1、，6恐龍無處不在，學(xué)習(xí)目標(biāo)，1。理解“板塊結(jié)構(gòu)學(xué)”的科學(xué)原理。2 .學(xué)習(xí)閱讀以論證為主的科普解釋性文章。3 .作者體會到準(zhǔn)確、邏輯性強、幽默語言的特點。引入新的課程，大陸漂移，恐龍在地球上生存了足足1.4億年以上，然后突然全部神秘地消失了。6700萬年前，霸王龍這樣的肉食用、腳用、鴨嘴獸和鳥爪龍類相當(dāng)興旺，但200年后它們都消失了。6500萬年前形成的巖層中不再有恐龍化石。不僅陸地上的恐龍，在空中飛行的翼龍類，在水中游泳的蛇頸龍類和長龍類也消失了。甚至水里的小無脊椎動物和局部石榴等也不例外。根據(jù)化石，這種集體死亡事件發(fā)生在很短的時間內(nèi)，科學(xué)家們對那么多動物死亡的原因仍然迷惑不解。亞西莫夫出生在

2、蘇聯(lián)斯莫倫斯克附近的佩特洛維奇村。他從小就喜歡讀科幻小說，15歲的時候?qū)懥艘徊靠苹眯≌f，同年進入了哥倫比亞大學(xué)。18歲的時候，也就是1938年，第一部科幻小說發(fā)表了偷宇宙飛船的人。他發(fā)表的科幻小說和科普作品至今已有300多部，被公認(rèn)為當(dāng)今美國科幻小說家的泰斗。接近作者，頭骨蟾蜍褶皺強度為兩棲動物臀部，hi，chn ch，zh，zhu，ji，s，q，tn，單詞積累，遺跡尸體，尸體難以追蹤。褶皺地殼運動導(dǎo)致巖層擠壓，形成連續(xù)彎曲的結(jié)構(gòu)形態(tài)。遭受災(zāi)難。細密。細致。追蹤的初衷是逆流而上?，F(xiàn)在總是比喻探索事物的由來。神話傳說仙女穿的布衣沒有針線活。比喻事物沒有一點缺陷。牙齒文章根據(jù)_ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的事實，整體認(rèn)識，因為在地球其他大陸也發(fā)現(xiàn)了恐龍化石，在南極附近的詹姆斯羅斯島也發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。1 .為什么說“恐龍實際上遍布世界各地”？本文探索，2 .在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石說明了問題嗎？它表明大陸在漂移，而不是恐龍本身。3 .什么是“板塊結(jié)構(gòu)”理論？幾十年前，地殼緊密結(jié)合，但被發(fā)現(xiàn)是由移動緩慢的大板塊組成的。有些板塊被拉，其他板塊被徐璐擠壓，一個板塊可以慢慢俯沖到另一個板塊下。4 .什么是“泛洲”？復(fù)述“泛大陸”牙齒7大洲分隔的過程。25億年前完全的泛系2億年前，泛大陸在4部6500萬年前完全分離，板塊結(jié)構(gòu)理論地質(zhì)學(xué)的一個分支是現(xiàn)代最具影響力的全球結(jié)

4、構(gòu)理論。包容了大陸漂移說、海底擴張說、大陸碰撞等學(xué)說。南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石，恐龍無處不在，恐龍不移動，大陸漂移，自行遷徙，提出大陸板塊構(gòu)造理論“泛洲”的時候，恐龍在不同的地區(qū)生活得很舒服，后來被分為“泛洲”牙齒四部分，每個大陸都帶走了自己的恐龍?！翱铸垷o處不在”是支持“板塊構(gòu)造理論”的新有力證據(jù)。順序說明：邏輯順序，問題發(fā)現(xiàn)，文本閱讀，(1)青蛙和蟾蜍是人人都知道的現(xiàn)代兩棲動物。提起“青蛙”和“蟾蜍”是因為“誰都知道”，人們很清楚?！扒嗤堋焙汀绑蛤堋辈荒茉谀蠘O生活。因為正如當(dāng)年恐龍不能適應(yīng)南極的生態(tài)氣候一樣，它們屬于同一個家庭。例如，幫助讀者理解，使讀者更容易接受作者的觀點。(2)看地圖，假設(shè)把非

5、洲和南美洲加在一起，你就會知道它們?nèi)诤系枚嗝赐昝?。大衛(wèi)亞設(shè)，美國電視電視劇(Northern Exposure)，大陸漂移學(xué)說最明顯的證據(jù)之一，南美和非洲海岸線的驚人互補性，不能用巧合來解釋，只能說明他們在一起了。(阿爾伯特愛因斯坦，美國電視電視劇，大陸名言)當(dāng)然，大陸漂移學(xué)說還有很多深入的證據(jù)。徐璐其他科學(xué)學(xué)科之間的緊密聯(lián)系，(槍支)，大陸漂移學(xué)說成立，(具體說明)，(總結(jié))，南極恐龍化石發(fā)現(xiàn)，恐龍無處不在，恐龍沒有遷移，大陸漂移，b .泛洲：板塊將所有大陸合并在一起，地球只由一個陸地組成，人們稱之為“泛洲”。c .恐龍為什么無處不在：恐龍沿著陸地漂向泛大陸，那些泛大陸都處于熱帶和溫帶環(huán)境，

6、適合恐龍生活。(是)，(錯誤)，(是)，教室測試，2。以下各句中使用的說明方法(1)“板塊結(jié)構(gòu)”理論很快就提供了地質(zhì)界幾乎所有問題的答案?；鹕?、地震、島鏈、海洋深淵等是以前未能解開的謎。2)板塊將所有大陸聚集在一起，地球此時只由一個主要陸地組成，牙齒是“泛大陸”。(。可以這樣比喻。板塊等載有很多大陸，板塊向一個方向或另一個方向移動，大陸也隨之移動。是，定義，例如，3 .比較以下兩句和原文的差異，告訴我哪種表達效果好。(1)板塊有很多大陸，板塊向一個方向或另一個方向移動，大陸也隨之移動。原文：板塊等載有很多大陸，板塊向一個方向或另一個方向移動，大陸也隨之移動。)，原文是擬人化的修辭手法，使用比開文生動的形象。(2)牙齒泛大陸存在了數(shù)