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1、第一學(xué)期小一班德育工作計劃 以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),結(jié)合城郊結(jié)合部幼兒特點(diǎn)和小班幼兒年齡特點(diǎn),鼓勵城與郊幼兒互相幫助,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,激發(fā)幼兒情感,培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)。 情感堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、愛同伴、愛集體 行為習(xí)慣謙讓、學(xué)會自己的事情自己做 A、來園及離園時使用禮貌用語,主動招呼客人。 B、在集體活動中,按老師的指示行動。 C、按次序上下樓梯,不推人,不擁擠。 D、分清自己和別人的東西,不隨便翻、棄或拿別人的東西。 A、在集體中能與較多的同伴一起玩。 B、會發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演角色。 C、學(xué)著和老師一起制定簡單的游戲規(guī)則,并能按規(guī)則進(jìn)行游戲。 A、學(xué)習(xí)折疊小毛巾。 B
2、、在老師的提醒下,拾起掉在底墑的玩具,放還原處。 4、愛的情感: 習(xí)慣幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園。 1、通過讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,對 幼兒進(jìn)行禮貌教育。 2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。 3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助。 1、教育幼兒好定息與別人分享,會謙讓。 2、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,不摘花。 3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣。 4、教育幼兒愛護(hù)玩具,與同伴友愛地玩。 1、培養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。 2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。 1、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 2、培養(yǎng)幼兒翻閱
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