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1、專題二思想方法與創(chuàng)新意識,聯(lián) 系 觀,矛盾觀,發(fā) 展 觀,辯證否定觀,【主觀題訓(xùn)練】,【選擇題訓(xùn)練】,()(聯(lián)系是有條件的),()(根據(jù)事物的固有聯(lián)系,創(chuàng)造條件建立新的聯(lián)系),()(否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性、條件性),()(只有當(dāng)部分以有序合理的結(jié)構(gòu)形成整體時才能),()(必須在一定條件下),B,答案A,答案D,返回,()(只有前進的、上升的、進步的變化才是發(fā)展),()(新出現(xiàn)的事物不一定是新事物,不能只用時間標(biāo)準(zhǔn)來判斷),()(總趨勢是前進的),()(質(zhì)變不一定是發(fā)展,發(fā)展是向上的質(zhì)變),()(量變必須達到一定程度才會引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果),答案A,A,B,返回,()(雙方既對立又統(tǒng)一)

2、,()(不能將兩點理解為就是優(yōu)點和缺點),()(普遍性寓于特殊性當(dāng)中,特殊性包含普遍性),()(是共性和個性、一般和個別的關(guān)系),()(主要由主要矛盾的主要方面),()(還有具體問題具體分析、普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)、兩點論與重點論相統(tǒng)一),C,答案C,答案A,答案C,C,A把握重點, 保持二者的動態(tài)平衡 B遵循規(guī)律, 促進二者的協(xié)調(diào)增長 C立足整體, 防止二者的循環(huán)往復(fù) D創(chuàng)造條件, 避免二者的相互制約,返回,()(實質(zhì)是“揚棄”),()(創(chuàng)新離不開人的思維,但創(chuàng)新歸根到底是在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的),()(是辯證否定或稱“揚棄”),()(是否承認(rèn)矛盾,是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力),A,答案D,B,返回,【主

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