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文檔簡介
1、小強制作的課程表,老師制作的課程表,相信自己,超越自我,第4課 工作表的格式化與打印,-工作表的格式化,1、“文件”菜單中的“頁面設(shè)置”命令(對照課本23頁) 要求:單擊“頁面”選項卡,在“方向”欄選擇“橫向”;在“頁邊距”選項卡的“居中方式”欄中,同時選中“水平“”和“垂直”。,2、“格式”菜單中的“行高”和“列寬”(對照課本24頁) 要求:將表名所在第一行的行高設(shè)為70。2至10行高為41,A至G列寬為16。,自 主 探 究,1、設(shè)置字體和對齊方式(參照課本24頁) 要求:、將B1:F1單元格區(qū)域的字體設(shè)置為宋體,“字形”為“加粗”,“字號”設(shè)為“55” 。分別將A2:A10和B2:G2單
2、元格區(qū)域的字體設(shè)置為宋體,“字形”設(shè)為“加粗”,“字號”設(shè)為“22”號。將B3:G10單元格區(qū)域的字體設(shè)置為隸書,“字形”設(shè)為“常規(guī)”,“字號”設(shè)為“19.5”號。A2:G10單元格區(qū)域的字體對齊方式為水平居中,垂直居中。,2、加邊框:“格式”菜單中的“單元格”命令(課本25頁 ) 要求:選中B1:F1單元格區(qū)域,在“對齊”選項卡中,選擇“水平對齊”和“垂直對齊”為“居中”,在“文本控制”欄中選中“合并單元格”選項。在“邊框”選項卡中,設(shè)置上下邊框為粗實線,左、右無邊框線,A2:G10設(shè)置外邊框為粗實線,內(nèi)邊框為細實線。A1、G1如25頁圖2、3,小組合作 互幫互助,2、插入藝術(shù)字(參照課本2
3、5頁) 要求:插入藝術(shù)字“相信自己”,選擇第二行第三列的“式樣”和“左領(lǐng)章”形狀,調(diào)整其大小,拖動到A1單元格。 插入藝術(shù)字“超越自我”,選擇同樣的“式樣”和“右領(lǐng)章”形狀,調(diào)整大小后拖動到G1單元格。,1、插入剪貼畫(參照課本25頁) 要求:選擇你喜歡的圖片插入,改變該圖片的大小至合適,拖動到B1單元格中,使其左對齊。(左右各一張圖片),3、打印預(yù)覽,看效果,展示交流,老師露一手,在“某校愛心小組募捐公示表”中設(shè)置如下:如果愛心大于或等于100元,給該單元格加上紅色底紋;如果愛心在80到100元之間,給該單元格加上綠色底紋。,實踐與創(chuàng)新,作品創(chuàng)作 打開“比賽數(shù)據(jù)分析表”,使用條件格式,將數(shù)值
4、大于或等于10的單元格加上你喜歡的顏色底紋;數(shù)值在3至5之間的單元格加上一種顏色的底紋;數(shù)值等于0的單元格加上另一種顏色的底紋,顏色不可重復(fù),創(chuàng)作出你喜愛的作品。,祝福雅安,老師露一手,學(xué)生創(chuàng)作作品,重 建 家 園,鞏固提高,1、Excel2003中,“條件格式”命令在( )菜單中。 A、數(shù)據(jù) B、格式 C、插入 D、編輯,B,2、Excel2003中,下列( )操作可以改變行高。 A、使用“格式”菜單中“行”命令的“行高”命令B、使用鼠標(biāo)操作調(diào)整行高 C、利用“格式”菜單中的“條件格式”命令 D、使用“格式”中的“單元格”命令,AB,3、Excel2003中,將數(shù)值等于或大于60的單元格加上
5、綠色底紋,可使用“格式”菜單中的( )命令實現(xiàn)。 A、樣式 B、單元格 C、條件格式 D、自動套用格式,C,4、在對一個工作表進行條件格式設(shè)定時,最多只能設(shè)置( )個條件。 A、1 B、2 C、3 D、4,C,5、當(dāng)活動單元格在A1時,按住Ctrl鍵且單擊單元格A4,共選定( )個單元格。 A、1 B、2 C、3 D、4,B,搶答題,這節(jié)課我學(xué)到了什么?,請同學(xué)們總結(jié)一下本節(jié)課都有哪些收獲?,一:整張表格的格式化 1、表格的打印預(yù)覽和頁面設(shè)置 2、表格的格式菜單和插入菜單的使用 二:條件格式的使用,三:豎起自己的大拇指,肯定自己,鼓勵他人。,課后作業(yè): 請利用課余時間,充分彰顯自己的個性,不要受課本的約束
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