1、重慶市銅梁中學(xué)化學(xué)組劉春芳化學(xué)與資源開發(fā)利用高中化學(xué)人文教育版第二單元以化學(xué)與技術(shù)為選修課，以導(dǎo)航為目的。1.理解石油煉制、石油化工和石油產(chǎn)品中的裂化和裂解概念。2.了解煤的干餾和綜合利用。3.了解煤化工和天然氣化工的發(fā)展。任務(wù)3石油、煤炭和天然氣的綜合利用，任務(wù)圖1。石油和天然氣，2。石油煉制3360，1。石油成分，(1)石油提煉的目的3360，(2)石油提煉的方法3360，3。天然氣利用3360，2。煤的綜合利用。各種碳?xì)浠衔锏幕旌衔?。石油煉制?1)石油煉制：的目的，一方面，在一定程度上分離石油中的混合物，另一方面，結(jié)合知識(shí)，將碳原子多的烴類轉(zhuǎn)化為碳原子少的烴類，2。石油煉制3360，

2、(2)石油煉制3360的方法，原理：利用原油中不同沸點(diǎn)的組分進(jìn)行分離，輕油如汽油，煤油和柴油，燃料油，重油如石蠟，以獲得更多的輕油，特別是增加汽油的產(chǎn)量，C16H34C8H18，物理變化，化學(xué)變化，思考：為什么分餾石油時(shí)需要減壓分餾？思考：直餾汽油和裂解汽油有什么相似之處和不同之處？如何識(shí)別？知識(shí)，梳理，2。石油煉制：(2)石油煉制方法：催化重整，催化裂化，目的，原理：為了獲得甲烷、乙烯、丙烯等化工原料，在加熱和催化劑的作用下，通過結(jié)構(gòu)調(diào)整將鏈狀烴轉(zhuǎn)化為苯、甲苯等環(huán)烴。C4H10C2H4 C2H6，C4H10CH4 C3H6，化學(xué)變化，化學(xué)變化，思考：石油裂化和石油裂化之間有什么區(qū)別和聯(lián)系？知

3、識(shí)梳理，1。石油和天然氣。天然氣利用：化學(xué)原料，燃料，知識(shí)梳理，2。煤的綜合利用。煤的綜合利用方法。煤的成分，有機(jī)物和少量無機(jī)物的復(fù)雜混合物，干餾或焦化，概念，產(chǎn)品，從空氣中分離煤。它含有碳，氫，氧，氮，硫，磷等元素。思考：人們習(xí)慣于在日常生活中將“煤”稱為“木炭”。從化學(xué)的角度來看，這種說法正確嗎？結(jié)合知識(shí)，氣化，目的：原理：煤轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w，化學(xué)變化，煤的綜合利用，2。煤的綜合利用方法：液化，目的：原理：直接液化：煤的間接液化H2液體燃料：煤一氧化碳H2甲醇，化學(xué)變化，把煤轉(zhuǎn)化為液體燃料，(水煤氣)H2，一氧化碳，甲烷，C3H8，C4H10，H2，甲烷，C2H4，一氧化碳，C2H4，C3H

4、6，C4H8，CH4?！咎貏e提醒】焦?fàn)t氣和裂解氣都含有烯烴。如果引入溴水或酸性高錳酸鉀溶液，則溴水和酸性高錳酸鉀溶液會(huì)褪色。以下陳述不正確：(1)含18個(gè)以上碳原子的烷烴可以通過催化裂化獲得汽油(2)裂化汽油不能用于從溴水中提取溴(3)分餾和干餾是物理變化(4)煤焦油是一種混合物，其主要成分可以通過分餾進(jìn)一步分離。2.以下關(guān)于石油和石油煉制的陳述中的錯(cuò)誤有：(1)石油主要是烷烴、環(huán)烷烴和芳烴的混合物；(2)石油分餾得到的餾分是純物質(zhì)；(3)為了防止重油進(jìn)一步分餾時(shí)的碳化和結(jié)焦，常采用真空分餾；(4)石油裂解的原料是重油、石蠟等。b，3 .以下說法是正確的： (一)煤加熱分解的過程，它被稱為干餾

5、乙，煤干餾是一個(gè)化學(xué)變化丙，煤是一個(gè)重要的工業(yè)芳烴的來源，芳烴主要存在于焦?fàn)t煤氣從煤干餾獲得的丁，煤中含有苯和甲苯，這可以通過干餾先分離，然后分餾，乙，課外實(shí)踐活動(dòng)，謝謝收看！石油是各種碳?xì)浠衔锏幕旌衔?，沒有固定的沸點(diǎn)。碳原子較少的碳?xì)浠衔锓悬c(diǎn)較低。隨著碳?xì)浠衔锓肿又刑荚訑?shù)量的增加，沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高。為了將它們從混合物中分離出來，有必要再次提高溫度。然而，在高溫下，高沸點(diǎn)的碳?xì)浠衔飼?huì)分解，甚至出現(xiàn)碳化和焦化，這將損壞設(shè)備和破壞生產(chǎn)。為了解決這個(gè)矛盾，重油經(jīng)常通過減壓在較低的溫度下沸騰和蒸發(fā)。這個(gè)過程叫做減壓分餾。思考：為什么你需要在減壓下分餾油？與裂化汽油相比，直餾汽油具有原油的直接分餾、物理變化、化學(xué)變化和重油裂化。一般來說，C5C11烷烴是穩(wěn)定的，C5