第三章字母表示數(shù)復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
第三章字母表示數(shù)復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
第三章字母表示數(shù)復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
第三章字母表示數(shù)復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
第三章字母表示數(shù)復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1,復(fù)習(xí)字母表示數(shù),2,本章知識(shí)概況,代數(shù)式,列代數(shù)式,代數(shù)式的值,整式,同類(lèi)項(xiàng),去括號(hào)與添括號(hào),單項(xiàng)式,多項(xiàng)式,探索規(guī)律,3,本章知識(shí)概況,代數(shù)式,列代數(shù)式,代數(shù)式求值,整式,同類(lèi)項(xiàng),去括號(hào)與添括號(hào),單項(xiàng)式,多項(xiàng)式,探索規(guī)律,4,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為m,寬為n,則,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為(m+n),面積為mn.,若圓的半徑為r,則其面積為r2周長(zhǎng)為2r.,若長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高分別為a,b,c,則其體積表示為abc.,用字母表示運(yùn)算律: 加法交換律: 加法結(jié)合律: 乘法交換律: 乘法結(jié)合律: 乘法分配律:,上面的例子中出現(xiàn)了(m+n)、mn、 r2 、 2r、 abc、a+b、ab+ac這樣的式子。像這樣的式

2、子都是代數(shù)式。即用運(yùn)算符號(hào)(、乘方、開(kāi)方)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子單獨(dú) 的一個(gè)數(shù)字和字母也叫代數(shù)式.單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或者字母也是代數(shù)式,如:, ;a等。,返回,a+b=b+a,a+b+c=a+(b+c),ab=ba,abc=a(bc),a(b+c)=ab+ac,5,列代數(shù)式要注意以下幾點(diǎn):,數(shù)字與字母、字母與字母相乘,要把乘號(hào)省略;如:2a寫(xiě)作2a、ab寫(xiě)作ab、 2(a+b)或( a+b)寫(xiě)作2(a+b),1,6,返回3,7,我們看下面的一些代數(shù)式:,x表示正方形的邊長(zhǎng),則正方形的周長(zhǎng)是4x;,a,b分別表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,則長(zhǎng)方形的面積是ab;,x表示正方體的棱長(zhǎng),則正方體的體積是x3

3、;,n表示一個(gè)數(shù),則它的相反數(shù)可以記為-n.,看上面得到的代數(shù)式4x, ab, x3 , -n,他們都是數(shù)與字母的積,這樣的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式,單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)例如,單項(xiàng)式4x, ab, x3 , -n,的系數(shù)分別是,,一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù) 例如在單項(xiàng)式4x中,字母x的指數(shù)是,所以 4x 是一次單項(xiàng)式。 在單項(xiàng)式ab中,字母a與b的支書(shū)和是,所以ab是二次單項(xiàng)式。 x3是_次單項(xiàng)式, -n是_次單項(xiàng)式.,返回,三,一,8,多項(xiàng)式:幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式 如:4x-5,6 x2 -2x+7, a2 +ab+ b2

4、.在多項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)其中,不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng),多項(xiàng)式4x-5中,4x,-5是它的項(xiàng),是常數(shù)項(xiàng)4x-5是一次二項(xiàng)式; 多項(xiàng)式6 x2 -2x+7的項(xiàng)是_ _ _,是_次 _項(xiàng)式; 多項(xiàng)式a2 +ab+ b2的項(xiàng)是_ _ _,是_次_項(xiàng)式;,多項(xiàng)式里,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù),返回,6 x2,-2x,+7,二,三,a2,ab,b2,二,三,9,概念:字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類(lèi)項(xiàng)幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類(lèi)項(xiàng)如:n和5n;5和,把多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類(lèi)項(xiàng)。 合并同類(lèi)項(xiàng)的法則是:同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。,

5、返回,10,去括號(hào)法則,括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都不改變; 括號(hào)前是“”號(hào),把括號(hào)和它前面的“”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都要改變。,11,(1)用代數(shù)式表示“比a的平方的2倍小1的數(shù)” 為( ) A2a21 B(2a)21 C2(a1)2 D(2a1)2,A,二、列代數(shù)式,12,降了 a, 則降價(jià) 后此藥的價(jià)格是: a 40% a = (1- 40%)a,(2)將原價(jià)為a的某種常用藥降價(jià)40%, 則降價(jià)后此藥的價(jià)格是元,(1- 40%)a,13,(3)某種品牌的彩電降價(jià)30%后, 每臺(tái)售價(jià)為a元,則該品牌彩電 每臺(tái)原價(jià)為_(kāi) 元,14,(5)有一大捆

6、同種型號(hào)的電線,現(xiàn)要確定其長(zhǎng)度, 從中先取一段電線,稱(chēng)出它的質(zhì)量為a千克, 量出它的長(zhǎng)度為m米,再稱(chēng)得其余電線的總 質(zhì)量為b千克,則這捆電線的總長(zhǎng)度為 米,則這捆電線的總長(zhǎng)度為:,15,(6)一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做a小時(shí)完成,乙單獨(dú)做b 小時(shí)完成,則甲、乙合做此項(xiàng)工程所需的時(shí) 間為 小時(shí),16,(7)第12屆電視劇飛天獎(jiǎng)今年有a部作品參 賽,比去年增加了40%,還多2部, 則去年參賽的作品有 部,設(shè):去年參賽的作品有x部則: (1+40%)x+2=a , (1+40%)x=a-2,17,三、基本概念運(yùn)用:,3ba,18,(2)下列各組中,同類(lèi)項(xiàng)是( ) A3x2y與3xy2 B3xy與2yx C2

7、x與2x2 D5xy與5yz,B,3,2,19,4.下列式子正確的是( ).,D,20,5. 化簡(jiǎn)(5a3b) 3(a22b ),解: (5a3b) 3(a22b ) 5a3b (3 a2 6b ) 熟練后此式可省略 5a3b 3 a2 6b 括號(hào)前是負(fù)要變號(hào) 5a3b 3 a2 同類(lèi)項(xiàng)記得要合并,注意! 正確使用 乘法分配律,21,22,7.按程序:( ) 3 (2) 輸入一個(gè)數(shù)所得 到的代數(shù)式的值是14,則輸入這個(gè)數(shù)是_.,由( ) 3 + 2 = 14 得: 142 = ( ) 3 12 = ( ) 3 , ( ) = 4,4,23,(3)定義運(yùn)算:ababab1, 驗(yàn)證下列運(yùn)算成立的是

8、( ) Aab(a)(b) Ba(b)(a)b Cabba Da(bc)(ab)c,C,(-a).(-b)-a-b-1,a.(-b)+a-b-1,-a.b-a+b-1,ba+b+a-1,24,1.某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元。該商場(chǎng)為促銷(xiāo)制定了如下兩種優(yōu)惠方式:第一種:買(mǎi)一支毛筆附贈(zèng)一本書(shū)法練習(xí)本;第二種:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款。八年級(jí)(5)班的小明想為本班書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本 x(x10)本。 (1).用代數(shù)式分別表示兩種購(gòu)買(mǎi)方式應(yīng)支付的金額. (2).若小明想為本班書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)書(shū)法練習(xí)本30 本,試問(wèn)小明應(yīng)該選擇哪一種優(yōu)惠方式才更省錢(qián)

9、?,四.代數(shù)式應(yīng)用:,25,某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū) 法練習(xí)本每本售價(jià)5元。該商場(chǎng)為促銷(xiāo)制定了如下兩種優(yōu)惠方式:第一種:買(mǎi)一支毛筆附贈(zèng)一本書(shū)法練習(xí)本;第二種:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款。八年級(jí)(5)班的小明想為本班書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本 x(x10)本。 (1).用代數(shù)式分別表示兩種購(gòu)買(mǎi)方式應(yīng)支付的金額.,解:設(shè)買(mǎi)練習(xí)本x,則得兩種購(gòu)買(mǎi)方法的代數(shù)式為:,(1).代數(shù)式分別為:,2510+5(x-10),(2510+5x) 90%,26,1.某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元。該商場(chǎng)為促銷(xiāo)制定了如下兩種優(yōu)惠方式:第一種:買(mǎi)一支毛筆附贈(zèng)一本書(shū)

10、法練習(xí)本;第二種:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款。八年級(jí)(5)班的小明想為本班書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本 x(x10)本。 (2).若小明想為本班書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)書(shū)法練習(xí)本30 本,試問(wèn)小明應(yīng)該選擇哪一種優(yōu)惠方式才更省錢(qián)?,(2).,2510+5(x-10) =2510+5(30-10) =350,(2510+5x) 90%,解:把X=30分別代入兩個(gè)代數(shù)式:,(2510+530) 90% =360,所以選擇第一種優(yōu)惠方式,27,五.探索規(guī)律:,1.如圖,是由邊長(zhǎng)為1的正方形按照某種 規(guī)律排列而成的:,28,(1)觀察圖形,填寫(xiě)下表: (2)推測(cè)第n個(gè)圖形中,正方形的個(gè)數(shù)為 _,周長(zhǎng)為_(kāi)

11、 (用含n的代數(shù)式表示),13,18,5n+3,28,38,10n+8,29,2.數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)用棋子擺了如下三 個(gè)“工”字形圖案: 按照這種規(guī)律,擺第4個(gè)“工”字形圖案需要_ 個(gè)棋子;擺第n個(gè)圖案需要_個(gè)棋子, , , , , , ,22,5n+2,30,3.如圖,在2005年3月的日歷上:,(1)任意圈出一豎 列上相鄰的三個(gè) 數(shù),設(shè)中間的一個(gè) 數(shù)為x,則其余兩 個(gè)數(shù)分別為 ,3x,31,4.如圖,在2005年3月的日歷上:,(2)用一個(gè)矩形框 出四個(gè)數(shù) , 請(qǐng)用一個(gè)等式表示 a、b、c、d之間的 關(guān)系:,a b c d,a=b-1=c-7=d-8,32,5.如圖,在2005年3月的日歷

12、上:,(3)用一個(gè)十字框 任意框出5個(gè)數(shù), 設(shè)中間一個(gè)數(shù)為 a,則框出的5個(gè)數(shù) 的和為 ,5a,33,再見(jiàn),34,二、例題:,【例6】設(shè)a(x1,y1),b(x2,y2),定義運(yùn)算: , (1)若a(1,2),b(1,2),求 及 的值 (2)若a(x,2),b(1,x),是否存在x,使 ?若存在,求出x的值;否則, 請(qǐng)說(shuō)明理由,35,二、例題:,【例2】 (6)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電腦的價(jià)格不 斷降低,某種品牌電腦按原售價(jià)降低m元后, 又降低20%,現(xiàn)售價(jià)為n元,則該電腦的原售 價(jià)為 元,36,二、例題:,【例7】某企業(yè)有九個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,現(xiàn)在每個(gè)車(chē)間原有的成 品一樣多,每個(gè)車(chē)間每天生產(chǎn)的

13、成品也一樣多有A、B 兩組檢驗(yàn)員,其中A組有8名檢驗(yàn)員,他們先用兩天將第 一、二車(chē)間的所有成品 (指原有的和后來(lái)生產(chǎn)的)檢驗(yàn)完 畢后,再去檢驗(yàn)第三、四兩個(gè)車(chē)間的所有成品,又用了 三天時(shí)間,同時(shí),用這五天時(shí)間,B組檢驗(yàn)員也檢驗(yàn)完 余下的五個(gè)車(chē)間的所有成品若每個(gè)檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度 相同,每個(gè)車(chē)間原有的成品為a件,每個(gè)車(chē)間每天生產(chǎn)b 件成品(1)試用a、b表示B組檢驗(yàn)員檢驗(yàn)的成品總數(shù);,37,二、例題:,【例7】某企業(yè)有九個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,現(xiàn)在每個(gè)車(chē)間原有的成 品一樣多,每個(gè)車(chē)間每天生產(chǎn)的成品也一樣多有A、B 兩組檢驗(yàn)員,其中A組有8名檢驗(yàn)員,他們先用兩天將第 一、二車(chē)間的所有成品 (指原有的和后來(lái)生產(chǎn)的)檢驗(yàn)完 畢后,再去檢驗(yàn)第三、四兩個(gè)車(chē)間的所有成品,又用了 三天時(shí)間,同時(shí),用這五天時(shí)間,B組檢驗(yàn)員也檢驗(yàn)完 余下的五個(gè)車(chē)間的所有成品若每個(gè)檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度 相同,每個(gè)車(chē)間原有的成品為a件,每個(gè)車(chē)間每天生產(chǎn)b 件成品(2)求B組檢驗(yàn)員的人數(shù),38,三、作業(yè): 某商店積壓了100件某種商品,為使這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論