1、法律護(hù)我成長(zhǎng),特殊的保護(hù)、特殊的愛(ài),善于用法律保護(hù)自己,家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù),社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù),求助有路,敢打官司,善于斗爭(zhēng),（是什么？為什么？）,（怎么做？）,特殊的保護(hù) 特殊的愛(ài),國(guó)家為什么要制定專門的法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊的保護(hù)（必要性）,未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。（國(guó)家的需要） 未成年人的生理、心理都不成熟，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，缺乏自我保護(hù)能力。（自身的需要）,思考,凡是未滿18周歲的公民都是未成年人,專門保護(hù)未成年人的法律有哪兩部？P103 未成年人保護(hù)法 預(yù)防未成年人犯罪法 未成年人保護(hù)法規(guī)定保護(hù)未成年人的四道防線分別是什么？ 家庭保護(hù)

2、學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù),報(bào)道一,父母離異 父親吸毒,小軍（化名）縱火少年犯之一，年僅14歲。在他不滿歲時(shí)，父母離異。當(dāng)時(shí)，法院將他判歸父親撫養(yǎng)，但由于父親阻攔，小軍再?zèng)]見(jiàn)過(guò)母親。之后父親對(duì)他不管不問(wèn)，還經(jīng)常打他。他的手掌經(jīng)常腫得“跟饅頭似的”，至今，手上還留有痕跡。 1997年，父親又開(kāi)始吸毒，被勞教一年半，聽(tīng)到這個(gè)消息的小軍只是默默流淚，自認(rèn)倒霉。對(duì)于家庭教育問(wèn)題，小軍爺爺表示：“家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有盡到責(zé)任”。,請(qǐng)思考:,、小軍走向犯罪道路的原因是多方面的，通過(guò)看報(bào)道一，你認(rèn)為原因是什么？ 、小軍爺爺說(shuō)：“家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有盡到責(zé)任。”你認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢？,NO。1,NO。2,1、保護(hù)未成

3、年人的合法權(quán)益,不得虐待、遺棄未成年人 2、適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕?3、應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行教育未成年人,4、不得歧視女性或者有殘疾的未成年人 5、尊重未成年人受教育的權(quán)利。,少年失學(xué)，家長(zhǎng)、學(xué)?；ハ嘀肛?zé),新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，小軍每天準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)家，晚上很晚回來(lái)。但爺爺還是產(chǎn)生懷疑，因?yàn)樗麖膩?lái)不拿書(shū)包，書(shū)也沒(méi)翻過(guò)。一天，爺爺委托鄰居找到學(xué)校，才知道，這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。老師說(shuō)：“家長(zhǎng)干什么吃的，孩子上沒(méi)上學(xué)不知道？” 小軍爺爺聽(tīng)到這些話的第一反應(yīng)是：校長(zhǎng)、老師干什么吃的？缺一個(gè)學(xué)生難道不知道，孩子不上學(xué)也不問(wèn)問(wèn)原因，也不及時(shí)告訴我們，把責(zé)任都推給家長(zhǎng)？ 小軍曾說(shuō)：“派出所到學(xué)校找過(guò)我后，

4、老師就對(duì)我很冷淡，同學(xué)都擠兌我，我不愿上學(xué)了?！?之后在學(xué)校里再也找不到小軍的身影了,請(qǐng)思考:,1、在這則案例中，小軍的犯罪原因除了和家庭有關(guān)外，還和什么有關(guān)？為什么？ 、學(xué)校應(yīng)該怎樣做呢？,報(bào)道二,2002年9月23日晚，一場(chǎng)本不應(yīng)該發(fā)生的慘劇降臨到了內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中。晚上7點(diǎn)補(bǔ)課后，1500多名學(xué)生在沒(méi)有任何照明的情況下下樓。五六分鐘后，一段樓梯護(hù)欄突然坍塌，由于沒(méi)有燈光再加上樓道內(nèi)擁擠，致使下樓至此的學(xué)生不斷摔下樓梯，最終釀成21人死亡、47人受傷的慘劇。,豐鎮(zhèn)二中特大學(xué)生傷亡事故,* 此事件違背了學(xué)校保護(hù)的哪一內(nèi)容?,侵犯了未成年學(xué)生的生命安全,小軍居住的小區(qū)，有很多網(wǎng)吧，上面貼著“未成

5、年人禁止入內(nèi)” 。每次，爺爺找小軍，網(wǎng)吧老板都不讓進(jìn)，說(shuō)“這里沒(méi)有未成年人”，可碰到小軍時(shí)，他卻說(shuō)：“我天天在里面呆著”。,請(qǐng)思考:,1、在這則案例中，小軍走上犯罪道路又和社會(huì)有怎樣的關(guān)系？ 2、社會(huì)在保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)方面應(yīng)如何做？,報(bào)道三,報(bào)道四,“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案(兩名少年因與“藍(lán)極速”網(wǎng)吧的服務(wù)員發(fā)生糾紛，起意報(bào)復(fù)，案發(fā)前于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近的加油站購(gòu)買1.8升汽油，這場(chǎng)火災(zāi)造成24人死亡，13人受傷。 )不久之后在北京審理，與以往的審理程序不同的是，這起案件的審理程序是不公開(kāi)的，北京市第一中級(jí)人民法院對(duì)“藍(lán)極速網(wǎng)吧”縱火案作出判決，四名少年犯依法承擔(dān)刑罰，其中小力（男，13歲）因不滿14周歲，本著教育為主、懲罰為輔的原則，未追究刑事責(zé)任，被收容所教養(yǎng)。,公檢法及司法行政部門要依法對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù),特殊的 保護(hù)特 殊的愛(ài),全社會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)