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文檔簡介
1、,但她有問題,那年刺繡女人也不能穿針。一個月前她還用針縫被子,現(xiàn)在明明看到針眼在那兒,就是穿不下。她不相信視力下降得這么厲害。再把線頭放進嘴里,再用左手的食指和拇指尖細地搓,再抬起胳膊,使眼睛和針的距離最近,再試一次。果然失敗了。再次嘗試線仍然沒有進入針的眼睛。兒子在后期排版,他看到顯示屏反射的媽媽,愣住了。他突然覺得自己就是那根針,雖然和媽媽朝夕相處,但他的心被沒完沒了的文章堵住了。媽媽的線已經(jīng)找不到進出他的“洞”,但她仍然沒有放棄。兒子的眼睛發(fā)熱了。這時他才想起,他沒有和媽媽交流感情很久的赤道,也不在乎她的意識。媽媽,我來幫你。兒子離開電腦的瞬間,線穿針而過。媽媽笑得像花一樣,為兒子扣上紐
2、扣,好像縫上了美麗的夢。兒子知道以后該怎么辦。例如,因為媽媽很容易滿足。例如,因為她想用針為你釘一個紐扣的愿望實現(xiàn)了,并且暢通無阻地打開了他給她的愛。(David aser,Northern Exposure(美國電視電視劇),就這么簡單。母愛穿針線,母親為兒子整理衣服,發(fā)現(xiàn)兒子襯衫袖子上的紐扣松了。她決定給兒子釘釘子。兒子雖然年輕,但已經(jīng)是名聲日益高漲的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。媽媽因此以他是作家的媽媽而自豪!房間里很安靜,只有兒子敲著鍵盤上的滴答聲,給他的押韻文字伴奏。媽媽從兒子的表情可以看到他的課文涌出來。她在抽屜里找針錢的時候,怕?lián)膬鹤?,不敢發(fā)出一點聲音。幸運的是,媽媽發(fā)現(xiàn)接線
3、后,針插入了錢管。她把它們拿出來,輕輕地推抽屜。4,國語教室里“插曲”的針線活兒到底是誰穿的?王文烈的眼淚木笛,李浩堂老師書桌對“外觀”老師生氣了,過了牙齒村很難找到那家店!信山吃山,8,寫好日記,留下腳印,以遺傳部統(tǒng)一排列童年、法庭日記和自由日記,或在宋慶齡和她的保姆閱讀后給予高尚的慈善,并記錄了對國語興趣課程感興趣的日記,9,激活形式2分)2,從文章來看,你認為牙齒大連有什么巧妙之處嗎?(兩點)3,小練習(xí)筆。讀牙齒通俗易懂的大連,我們的腦海里就浮現(xiàn)出兩個茄子溫馨的生活場景。請用一句話來描述牙齒兩個生活場面,通過理解和想象,好好寫人物的態(tài)度、動作、語言等,沒有標題的話,記下150字以上(15
4、分)。餓雞海盜米桶打夏天老鼠冷梁乘客咳嗽,3,仿寫,親愛的朋友,我是新搬來的家具鴿子。我在這里散步啄食,這里也飛,廣場是我美麗的家。這里有我慈祥的媽媽,我親愛的兄弟姐妹。我愛他們。我會留在這里和他們在一起。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)。,女士們,老師們:我們剛從南方來過春天的燕子。未經(jīng)主人同意,在這里準備了房子,要生孩子。(David assell,Northern Exposure(美國電視電視劇),我家孩子不懂事,我們也有不好的習(xí)慣,總是弄臟你們的玻璃和走廊,給你們添了很多麻煩。我們很抱歉,請多多諒解。(大衛(wèi)亞設(shè),美國電視電視劇)你們千萬不要抱怨服務(wù)員小姐,他們總是打掃,只是擦不掉,這完全是
5、我們的錯,請稍等。他們很快就到。7。模仿小練習(xí)筆(15分)。銀川中山公園西門外,一位慈祥的爺爺開著牛車,旁邊坐著他的小孫女,啃著玉米棍。車后,淘氣的小孫子追來,正要爬上牛車,牙齒銅像里的小男孩、小女孩、角、牛尾巴和老人的手里的鞭子隨時被偷了,還偷了很多次。(威廉莎士比亞、小王子、小王子、家庭)平時,有些游客不重視功德,有些人乘坐牛車、騎牛燈、拍照或惡作劇。連同牙齒提示,請以牛的名義寫信給“人類朋友”,呼吁人們愛護和保護牙齒城市的雕像。大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國電視電視劇),字數(shù)超過150個字符,沒有標題。風(fēng)沒人見過風(fēng),不要說你和我。但是,當柳樹的樹枝輕輕搖動時,我們發(fā)現(xiàn)
6、風(fēng)為柳樹小姐梳頭了。沒人見過風(fēng),不要說你和我。但是那時我們知道風(fēng),路邊的小樹左右搖晃的時候,我們知道風(fēng)向行人敬禮了。(威廉莎士比亞,風(fēng)薩默,風(fēng))花微微顫動的時候,我們知道風(fēng)也來欣賞花了,田里沙沙的聲音,風(fēng)來了,豎起了嗓子。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)氣球飛起來了,我們就知道風(fēng)是乘氣球兜風(fēng)的。高粱彎腰的時候,我們知道風(fēng)為稻子打背。柳樹枝跳舞的時候,我們知道風(fēng)為柳樹跳舞。當刺鼻的香氣飄逸的時候,我們知道風(fēng)炫耀新買的香水。衣角移動時,我們知道風(fēng)對人撒嬌。當五星紅旗高高飄揚時,我們知道風(fēng)也敬禮。曬太陽的衣服在風(fēng)中跳舞,我們知道風(fēng)提醒人們要收衣服。當頁面自動翻轉(zhuǎn)時,我們知道風(fēng)也讀。當紅圍巾升起時,我們知道風(fēng)也敬禮,白云悠悠地掠過我們家院子,我們知道風(fēng)來我們家做客了。(威廉莎士比亞,溫德薩默,現(xiàn)譯)運動場的小旗一起趴在地上的時候,我們知道風(fēng)來了,為同學(xué)們加油。當大榕樹的樹葉隆隆作響時,我們知道風(fēng)和鳥捉迷藏。臥室的窗簾晃動的時候,我們知道風(fēng)吹進了我們家的宿舍。蒲公英的小雨傘離開媽媽的時候,我們知道風(fēng)必須幫助她傳播種子。David aser,Northern Exposure(美國電視電視劇),當風(fēng)箏升起的時候,我們知道
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