1、臨川第二小學(xué)：徐西峽，爬山虎的6只腳，是老虎，不是老虎，它們只能用腳爬?？拷G色的墻，遠(yuǎn)離綠色的墻就會(huì)死去。(扮演一株植物)，我猜，爬山虎，爬山虎侵占了散布均勻重疊的縫隙，漸漸地就不可能吸引注意力和漣漪了。我會(huì)讀的。今年，我注意到了這一點(diǎn)。仔細(xì)看。我以前只知道這種植物叫爬山虎，但我不知道它怎么爬。今年我注意到爬山虎有腳。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。在長(zhǎng)葉柄的莖干上，有六到七根從對(duì)面伸出的細(xì)絲分枝，每一根都像蝸牛的觸角。像新葉一樣，花絲又嫩又紅。這是爬山虎的腳。我以前知道這種植物叫爬山虎，但我不知道它怎么爬。今年我注意到爬山虎有腳。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。在長(zhǎng)葉柄的莖干上，有六到七根從對(duì)面伸出的細(xì)絲分枝，每

2、一根都像蝸牛的觸角。像新葉一樣，花絲又嫩又紅。這是爬山虎的腳。位置、反面、樹(shù)枝形狀、位置、莖上的長(zhǎng)葉柄，我以前只知道這種植物叫爬山虎，但我不知道它怎么能爬。今年我注意到爬山虎有腳。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。在長(zhǎng)葉柄的莖干上，有六到七根從對(duì)面伸出的細(xì)絲分枝，每一根都像蝸牛的觸角。像新葉一樣，花絲又嫩又紅。這是爬山虎的腳。位置：莖上有長(zhǎng)葉柄，倒過(guò)來(lái)的形狀：六到七根細(xì)絲狀的樹(shù)枝，每根像蝸牛的觸角。顏色：像新葉一樣，花絲也是嫩紅色的。當(dāng)爬山虎和爬山虎的腳接觸到墻壁時(shí)，六到七根細(xì)絲的頭部變成小的圓形碎片并堵塞墻壁。燈絲過(guò)去是直的，但現(xiàn)在彎曲了。拉動(dòng)爬山虎嫩莖，使其緊貼墻壁。爬山虎就是這樣一步一步爬上去的。如果

3、你仔細(xì)看那些小腳，你會(huì)想到圖片中的龍的爪子。用“”找出爬墻的爬山虎的動(dòng)詞。當(dāng)爬山虎的腳碰到墻壁時(shí)，六七根細(xì)絲的頭變成小薄餅并支撐住墻壁。燈絲過(guò)去是直的，但現(xiàn)在彎曲了。拉動(dòng)爬山虎嫩莖，使其緊貼墻壁。你能用“一步一步”代替“一步一步”嗎？為什么？1.爬山虎一次爬一英尺。2.爬山虎一步步爬上來(lái)。我認(rèn)為爬山虎不會(huì)像動(dòng)物一樣用腳交替爬上來(lái)，但是當(dāng)它長(zhǎng)到一只腳時(shí)，它會(huì)粘在墻上。它爬得越高，長(zhǎng)得越多。因此，葉圣陶爺爺說(shuō)爬山虎是“一腳一腳”爬上去的。當(dāng)爬山虎的腳碰到墻壁時(shí)，六七根細(xì)絲的頭部會(huì)變成小圓盤(pán)，擋住墻壁。燈絲過(guò)去是直的，但現(xiàn)在彎曲了。拉動(dòng)爬山虎嫩莖，使其緊貼墻壁。爬山虎就是這樣一步一步爬上去的。我能閱

4、讀，我能背誦，當(dāng)爬山虎的腳碰到墻壁時(shí)，六七根細(xì)絲的頭變成了小圓盤(pán)，住在墻上。燈絲原本是直的，但現(xiàn)在彎曲了。取爬山虎的嫩莖()并把它緊緊地貼在墻上()。爬山虎就是這樣一步一步爬上去的。巴，變，摸，粘，拉如果你仔細(xì)看那些小腳，你會(huì)想到畫(huà)中的龍的爪子。最后一段主要談了什么？如果爬山虎的腳沒(méi)有碰到墻壁，它會(huì)在幾天內(nèi)枯萎，然后甚至沒(méi)有任何痕跡。接觸到墻壁，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要看不起那些灰色的腳。它們?cè)趬ι虾芾喂?。如果你的手指不用力，你就拔不下爬山虎的根。爬山虎腳的變化不是碰到墻壁(枯萎)，而是碰到墻壁(灰色)。今年，我注意到爬山虎新長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的，幾天后，它們會(huì)長(zhǎng)成嫩綠色。爬山虎的幼葉不引人注意，但成熟的葉子引人注意。那些葉子是s當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，墻上的葉子會(huì)起波紋，看起來(lái)很好。我喜歡向日葵。它們的莖是綠色的，上面覆蓋著鋒利的綠葉。莖的頂端有一個(gè)大圓盤(pán)，上面有金色的花瓣。每粒種子都被密集包裝，這就形成了一個(gè)美麗的花心。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，它就會(huì)立刻抬起頭來(lái)面對(duì)太陽(yáng)。我會(huì)說(shuō)，我喜歡它，我會(huì)說(shuō)，通過(guò)寫(xiě)生來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作，把握真實(shí)、切、深、透的東西，并把它們變形表達(dá)出來(lái)，這是最