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1、洋娃娃的物語,講臺:惡國香,讀作業(yè),你想知道什么?課文講了小木偶的什么故事?回顧教學(xué)法,自學(xué)課文,讀一篇文章的程序是什么?a)拼音,課文讀b)讀課文,理解課文內(nèi)容,c)以問題為中心讀課文,理解課文。d)朗讀情感,講述經(jīng)歷,自由朗讀課文,正確地閱讀,想想課文說了什么。老木匠做了一個小木偶,小木偶的臉上貼著“嘻嘻”的表情,以為只要小木偶就永遠(yuǎn)幸福。(威廉莎士比亞哈姆雷特)接著木偶戲又急躁、畫家、委屈,甚至痛苦,悲傷的時候也總是露出嘻嘻哈哈的表情,在生活中經(jīng)歷了一系列挫折。最后,木偶在女巫的點火上做了所有的表情,最后作者發(fā)出了心中的感嘆。只要能笑,那是不夠的.,小組合作學(xué)習(xí):玩偶具體發(fā)生了什么?以小
2、標(biāo)題歸納。小玩偶和小赤狐,小玩偶和兔子,小玩偶和奶奶,小玩偶和女巫,最喜歡的部分,閱讀小組角色,并扮演角色。,“笑很重要?!崩夏窘硨ψ约赫f:“如果不是,沒有人能過幸福的日子!”說。老木匠拿起他神奇的雕刻刀,洋娃娃臉上露出嘻嘻的表情。嘿!洋娃娃!你的紅色背包真漂亮。我可以背嗎?就背吧。我想看看這種紅色是否適合我的毛色。是的,很好。你說什么?報告警察,他搶了我的包!那是我的,是我的,是我的!洋娃娃尖叫。穿著警服的熊看到了紅狐貍,紅狐貍滿臉的憤怒。再看一下小娃娃,小娃娃露出嘻嘻的表情。放開我!放開我!小娃娃很委屈!但是有什么方法呢?老木匠只給了他一個茄子表情,那是笑!兔子溫柔地問:“你怎么了?點擊頭
3、疼。小木偶抬起頭,嘻嘻地笑著回答。“希希。假裝一點都不像!你看,要像我一樣。單擊兔子咬緊牙關(guān),露出痛苦的表情,蹦蹦跳地走了。老婦人走了過來:“小樹人,你病了嗎?”,“頭疼?!毙⊥媾既匀皇俏谋砬椤!罢娴暮芏蛇呅?,連小樵夫都在學(xué)說謊!“奶奶嘟囔著走了。你頭疼,是嗎?因為你很傷心,但不哭?!保笆堑?,而且越來越疼?!毙∧九伎蓱z地說?!巴邸蓖尥薹怕暣罂奁饋怼?埽野讶祟愃械谋砬槎及l(fā)給你。好了,現(xiàn)在洋娃娃哭,笑,生氣,急躁,對別人表示同情和關(guān)心。老木匠說得對,笑很重要。但是,只要能笑,那是不夠的。你感覺到了什么?在生活中,笑很重要。很漂亮。誰不笑,就無法體驗生活的樂趣。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,
4、笑聲)但是人生是復(fù)雜的。除了高興的事,還有傷心的事。其他事情會徐璐引起我們不同的情感態(tài)度。必須以不同于我們真心的方式體驗生活,面對生活。大衛(wèi)亞設(shè),(美國電視電視劇),擴(kuò)大訓(xùn)練,洋娃娃勉強(qiáng)會哭,笑,生氣,急躁,對別人表現(xiàn)同情和關(guān)心的本能。以后會發(fā)生什么?接著編故事,重寫續(xù)集故事。小娃娃在綠色的樹林里大步流星地走著。它邊走邊想:穿過牙齒森林能看到什么?是大海、草原還是另一片綠色森林?小木偶為了尋找上帝,從瑕疵樹叢中突然冒出了一個小妖怪!小妖怪長得皺巴巴的,像塊木頭。一只手張開腰,一只手指著洋娃娃喊道。“你好!那塊木頭!停下來!”“我不是木雕牙齒,我是木偶!木偶畫家后回答道。不是樹嗎?“小妖怪懷疑地
5、走近小娃娃,仔細(xì)聞了一會兒?!澳阒皇且粔K普通的木頭!妖怪大聲宣布。我在零食樹上長大,整整吃了300年!不會出錯的!“木偶又畫家又著急,我想我必須向牙齒妖怪證明我不是普通的樹。我不是普通的樹,補(bǔ)充閱讀,“我可以說。這證明我根本不是普通的樹!小木偶說。“這不能證明!小妖怪大聲反駁了它。你只是被施了魔法!這沒什么了不起的!等著瞧吧!一個小妖怪找來了一段斷了的木頭,從口袋里掏出了歪扭的手杖. 請仔細(xì)看?!靶⊙终f著,用手杖點著斷了的樹。那棵樹很快張開大嘴得意地說。你和我一樣!只是普通的樹!普通的樹!樹!樹!洋娃娃畫家后喊道. 我會記算術(shù)問題,還會記乘法表!一,二,二,二,二,二,三,二,四,八,二,四
6、,二,二,二,二,二,二,二,但小怪物還是會說:“這不奇怪!”妖怪的手杖掉了一點,那棵斷了的樹奇怪地讀著。”不知道春眠,肚子咕咕叫,吃一塊大木頭,味道真好!“”,“看,連詩都能讀!妖怪得意地說. 但那就像你,只是被施了魔法的斷樹!妖怪說完話,抬起那棵樹,“嘩”地吃了肚子。好像在吃一根棒子。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)小木偶的心臟怦怦直跳。如果不能證明它不是普通的樹,它肯定會吃的!那還是個嶄新的小玩偶,它不想死!但是越著急,娃娃越覺得腦子里空空的,一句話也想不起來。哈哈!你乖乖讓我吃,你的味道一定很好?!把忠徊揭徊降乜拷∧九肌>驮谶@時,他們聽到了尖叫聲:“救命!“”接著一只粉紅色的兔子拼命地
7、向他們跑來?!皫蛶臀?!”兔子哭著說?!昂竺嬗醒肿肺遥 薄澳九急е凵耐米?,感覺兔子在他懷里拼命顫抖?!辈灰ε拢 把笸尥薨参客米?。”我會保護(hù)你的!吃了樹的妖怪嚇得看著小娃娃。因為小玩偶好像已經(jīng)忘了它,可能會被妖怪吃掉?!鞍涯侵煌米咏o我!”頭上有藍(lán)色角的小妖怪出現(xiàn)在他們面前。“你好!是你,老朋友!吃了樹的小妖怪高興地說??磥硌例X兩個小妖怪是徐璐認(rèn)識的。藍(lán)色角的妖怪只是板著臉點點頭,然后轉(zhuǎn)向洋娃娃。給我那只兔子!我追了它很久!木偶害怕得兩腿發(fā)軟,但勇敢地說。“給我渡邊杏!這是我的兔子!為什么給你!”“是你的嗎?”藍(lán)色角的妖怪懷疑地盯著小娃娃?!澳阍趺茨茏C明那是你的呢?”“我”玩偶不知道該怎么回答?!?,“我能證明。”吃樹的妖怪突然說。“你還不相信老朋友嗎?”真失望!藍(lán)色角的妖怪很不高興地走了。小木偶看到藍(lán)色角小妖怪的背影,有點迷糊?!本拖裰怀詷湟粯樱怀詻]有人想要的東西?!俺阅绢^的妖怪向小玩偶解釋。小木
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