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還有人活著嗎,課文主要講了什么內(nèi)容? 課文中的哪些事情感動了你?把最打動你的地方畫出來,并在旁邊寫寫自己的感受。,用自己喜歡的方式讀課文,跳讀課文的六七八自然段,地震帶給人們?yōu)碾y以及人們在災(zāi)難面前的求生的欲望。,從這幾段話遇難人員的心理、動作、語言描寫中你體會到了什么?,1.“還有人活著嗎?”這句話在當(dāng)時對救援人員和遇險人員分別意味著什么?,分組讀課文六七八段并討論,2.“我的淚,為人類高貴的精神而拋灑?!边@“高貴的精神”指的是什么精神?,齊讀課文最后一自然段,在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該堅強(qiáng)、不放棄,互相關(guān)愛一起度過難關(guān),只有我們心心相連,災(zāi)難在我們面前也會變得很渺小。 把自己的感想寫在小本本上。 搜集汶川地震的相關(guān)資料。 查找其他災(zāi)難面前人們互助的故事。,作 業(yè) 布 置,
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