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文檔簡介

1、羅崗小學(xué)：董忠富,一、情景導(dǎo)學(xué)，展示目標(biāo) 請欣賞下面的圖畫，看一看他們都有什么樣的本領(lǐng)，你能用一個(gè)詞來概括嗎？,絕招,絕招,絕招：（是一個(gè)人很難練成的，了不起的本領(lǐng)。）,二、自主學(xué)習(xí)，合作探究 1、借助拼音讀課文，想一想文中有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招？在書中劃出來。你最佩服誰的絕招。再想一下，小柱子的絕招是怎么練成的。 2、在默讀的過程中碰到不懂的問題打記號。,1、誰能說一說課文有幾個(gè)自然段？,（課文有17個(gè)自然段。）,2、想一想：課文講了一件什么事？,（三胖、二福、小柱子等小朋友比絕招的故事。）,3 、讀準(zhǔn)下列字音,ju tng bi wi 絕 招 挺 著 憋 氣 唯 獨(dú) si dng

2、sh m 腮幫子 瞪 著 豎 起 拇 指 chng nin zun gn g 支 撐 蔫 蔫 攥餃子 尷 尬 li xin m 咧 開 羨 慕 脫口而出,三、點(diǎn)撥升華： （1）認(rèn)真讀課文1-5自然段。,憋氣,空翻,豎起 拇指,禁不住 叫好,靠樹 倒立,撒開 腿跑,（2）學(xué)習(xí)6-12自然段：奶奶說：“有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，氣量比別人大；人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場學(xué)武術(shù)？”（小柱子聽懂了：絕招是練出來的。）,從奶奶的話中你明白了什么？,（3）學(xué)習(xí)13-15自然段。,憋氣,單臂 倒立,口算兩 位數(shù)乘法,羨慕地 豎起拇指,寫大家約定回去練絕招暑假再來比試。,（4）、學(xué)習(xí)16-17自然段：,四、變式訓(xùn)練：,1小柱子的絕招是怎樣練成的呢？,早早地起床，開始練習(xí)了。,還在燈下刻苦練習(xí)。心想：我一定要在朋友面前露一手。,多想去玩，可是，他還是在刻苦練著。,請教老師。,五、 課堂小結(jié)：同學(xué)們，小柱子因?yàn)樽约旱呐?，一掃第一次的尷尬，練成了人人羨慕的絕招。雖然絕招有的是先天就有的，但更多的是通過后天的努力才具有 的本領(lǐng)。只要肯努力，相信每個(gè)人都能練成自己的絕招。,作業(yè)（一清） 班級： 姓名： 一、連一連。 挺著 大嘴 咧開 拳頭 握著 肚子 豎起 炕上 鼓著 拇指 躺在 腮幫子 二、讀一讀，再選擇喜歡的詞語造句。 絕招 調(diào)換 始終 尷尬 果然

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