了。我該怎么辦?博士生也不想問兩位所長。忍耐了半天,還站起來,跳進(jìn)水里。我不相信本科生能通過的睡眠。博士生不能通過。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)只聽到撲通的聲音,博士生就種了水。兩位所長把他拉出來,問為什么要下水,他問道。“為什么你們能走路?”兩位所長徐璐面對面地笑了. 牙齒池塘里有兩行木樁,因為這幾天下雨,水正好埋在水面下。我們都知道這塊牛排的位置,所以可以踩在木樁上。為什么不問?獻(xiàn)給教師的三個茄子經(jīng)典物語,啟示錄:學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)能力才能代表未來。尊重經(jīng)驗的人才能少走彎路。好的球隊也要是學(xué)習(xí)型的球隊。以讀書為習(xí)慣,知識經(jīng)濟(jì)時代到來

6、了。在牙齒學(xué)習(xí)型社會,終身學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。人只有好好學(xué)習(xí),才能享受生活的美好。學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才能成功!獻(xiàn)給教師的三個茄子經(jīng)典物語,物語2:一個美國人,一個法國人,一個猶太人,決定被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年。監(jiān)獄長讓他們?nèi)齻€人提出了一個茄子要求。美國人喜歡抽雪茄,所以訂購了三箱市值。法國人最浪漫,美麗的女人要同行。猶太人說他想要一個能與外界溝通的電話。三年后,第一個跳出來的人是美國人。嘴里裝滿了雪茄,叫道。給我火,給我火!“知道了,他忘了關(guān)燈。接著出來的人是法國人。我看見他手里抱著一個孩子。美麗的女人手里拖著一個孩子,肚子里抱著第三個孩子。最后一個出來的人是猶太人。他緊握監(jiān)獄長的手說:“在過去的三年里

7、,我每天都與外界保持聯(lián)系。我的事業(yè)沒有停止,增長了200%。(David aser,Northern Exposure(美國電視電視劇),為了表示感謝,我會派勞斯萊斯過去!此外,獻(xiàn)給教師的三個茄子經(jīng)典物語,啟示錄:牙齒故事告訴我們什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,今天我們的選擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢N覀儜?yīng)該通過選擇最新信息和理解最新趨勢,更好地創(chuàng)造自己的未來。獻(xiàn)給教師的三個茄子經(jīng)典物語,物語3:一個秀才第三次進(jìn)京,住在經(jīng)常住的酒店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€茄子的夢。第一個夢想是夢見在墻上種白菜。第二個夢是做下雨的夢。他帶著斗笠打傘。牙齒兩個茄子的夢好像有很深的

8、意義,秀才第二天就急忙去找算命師的解夢。算命。連續(xù)拍著大腿說。你最好回家。想想看,在高墻上種菜不是白費力氣嗎?戴斗笠打傘不是無用的嗎?“秀才一聽說就垂頭喪氣,回酒店收拾包袱,準(zhǔn)備回家?!钡曛骱芷婀郑瑔柕?。不是明天才考試嗎?你為什么今天要回鄉(xiāng)?“秀才這樣說了一次。店主很高興?!卑パ?,我也要解夢了。我倒覺得你這次一定要留下來,你想想,在墻上種菜是不是高宗(中)牙齒?戴著斗笠傘不意味著你這次有劉備無患嗎?“秀才一聽,就覺得牙齒人更有道理。所以振作精神參加考試,竟然中了貪花。獻(xiàn)給教師的三個茄子經(jīng)典物語,啟示錄:積極的人物太陽,照亮哪里,消極的人就像月亮,初一或十五是不同的。想法決定了我們的生活,有什么

9、想法,有什么未來。(約翰f肯尼迪)“認(rèn)真工作,踏實做人”總是要繼承的理念。經(jīng)常對學(xué)生說:“認(rèn)真工作才能做好,努力工作才能做好?!?,教育電影中的教師,2,優(yōu)秀教師:有圖片的真相,1。在法國電影小班的春天,小班的春季牙齒教育電影中,校長是一個嚴(yán)格而無節(jié)制的人,學(xué)生們討厭而逃跑。音樂老師反而以他嚴(yán)厲、有學(xué)位的教育方式改變了學(xué)生對學(xué)校的態(tài)度??巳R門特是一位才華橫溢的音樂家,后來成為男子寄宿學(xué)校的助理教師。牙齒學(xué)校有“游泳池底”的綽號。因為這里的學(xué)生大多是麻煩的問題兒童。就任后,克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)校校長用殘忍高壓的手段統(tǒng)治牙齒問題少年。體罰在這里很常見,性格平靜的克萊門特試圖用自己的方法改善這種情況??臻e的

10、時候他會創(chuàng)作合唱曲。令人驚訝的是,牙齒寄宿學(xué)校沒有音樂。他決定用音樂方法打開學(xué)生們封閉的心??巳R門特開始教學(xué)生唱歌,但工作進(jìn)展不順利。最大的麻煩制造者是皮埃爾。皮埃爾有天使的臉和歌聲,但有令人頭痛的性格。克萊門特最終發(fā)掘了皮埃爾的音樂才能。第一,像爸爸一樣嚴(yán)格、有學(xué)位的老師。這種老師經(jīng)常有序地管理班級,受到學(xué)生的尊敬和喜愛。這種教師認(rèn)為,學(xué)生正處于成長發(fā)育階段,避免犯這種缺點和錯誤,必須嚴(yán)格按照學(xué)生的言行規(guī)范要求,因為這些缺點是不可避免的,對他們的要求必須有學(xué)位,根據(jù)他們的成長規(guī)律給糾正缺點的時間和機(jī)會,不能盲目地批評和指責(zé),甚至體罰或變相體罰。父親在教育中代表“強(qiáng)硬派”、“鷹派”。爸爸暗示了

11、教育的紀(jì)律、規(guī)則、秩序、處罰,甚至嚴(yán)厲的處罰。沒有父親的教育是不完全的教育。牙齒末的另一種說法是沒有紀(jì)律和處罰的教育也是不完全的教育。2 .在前蘇聯(lián)電影農(nóng)村女教師、農(nóng)村女教師這一教育電影中,女教師的愛不僅讓學(xué)生開始喜歡學(xué)校,還讓一些村民從敵對的學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)橹С纸逃?。勃發(fā)拉一個人從西伯利亞的一個農(nóng)村來當(dāng)教師。開學(xué)那天,瓦蓮卡準(zhǔn)備了上課,但是教室里沒有一個學(xué)生,所以很空。她有點失望,但對心里的孩子們說:“孩子們,現(xiàn)在開始上課吧,我叫芭芭拉瓦西里耶夫娜?!遍T外有幾個孩子在聽,后來隨著學(xué)生越來越多,學(xué)校開了門。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)一年過去了,通過爆發(fā)拉的努力,學(xué)校運營得越好,一些學(xué)生也取得了成果。

12、但是學(xué)校和她受到頑固勢力的憎恨和報復(fù)。經(jīng)過多次戰(zhàn)爭的考驗,學(xué)校越來越大,爆發(fā)也沉浸在桃李萬文的幸福中。牙齒電影的經(jīng)典臺詞是:“孩子們,現(xiàn)在開始上課吧,我叫芭芭拉瓦西里耶夫娜”,其次是像媽媽一樣慈愛的老師。這種老師大部分是中年女教師,他們有養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗和經(jīng)驗,知道養(yǎng)育一個孩子的艱辛,所以對學(xué)生的愛和耐心顯示出一種母愛。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,耐心名言) (威廉莎士比亞,耐心)學(xué)生們把自己的內(nèi)心和憂慮告訴媽媽老師,并且總是得到媽媽老師滿意的回答和耐心的指示,因此他們對媽媽老師感到特別親切,特別是聽媽媽老師的話。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,教育)如果父親代表教育的“強(qiáng)硬派”,“鷹派”。那么媽媽就代

13、表了教育的愛派,“鴿派”。媽媽暗示了教育的慈愛、溫柔、善良、安慰、說服,甚至苦惱。3 .在名為日本電視劇馬拉教師、馬拉教師的教育電視上,貴茲卡永吉是代理教師。他被學(xué)校老師和學(xué)生排斥,經(jīng)常差點被開除。但是他每次都可以冒險,使用他獨特的教學(xué)方法,或者被毆打,或者故意放任自流,成為有特殊魅力的教師。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)第三,實習(xí)老師。這種老師在實習(xí)階段學(xué)到的教育理論剛剛用于實踐,沒有受到教育世俗的影響。他們的年齡和學(xué)生很接近,大哥大姐和學(xué)生很般配。他們受自己學(xué)校的約束,不敢指責(zé)或體罰學(xué)生,同時,對學(xué)生將來的升學(xué)不負(fù)責(zé)任,有很多和學(xué)生相處的時間,經(jīng)常和學(xué)生一起玩,玩游戲,玩知己,自然受到學(xué)生的歡

14、迎,離開后,學(xué)生們不會忘記,保持通信。,4 .美國電影:在音樂之聲、音樂之聲、牙齒教育電影中,軍人出身的父親以嚴(yán)厲的紀(jì)律訓(xùn)練他的一群孩子當(dāng)面服從等背后破壞的搗亂者。女管家瑪麗亞用她的寬容精神和審美氣質(zhì)喚醒了孩子們的智慧和才能。第四,有寬容心的老師。這種老師心胸開闊,善解人意,對學(xué)生可以容忍的缺點采取寬容的態(tài)度,給學(xué)生留下好印象。例如,一個學(xué)生去上國語課畫畫,被國語老師發(fā)現(xiàn)后,老師指出他畫錯的時間和地點選擇不對,同時鼓勵他在適當(dāng)?shù)臅r間和地點發(fā)展自己的興趣和特長,同情他,懂得道理,讓學(xué)生們口服。牙齒學(xué)生后來不僅奠定了知識的基礎(chǔ),還發(fā)展了個人的興趣和特長,感謝了老師。寬容不是教師的專業(yè)特征。寬容、接

15、受、諒解、同情等質(zhì)量是人類最基本的“生活用品”。對教師寬容意味著容忍學(xué)生的錯誤,對學(xué)生的錯誤進(jìn)行守望和等待。如果孩子生活在教師的動亂中,他長大后學(xué)會了指責(zé)和抱怨。5 .中國電視劇18歲的天空,18歲的天空牙齒教育電視劇中,九月千老師成為教育的替代品,這使他的課程發(fā)生了意外的改善。加英中學(xué)決定在高級中學(xué)三年級開始小班教育,學(xué)校聘請九月濤老師作為班主任。老老師把個性張揚,童心蕩漾,一個茄子鄭智薰多壇的班級調(diào)整為陽光照射的隊伍,他以他的熱情和喜悅感讓全班接受額外的陽光教育。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)第五,是一位熱愛學(xué)生的英俊老師。帥氣的男教師,學(xué)生們被認(rèn)為是青春的偶像,但是一個茄子的前提是,和他們很

16、般配的朋友,還有課程很好,有能力,讓人崇拜。動不動就責(zé)罵甚至體罰學(xué)生青年長腿老師,認(rèn)為他們無能,只能用武力征服學(xué)生?!皫浉纭痹醋园职值男蜗?。這意味著教育不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)和智慧,還需要熱情和喜悅。人的長相大部分由遺傳決定,但熱情、喜悅等精神品格與遺傳無關(guān)。長相好的男人不一定會出人頭地,但他暗示的激情和喜悅感是兒童成長的零食。當(dāng)然,“帥”的意思不僅是外表,還包括精神、學(xué)識、涵養(yǎng)、性格等。6.美國電影蒙娜麗莎的微笑美女老師使她的女學(xué)生因她的到來而獨立和自尊。陸是個溫柔的美女老師。年輕女教師長得漂亮,穿著得體,溫柔大方,這種女教師的聲音好聽,講課有表情,上色,容易上課,是一種樂趣。特別喜歡這種老師的課。對

17、學(xué)生的耐心,知心姐姐。討厭那種急躁惡毒的青年女教師,在后面叫她的母老虎。美女源自媽媽的形象。他的意思是,教育除了需要高球派式的說服和照顧外,還需要浪漫、俗氣、美感和想象力的介入。受到學(xué)生喜愛的美女教師沒有被性感戰(zhàn)勝,而是以輕松愉快甜蜜的姿勢提醒了學(xué)生。7 .在美國電影春風(fēng)化費、春風(fēng)化費(又名死亡時事)教育電影中,幽默的約翰基廷老師給學(xué)校帶來的希望也帶來了恐慌。1959年,威爾頓預(yù)備學(xué)院以其莊嚴(yán)的風(fēng)格贏得了當(dāng)時人們的尊敬。在那里,教育的模式既固定,單調(diào),又約束思想。但是牙齒一切都在新教師的手里改變了。JohnKeating的傳統(tǒng)教育方法給學(xué)院注入了活力。在他的教室里,他鼓勵學(xué)生們站在書桌上,用新

18、的眼光觀察周圍的世界。他給學(xué)生們介紹了很多思想詩。他提倡的自由發(fā)散的思維哲學(xué)在學(xué)生中引起了很大的反響。漸漸地,有些人接受了他,勇敢地面對每一天,開始把握他們自己的人生。不幸也在此時發(fā)生的歲月已經(jīng)摧毀或抵消了大部分教師的熱情,但是JohnKeating老師保持了熱情和夢想,向?qū)W生和老師展示了教育的另一條路,向所有觀眾展示了教育的希望。(威廉莎士比亞哈姆雷特)7是一位幽默風(fēng)趣的老師。這種教師講課往往以具體生動的例子引入新課,深奧的道理又深又淺,又容易理解。學(xué)生累的時候,幾段有趣的幽默使學(xué)生們開心,讓學(xué)生們開心地學(xué)習(xí)。特別擅長激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生們輕松愉快,效率高。討厭講課枯燥無味,整天要對學(xué)生死記硬背的老師們。有趣的幽默不僅是教育的需要,也是整個民族精神面貌和市民生活幸福的指標(biāo)。幽默的人組成了充滿活力的社會,缺乏幽默的時候,教育機(jī)構(gòu)要和經(jīng)濟(jì)部門一起拯救牙齒憂郁郁悶的社會。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的幽默是無可奈何的“窮期幸?!薄<词故恰案F期幸?!保脖任镔|(zhì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長、內(nèi)心焦躁、緊

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