版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、平行四邊形的性質(zhì),學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握平行四邊形的性質(zhì); 用證明的方法學(xué)習(xí)平行四邊形的性質(zhì); 進(jìn)一步形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明過程,1、兩組對(duì)邊分別平行的 四邊形叫做平行四邊形.,課前測評(píng),如圖四邊形ABCD是平行四邊形, 記作: ABCD,2、平行四邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)連成的線段叫它的對(duì)角線,線段AC就是它的一條對(duì)角線,3、平行四邊形相對(duì)的邊稱為 對(duì)邊 相對(duì)的角稱為 對(duì)角,平行四邊形的對(duì)邊平行 平行四邊形的對(duì)邊相等 平行四邊形的對(duì)角相等,平行四邊形的鄰角互補(bǔ),目標(biāo)導(dǎo)學(xué),平行四邊形的對(duì)角線互相平分,1、四邊形ABCD是平行四邊形,則ADC= , BCD= 。 AB= ,BC= 。,56,A,B,C,D,25,3
2、0,56,124,25,30,達(dá)標(biāo)練習(xí),2、在 ABCD 中, A=48,BC=3cm,則B= , C= ,AD= 。,48,3cm,132,達(dá)標(biāo)練習(xí),達(dá)標(biāo)練習(xí),如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,則: 1)ADC= , BCD= ; 2)邊AB= ,BC = .,58,28,32,122,達(dá)標(biāo)練習(xí),已知:如圖, AC,BD是 ABCD的兩條對(duì)角線, AEBD,CFBD垂足分別是E,F.,求證:AE=CF.,達(dá)標(biāo)練習(xí),一邊為5cm的平行四邊形,它的對(duì)角線可能是( ) A、4cm和6cm B、4cm和3cm C、4cm和8cm,C,達(dá)標(biāo)檢測,A,B,D,C,E,9cm,5cm,若BE平分ABC,則
3、ED,4cm,1,2,3,5cm,5cm,4cm,達(dá)標(biāo)檢測,達(dá)標(biāo)檢測,定理:夾在兩條平行線間的平行線段相等. 已知:如圖,ABCD,EFGH. 求證:EF=GH,隨堂練習(xí),已知:如圖,ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的直線與AD,BC分別相交于點(diǎn)E,F. 求證:OE=OF.,拓展學(xué)習(xí),平行四邊形ABCD的周長為40cm,兩鄰邊AB,BC之比為3:2,則AB_,BC=_ ABCD的鄰角之比為1:3,求各角。 平行四邊形一邊長8,一對(duì)角線長6,另一條對(duì)角線長X的取值范圍是_ 平行四邊形ABCD中,角B的平分線將AD分成4cm和2cm兩段,求AB,例,已知:在ABCD中,點(diǎn)E,F在對(duì)角線AC上,且AF=CE.線段BE與DF之間有什么關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論. 若去掉題設(shè)中的AF=CE,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件使BE與DF有以上同樣的性質(zhì).,課本84頁知識(shí)技能1,達(dá)標(biāo)檢測,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,達(dá)標(biāo)小結(jié),平行四邊形的性質(zhì) 平行四邊形的對(duì)邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小數(shù)變式簡便運(yùn)算題目及答案
- 養(yǎng)老中心的制度
- 四只貓行測題目及答案
- 植物有趣的問答題目及答案
- 高校教務(wù)工作答辯題目及答案
- 養(yǎng)老院工作人員請(qǐng)假及調(diào)休制度
- 武漢說課面試題目及答案
- 辦公室網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)制度
- 鐵桿莊稼制度
- 酒駕記錄封存制度
- 2025大模型安全白皮書
- 2026國家國防科技工業(yè)局所屬事業(yè)單位第一批招聘62人備考題庫及1套參考答案詳解
- 工程款糾紛專用!建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板
- 2026湖北武漢長江新區(qū)全域土地管理有限公司招聘3人筆試備考題庫及答案解析
- 110(66)kV~220kV智能變電站設(shè)計(jì)規(guī)范
- 情緒反應(yīng)與身體健康的關(guān)系
- 游戲你來比劃我來猜的PPT
- 譯林版英語六年級(jí)上冊(cè)第八單元ChineseNewYear課件
- 《別惹螞蟻》劇本
- 典亮青春護(hù)航成長“民法典進(jìn)校園”主題講座
- 黃沙、石子-水泥-磚采購合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論