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文檔簡介
1、湖北省武漢為明實驗學校八年級英語下冊 Unit4He said I was hard-working復習課學案 人教新目標版 復習目標:1.Words and useful expressions in this unit . 2. Make predictions .重難點:1 and 2 above .一.課前預習:Read through this unit and finish these exercises:Task 1. Words in this unit.1.將_ 2.機器人 _ 3.每件事物 _ 4. 污染_5.建筑物_ 6. 宇航員 _7.火箭_8.單獨的 _9.大概_ 1
2、0.哪個_ 11.甚至 _ 12. 面試 _13.聲音_ 14.公司_ 15.科學家_ 16. few (比)_ 17. 似乎_ 18. 到處_ 19.人類 _20.地震 _Task 2. Phrases in this unit .1. 在電腦上_ 2. 活到_ 3. 在紙上_4. 一百年后_ 5.更少的空閑時間_6. 更多的污染 _ 7. 更多的高樓 _8.愛上_ 9.養(yǎng)一只寵物鸚鵡 _10.去香港度假_ 11.在周末 _12.實現(xiàn)_13.最大的電影公司之一_14.被用_ 15. 給某人穿衣服_ 16.去滑冰 _ 17.有能力做某事_Task 3.完成句子1. 我將住在上海,因為我去年去了
3、上海并愛上了它。Ill _ _ Shanghai ,because I _ _ Shanghai _ _and _ _ _ _ it .2. 將只有一個國家。_ _ only _ one country .3. 人們將活到200年。People will _ _ _ 200 _ _ .4. 預言未來可能困難。_ the _ _ _ _ .5. 人們將更少的用地鐵。People will _ the _ _ .6.作為一名記者,我認為我將遇到許多有趣的人。_ _ _, I _ I _ _ _ _ _ people.7. 我將住在太空站上。 Ill _ _ a _ _ .8.因此十年之后,我將養(yǎng)許
4、多不同的寵物。So in ten years , Ill _ _ _ _. 二課中實施:1.Will people use money in 100 years? 翻譯:_ . in + 段時間,用于_ ,in 譯為 :“在之后, 在之內(nèi)” ,而 after 意思也是“在之后”, 但它后面跟_,也可跟_.練一練:1). 他兩小時之后會回來。 He _ _ back _ _ _. 2). 他兩天后完成了那個工作。 He finished the work _ _ _ . 3).Lucy 兩點之后回來。 Lucy will come back _ _ _ .2. Its easy for a ch
5、ild to wake up and know where they are .翻譯:_歸納:_ 是一個重要的句型。意思是“對某人來說怎么樣”。練一練:1).學好英語對我們來說很重要。_ . 系統(tǒng)總結:本節(jié)課我學會了_ 課后作業(yè):1. 寫作小天地:My hometown in ten years 2. Prepare Unit 2 .Unit 2 What should I do ?復習目標:1.Words and useful expressions in this unit . 2. Talk about problems and give advice .重難點:The usage of
6、 should and could .一.課前預習:Read through this unit and finish these exercises:Task 1. Words in this unit :1 爭吵_ 2 風格_3 票 _ 4 使驚奇 _5 家庭教師_ 6 新穎的 _ 7 把 除外_8 沮喪的_9 合適_10 壓力 _11 them(反身代詞)_Task 2 Phrases in this unit:1. 不讓進入_ 2 與某人吵架_3 不時髦的 _ 4 時髦的_ 5 打電話給_6 使某人驚訝 _7 在通話_ 8 付帳_9 賣燒烤 _ 10 青少年論壇_Task 3 完成句子
7、:1. 怎么了?_ _ ? 或 _ _ _?2. My parents _ _ _ _ _ _(想讓我呆在家里)every night .3. My brother _ _ _ _ _(播放的CD機太響了).4. I dont have _ _(足夠的錢).5. I _ _ _ _ _ (和我最好的朋友吵架了).6. My clothes are _ _ _(過時了) .7. Maybe you should _ _ _ _ (買一些新衣服).8.我的朋友和我穿同樣的衣服并且留一樣的發(fā)型。My friend _ _ _ _ and has _ _ _ as I do .9. You shoul
8、d _ _ _(給他打電話) .10. My friend _ _ _ _(生我的氣了).11.我需要些錢支付夏令營。 I need some money to _ _ _ _ .12. 你可以向你的哥哥借些錢。 You could _ _ _ _ _ _ .預習質疑:_二課中實施:Everyone else in my class was invited except me .翻譯:_精講:except 作介詞,表示“除,把除外”(在整體中除去一部分)。拓展:besides 也 作介詞,但besides 表示“除之外,尚有”(在整體中不 出去一部分)。練一練:1. 除了Tom 以外大家都在學
9、校,Tom 生病住院了。 Everyone is at school _ Tom. Tom is ill _ _ 2. 除了Tom 成功以外, 我們也成功了。We all succeeded _ Tom.系統(tǒng)總結:本節(jié)課我學會了_ 課后作業(yè): Prepare Unit 3 . Unit 3 What were you doing when the UFO arrived ?復習目標:Words and useful expressions in this unit.2. Talk about past events .重難點: 過去進行時一課前預習:Read through this unit
10、 and finish these exercises:Task 1. Words in this unit:1 外星人_ 2 當時候 _ 3 經(jīng)歷_ 4 想象_ 5 跟隨 _ 6 令人驚異的_ 7 發(fā)生_8 事故_ 9 現(xiàn)代化的_ 10 意思 _11 buy(Vp.)_12 ride(Vp.)_ 13 run(Vp.)_ 14 meet(Vp.)_ 15 hear (Vp.)_ 16 ring(Vp.)_ 17 tell (Vp.)_18 become (Vp.)_ 19 fly (Vp.)_ 20 hero (pl.)_Task 2 Phrases in this unit :1一個不明飛
11、行物 _2 一個理發(fā)店 _3 在中央街上著陸 _ 4 從飛碟里出來_5有一個非常不尋常的經(jīng)歷_ 6 在火車站 _7 逃跑_ 8 進來_9 聽說 _10 像一樣_Task 3 完成句子:1. -What _ _ _(正在做什么)when the UFO arrived ?2. The alien _ _ _ _ _(參觀了航空博物館).3. An alien _ _ _ _ _(從飛碟里出來).4. The boy was _ _ _ _(在街上走)when the UFO arrived .5. 正當這個女孩購物時,飛碟出來了。_ the girl _ _, the alien _ _ .6.
12、 I _ _ _ _ _(有一個非常不尋常的經(jīng)歷)on Sunday .7. 我在街上走的時候這時一個飛碟正好在我前面著陸。I was _ _ the street when a UFO _ _ _ _ _ .8. An alien _ _(出來)and _ _ _ _(沿著中心大街走) .9. 當它進入禮品店時我非常驚訝。I _ very _ when it _ _ _ _ _ .10. 當Linda 在火車站買報紙時,狗從他的箱子里出來跑掉了。 While Linda was _ _ _ at the train station , the dog _ _ _ his box and _
13、_ .11.While she _ _ _ _ _(在講電話時),Davy met another dog outside the station .12.While the police _ _(come), Linda _ _ _ _(沿著車站來回走) and _ _ _(叫著Davy的名字).預習質疑:_二課中實施While the alien was visiting the museum ,the boy called the TV station .翻譯:_精講:while 作連詞,意思是_ ,相當于during the time .只能表示時間短, 因此從句中的謂語動詞是_ .1
14、. 主句謂語動詞與while 引導的從句謂語動詞所表示的兩個動作往往是同時進行。如:I was doing my homework ,while my mother was cooking dinner ._2. 主句的動作發(fā)生時, 從句的動作正在進行。如:While he was playing computer games , his father came in ._系統(tǒng)總結:本節(jié)課我學會了_ 課后作業(yè): Prepare Unit 4.Unit 4 He said I was hard- working.復習目標:1.Words and useful expressions in thi
15、s unit .2.Report what someone said .重難點: 直接引語變間接引語。一.課前預習:Read through this unit and finish these exercises:Task 1. Words in this unit :1.消息 _2 假定_ 3 努力工作的_ 4 緊張的_ 5 信封 _6 令人掃興的 _7 真實的_8 抄襲_ 9 自己的 _10 決定 _11. true(adv.)_ 12 lucky(同)_ 13 eat (Vp.)_14 decision(V原)_ 15 danger(adj.)_Task2 Phrases in thi
16、s unit :1 生某人的氣 _ 2 首先 _ 3 傳遞 _ 4 被期望或被要求 _5 在方面做得好_6 身體健康 _ 7 成績單_ 8 克服 _9 教育部_ 10 中國少年先鋒隊_Task 3 完成句子:1. She said, “ Im having a surprise party for Lana on Friday night .”She said _ .2. 我生Marcia 的氣了。 I _ _ _Marcia.3.上周在學校我們大吵了一架。Last week in school we _ _ _ _ .4. I _ _ _ _(擅長說).5. 在英語方面比起聽來我更擅長閱讀。_ _ , I _ _ _ _ than _ .6.這學期,我在科學學習上很困難。 I _ _ _ _ _ _science this semester.7. 一切還好嗎? _ _ _ ?8. 另一個令人失望的
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