1、莒縣職教中心與龍山鎮(zhèn)中心初中、碁山鎮(zhèn)第四中學結(jié)對共建實施方案一、指導思想以鄧小平同志“三個面向”和 “三個代表”的重要思想為指導，根據(jù)市教育局關(guān)于推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見（日教發(fā)200838號）和縣教育局關(guān)于推進城區(qū)教師支援農(nóng)村教育工作的實施意見（莒教發(fā)200854號）文件精神，充分利用三校現(xiàn)有的教育資源，以期優(yōu)勢互補，共同發(fā)展，特制定實施方案。二、學校基本情況分析（1）領(lǐng)導班子配備：學校按德才兼?zhèn)涞脑瓌t，配備正副校長，專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，全部達本科學歷，領(lǐng)導班子精誠團結(jié)、廉潔奉公、作風民主、銳意改革，在群眾中享有很高的威信。（2）師資隊伍：我校有一支學歷合格，數(shù)量充足

2、、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，教師敬業(yè)愛崗，責任心強。（3）辦學理念：學校奉行“團結(jié)拼博、爭創(chuàng)一流”的辦學理念，在辦學過程中，瞄準高標，一年一大步，先后創(chuàng)建為省、國家級重點中等職業(yè)學校。（4）辦學特色：學校本著以“創(chuàng)名牌學校，辦特色教育，育特長人才”為目標，先后被評為“十一五”國家級教研基地、“全國創(chuàng)新管理先進學?！?。（5）教學設(shè)施：近年來，學校的辦學條件大為改善，校舍充足，專用室配齊，電教設(shè)備領(lǐng)先。實現(xiàn)教師人人配備筆記本電腦，班班配齊多媒體。三、主要目標1、以狠抓教育教學質(zhì)量重點，積極進行教育教學改革和研究，全面扎實地推進素質(zhì)教育，從而增強三校的品牌優(yōu)勢。2、著眼于三校的教育教學實際，借助各種示范服

3、務(wù)，提高三校的教育教學水平和科研能力，使辦學理念有更新，學校管理水平有提高。3、充分利用三校的師資、管理經(jīng)驗及其它資源優(yōu)勢，促進學校的建設(shè)與發(fā)展。四、工作要點及措施1、按照上級教育行政部門的要求，大力搞好“四項工程”建設(shè)(創(chuàng)名校工程、出名師工程、育名生工程、抓特色工程),積極有效地進行教育教學改革和研究，全面扎實地推進素質(zhì)教育，增強學校的品牌優(yōu)勢和競爭資源。2、借助送教到校等活動，深入龍山鎮(zhèn)中心初中、碁山鎮(zhèn)第四中學，為他們帶去我校的教育教學理念和模式以及學校的管理辦法等。3、加強“四項服務(wù)”活動，做到時間有保障、活動有實效。（1）師資交流：對教師進行教育教學管理、教科研等方面的交流。（2）送教

4、示范服務(wù)：根據(jù)實際情況，定期互派教師進行送教示范服務(wù)。（3）活動示范服務(wù)：開展師師間、師生間、生生間的“手拉手”互幫互助、互比互學等活動。（4）其它示范服務(wù)：音像書籍、課改成果及信息資料共享等服務(wù)。五、結(jié)對共建工作安排時間具體工作安排備注三月份1、深入龍山鎮(zhèn)中心初中、碁山鎮(zhèn)第四中學調(diào)查，了解結(jié)對共建學校教學與管理工作情況。2、制定結(jié)對共建實施方案。四月份1、聘請龍山鎮(zhèn)中心初中、碁山鎮(zhèn)第四中學骨干教師參與我校精品課程課題研究。2、互派骨干教師舉行觀摩課。五月份1、互派骨干教師舉行示范課。2、開展與龍山鎮(zhèn)中心初中、碁山鎮(zhèn)第四中學教師“教學大比武”活動。3、與龍山鎮(zhèn)中心初中、碁山鎮(zhèn)第四中學開展文體聯(lián)

5、誼活動。六月份1、開展“自主、互助、探究”教學法學術(shù)報告會。七月份1、檢查總結(jié)學校發(fā)揮示范作用情況。2、寫好結(jié)對共建工作總結(jié)。 莒縣職業(yè)技術(shù)教育中心 2010年3月附件：結(jié)對共建工作具體安排表時間地點工作安排授課內(nèi)容授課人3.6-3.23龍山、碁山了解結(jié)對學校情況3.25制定共建實施方案4.8職教中心精品課程課題研究4.13碁山四中觀摩課7.2.2三角形的外角（七年級）9.1磁現(xiàn)象（八年級）董瑞玲劉婷婷4.14龍山初中觀摩課7.2.2三角形的外角（七年級）9.1磁現(xiàn)象（八年級）董瑞玲劉婷婷5.10碁山四中觀摩課3.1插入圖像（七年級下冊）21課（八年級下冊）來曉燕張慧玲5.11龍山初中觀摩課3.1插入圖像（七年級下冊）21課（八年級下冊）來曉燕張慧玲5.18職教中心籃球友