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文檔簡(jiǎn)介

1、武術(shù)教材教法與案例分析,鄭州市金水區(qū)緯三路小學(xué) 李文寶,一 鄭州市對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目武術(shù)的挖掘 二小學(xué)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容選取 三 武術(shù)教學(xué)教法的運(yùn)用 四 武術(shù)課的教學(xué)設(shè)計(jì) 五 武術(shù)課例分析 六 武術(shù)教學(xué)應(yīng)當(dāng)注意的問題,一 鄭州市對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目武術(shù)的挖掘,“天下第一名剎“,少林棍,少林拳,塔溝武術(shù)學(xué)校全貌,奧運(yùn)會(huì)開幕式的演出,09年央視春晚現(xiàn)場(chǎng),簡(jiǎn)化少林拳.mpg,大課間活動(dòng),鄭州市簡(jiǎn)化少林拳比賽,散打教學(xué),十城市研討會(huì)上進(jìn)行教學(xué)展示,棍術(shù)教學(xué),刀術(shù)教學(xué),套路練習(xí),二 小學(xué)武術(shù)教學(xué)如何選材,課程標(biāo)準(zhǔn)選擇教學(xué)內(nèi)容的基本要求: 根據(jù)各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo),以及體育與健康課程的基本理念,教學(xué)內(nèi)

2、容的選擇要符合以下要求: 1符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征; 2運(yùn)動(dòng)形式活潑,能激發(fā)學(xué)生的興趣 3具有健身性、知識(shí)性和科學(xué)性; 4對(duì)增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康有較強(qiáng)的實(shí)效性 5簡(jiǎn)單易行,二 小學(xué)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容選取,1、內(nèi)容選擇要符合地區(qū)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際 2 、內(nèi)容選擇要符合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),我校各水平段教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容,武術(shù)操.MPG,3 、教學(xué)內(nèi)容要有所創(chuàng)新 只要是符合武術(shù)基本特點(diǎn)的、科學(xué)的、鍛煉身體的、使學(xué)生能夠掌握一些有用的武術(shù)技能,都可以被選為學(xué)校體育課的武術(shù)教學(xué)內(nèi)容。,三 武術(shù)教學(xué)教法的運(yùn)用,一 指導(dǎo)法 示范 1完整示范 2分解示范法 3示范面與位置 示范面 示范位置 示范速度,講解 1

3、講解的內(nèi)容: 基本技法、 動(dòng)作規(guī)格 、攻防意義 、 關(guān)鍵環(huán)節(jié) 、易犯的錯(cuò)誤 2 講解的方法: 術(shù)語化講解 、形象化講解 單字化講解 、口訣化講解,二 練習(xí)法 練習(xí)方法 1模仿練習(xí) 2反復(fù)練習(xí) 3默想練習(xí) 練習(xí)形式 1集體練習(xí) 2分組練習(xí) 3單人練習(xí) 三 評(píng)價(jià)法 1觀察與提問 2抽查與測(cè)驗(yàn) 3教學(xué)比賽,四 武術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)條件,對(duì)某個(gè)過程(如學(xué)段、學(xué)年、學(xué)期、單元和學(xué)時(shí))的教學(xué)所進(jìn)行的各方面的最優(yōu)化研究工作和計(jì)劃工作。主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)評(píng)價(jià)等等。,單元教學(xué)設(shè)計(jì)(案例分析),課時(shí)計(jì)劃刀術(shù)組合.doc,五 武術(shù)課例分析刀術(shù)組合 導(dǎo)入與熱身.mpg實(shí)踐與提高.mpg 調(diào)節(jié)與放松.mpg,點(diǎn)評(píng).mpg,六 小學(xué)武術(shù)教學(xué)中應(yīng)注意的問題,1.

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