1、飛向藍(lán)天的恐龍,勁 松 第 四 小 學(xué) 授課教師：孔磊,詞語大比拼,任務(wù)單： （1）自由讀課文，注意把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通。 （2）按照學(xué)習(xí)單中的要求自主學(xué)習(xí)。,笨重 遲鈍 茹毛飲血 龐大家族 形態(tài)各異 兇猛異常,輕靈 敏捷 五彩斑斕 身體輕盈 凌空翱翔 天之驕子,線索大搜尋,任務(wù)單： 默讀課文，思考作者圍繞恐龍飛向藍(lán)天向我們介紹了哪些方面的內(nèi)容？,在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。,不管怎樣，有一點(diǎn)毋庸置疑，原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。,在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

2、,不管怎樣，有一點(diǎn)毋庸置疑，原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。,平常，不高明的； 用； 豈，怎么。,在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。,不管怎樣，有一點(diǎn)毋庸置疑，原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。,證據(jù)細(xì)挖掘,任務(wù)單： 自由讀第二自然段，從文中找出恐龍最終演化成鳥的有力證據(jù)。,早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。,20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。,198

3、6年，耶魯大學(xué)教授戈捷發(fā)表的研究結(jié)果表明鳥類就是恐龍大家庭當(dāng)中的一員。 1996年，在我國遼西地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種叫“中華龍鳥” 的小型肉食性恐龍化石。這種動物的身體上覆蓋著一層“毛”狀皮膚衍生物。 1999年，遼西地區(qū)再次發(fā)現(xiàn)兩種帶羽毛的恐龍化石。 2000年，遼西發(fā)現(xiàn)了第六種帶羽毛的恐龍化石。,赫胥黎在1868年提出，鳥類是從恐龍進(jìn)化而來的。 20世紀(jì)初，一些科學(xué)家根據(jù)在南非發(fā)現(xiàn)的動物化石派克鱷的骨骼，對赫胥黎的說法提出了挑戰(zhàn)。,20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆。,20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們