高三數(shù)學一輪復習 二次函數(shù)與冪函數(shù)2教案_第1頁
高三數(shù)學一輪復習 二次函數(shù)與冪函數(shù)2教案_第2頁
高三數(shù)學一輪復習 二次函數(shù)與冪函數(shù)2教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、浙江省衢州市仲尼中學高三數(shù)學一輪復習教案：二次函數(shù)和冪函數(shù)教材分析：二次函數(shù)是高考中常見的函數(shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在求復合函數(shù)單調性、解不等式、求參數(shù)等綜合應用問題中。冪函數(shù)是一種基本的初等函數(shù)，在高考中不常出現(xiàn)。學習情境分析：初中詳細講述了二次函數(shù)的三種解析表達式，高中則從函數(shù)的角度研究其性質。學生理解這個概念，但他們的應用能力可能會有所欠缺。教學目標：1 .掌握二次函數(shù)的圖像和性質；2.理解冪函數(shù)的概念；3.結合函數(shù)的圖像來理解它們的變化。教學重點和難點：二次函數(shù)和冪函數(shù)的形象和性質教學過程：一，課堂提問知識復習(a)審查問題1.函數(shù)求y的最小值。2.拋物線的頂點在X軸上，求m的值3.如果函數(shù)()的

2、圖像關于直線x=1對稱，則求y的最大值。(2)審查1.冪函數(shù)c的定義2.冪函數(shù)的性質圖像定義領域范圍同等單調性定點二，課堂練習練習c例1。在下列函數(shù)中：冪函數(shù)的數(shù)量為(1)(2)(3)(4)練習1。如果已知M(3)點在冪函數(shù)的像上，則它的表達式為。例2。函數(shù)，在當時是遞減函數(shù)，是實數(shù)m的值.練習2。冪函數(shù)是當時的遞增函數(shù)，是現(xiàn)實數(shù)m的值.例b 3。冪函數(shù)()的圖像是關于y軸對稱的，它是一個遞減函數(shù)，所以求實數(shù)a的取值范圍.練習3。冪函數(shù)()的圖像是關于Y軸對稱的，在上部是遞減函數(shù)。找到滿足的實數(shù)a的值域。三.摘要1.二次函數(shù)的解析公式2.二次函數(shù)的圖像和性質四.工作安排C1。如果是，求(1)的值；(2)與0比較。B/A2。如果函數(shù)是已知的，它就是實數(shù)a的取值范圍.V.黑板設計二次函數(shù)和冪函數(shù)工作安排1.冪函數(shù)的定義以下函數(shù)的示例1:冪函數(shù)的數(shù)量為(1)(2)(3)(4)練習1。2.冪函數(shù)的性質圖像定義領域范圍同等單調性定點例2:當時是遞減函數(shù)的函數(shù)是實數(shù)m的值.練習2。例3。冪函數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論