1、企業(yè)素質(zhì)管理【CE-1】【CE-2】【PA】以人為本，支持人成為教練型領(lǐng)袖的課程,企業(yè)素質(zhì)管理一階段【CE-1】,企業(yè)素質(zhì)管理技術(shù)一階段（CE1）是素質(zhì)管理技術(shù)的重要開始，是您提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力、進(jìn)入人生探索過程的第一步。學(xué)員通過一系列精心設(shè)計(jì)互動(dòng)練習(xí)、游戲活動(dòng)，進(jìn)入到一個(gè)獨(dú)特的自我覺察環(huán)境里，從各個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)知的盲點(diǎn)，認(rèn)清習(xí)慣模式的束縛以及生活中不能超越的阻礙，發(fā)現(xiàn)更多固有觀念以外的可能性，了解到是什么因素在阻礙我們有效地發(fā)揮潛能，親身體驗(yàn)卓越人生的真諦。,企業(yè)素質(zhì)管理技術(shù)一階段（CE1）內(nèi)容精簡、節(jié)奏明快而富有情趣，是提升自我素質(zhì)的理想選擇。它旨在令參與者認(rèn)識自我、了解自我、突破自我，全

2、面提升人的綜合素質(zhì)，包括EQ（情商）、AQ（逆商）、LQ（影響力商數(shù)）、SQ（心靈商數(shù)）、CQ（創(chuàng)新力商數(shù)），從而改善自身生命和生活的品質(zhì)，引發(fā)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，突破性提升企業(yè)的綜合競爭力。這是一個(gè)與眾不同的體驗(yàn)式課程，更是一個(gè)令人終生難忘的智慧思想碰撞之旅！本階段也是成為專業(yè)教練的基礎(chǔ)。一旦進(jìn)入一階段，參加者就初步具備成為一名專業(yè)教練的基本元素。,價(jià)值意義, 破除阻礙行動(dòng)信念、固有行為模式，激發(fā)內(nèi)在無限潛能 透過人性的優(yōu)點(diǎn)與盲點(diǎn)，挖掘人性的閃光點(diǎn)，拓展人際關(guān)系 營造坦誠、開放、互動(dòng)的溝通氛圍 建立協(xié)作與信賴的關(guān)系，培育積極正向的企業(yè)文化 培育領(lǐng)導(dǎo)者信守承諾，承擔(dān)責(zé)任、掌握聆聽、自我激勵(lì)與迎

3、接挑戰(zhàn)的正向態(tài)度 推廣企業(yè)“教練文化，完善企業(yè)內(nèi)部造血系統(tǒng)”,企業(yè)素質(zhì)管理二階段【CE-2】,一階段是一個(gè)認(rèn)識的過程，而二階段是一個(gè)真正行動(dòng)，而且是必須行動(dòng)的過程，通過行動(dòng)把“知”變成真正擁有的成果。學(xué)員在一個(gè)安全的環(huán)境里，通過一個(gè)個(gè)環(huán)環(huán)相扣、緊密相聯(lián)的爆破互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)清自我、轉(zhuǎn)變心態(tài)去突破極限發(fā)揮潛能，全方位、有效洞悉自己內(nèi)心的最真切的吶喊和最真實(shí)的表現(xiàn)。在中級班課程中，每個(gè)參加者之間都是一面面互動(dòng)的鏡子，通過一系列模擬練習(xí)，鍛煉識別心態(tài)的能力，打破植根于心底、影響我們行動(dòng)成果的固有思維模式，創(chuàng)建一套全新的有利于我們達(dá)到目標(biāo)的思維信念系統(tǒng)，并將所學(xué)延伸作用于企業(yè)的發(fā)展中，去獲取更大

4、的成就。,企業(yè)素質(zhì)管理技術(shù)二階段（CE2）通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)探索并建立達(dá)致成功的路徑，在團(tuán)隊(duì)的共同行動(dòng)中去學(xué)習(xí)系統(tǒng)地而非片面地思考問題。課程要求所有學(xué)員將自己、自己的團(tuán)隊(duì)或自己的企業(yè)確實(shí)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)帶到課堂，導(dǎo)師會(huì)讓學(xué)員看到自己所有的智慧，發(fā)現(xiàn)完成目標(biāo)的最大可能性。素質(zhì)管理技術(shù)二階段（CE2）進(jìn)一步提升及鞏固參加者的素質(zhì)，而且是深化成為一名專業(yè)教練所必須的素質(zhì)，最終提高個(gè)人生活品質(zhì)和企業(yè)生產(chǎn)力。學(xué)員將在觀摩、體驗(yàn)和角色演練中將導(dǎo)師的教練技巧學(xué)到手，可直接運(yùn)用到員工和團(tuán)隊(duì)的管理之中。,價(jià)值意義, 深化一階段認(rèn)知，解除固有信念、行為模式，立即行動(dòng)突破 透過人性的優(yōu)點(diǎn)與盲點(diǎn)，在有效的時(shí)間里行動(dòng)取優(yōu)去盲

5、 提升組織領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，吸納優(yōu)秀人才，有效達(dá)成經(jīng)營目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)追求卓越的強(qiáng)烈信念 培育領(lǐng)導(dǎo)者信守承諾、承擔(dān)責(zé)任、掌握聆聽、自我激勵(lì)與迎接挑戰(zhàn)的正向態(tài)度 培育企業(yè)核心競爭力，增強(qiáng)競爭優(yōu)勢,企業(yè)素質(zhì)第三階段【PA】,企業(yè)素質(zhì)管理三階段（PA）為期一百天，是一個(gè)獨(dú)特的旅程，你可以和一同承諾于這趟探索與突破之旅的人共同經(jīng)歷、分享，它將會(huì)是你這輩子最淋漓盡致，也是最令人興奮難忘的一百天。,三階段將以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向，有方向地在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉參加者的綜合素質(zhì)，提升領(lǐng)袖力。讓你在一階段課程與二階段課程的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，你會(huì)承諾對自己而言重要的目標(biāo)，及重新定義卓越的新標(biāo)準(zhǔn)，并

6、且創(chuàng)造切實(shí)的成果。這一百天的課程，是以成果為重，每位學(xué)員會(huì)創(chuàng)作一份個(gè)人在生命中的各個(gè)領(lǐng)域達(dá)成非凡成果的計(jì)劃。,參加的學(xué)員分享他們創(chuàng)造出的成果，包括：和家人有新的且更深厚的關(guān)系、事業(yè)的新進(jìn)展、對自我培養(yǎng)的再次承諾、財(cái)務(wù)狀況的進(jìn)步和健康的人生計(jì)劃等。并且通過不同的訓(xùn)練、評估去清晰目標(biāo)和現(xiàn)狀，檢視行為的有效性，不斷調(diào)適行動(dòng)和心態(tài)，以更有效地達(dá)成目標(biāo)。參加者要不斷主動(dòng)創(chuàng)造、自我超越，在過程中去發(fā)掘承諾的力量，以及承諾與成果的關(guān)系。,它的成果是產(chǎn)生在你的生活中而不是在訓(xùn)練教室里，你將成為更有效的溝通者和創(chuàng)造者，它可以讓你提升新的創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作活出熱情，學(xué)習(xí)真正的領(lǐng)袖特質(zhì)去支持他人的成就，從而領(lǐng)導(dǎo)一批優(yōu)秀的人。,價(jià)值意義,將信念、行為、成果整合訓(xùn)練，真正的拿到成果 發(fā)揮無限潛能，將目標(biāo)、計(jì)劃、時(shí)間進(jìn)行有效的運(yùn)行 通過戶外拓展提升自身的領(lǐng)袖能力、自我管理與克制能力 提升感召、創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力 通過領(lǐng)袖體驗(yàn)活動(dòng)練習(xí)在企業(yè)管理中確定正確的領(lǐng)袖角色定位 認(rèn)識管理下屬正確工作態(tài)度的重要