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文檔簡(jiǎn)介
1、十年寒窗無人問,一朝成名天下知。,范進(jìn)中舉,作家簡(jiǎn)介,吳敬梓(1701-1754),字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全椒人,清代諷刺小說家。出生于官僚地主家庭,曾祖父、祖父、叔祖均憑科舉顯達(dá)。其父吳霖起為人正直耿介,不慕榮利,對(duì)吳敬梓頗有影響。 吳敬梓13歲喪母,后隨父到任所,20歲中秀才(此后即屢舉不中),23歲喪父。家族內(nèi)部因?yàn)樨?cái)產(chǎn)和權(quán)力而展開了激烈的爭(zhēng),斗。經(jīng)歷了這場(chǎng)變故,吳敬梓既無心做官,對(duì)虛偽的人際關(guān)系又深感厭惡。安徽巡撫推薦他應(yīng)博學(xué)洪詞考試,他竟裝病不去。他不善持家,遇貧即施,家產(chǎn)賣盡,直至1754年53歲去逝時(shí),一直過著清貧的生活。 他出身于仕宦名門,隨父親到各處做官而有機(jī)
2、會(huì)獲得包括官場(chǎng)內(nèi)幕的大量見識(shí),對(duì)于如官僚豪紳、紈绔子弟、舉業(yè)中人、清客等卑劣的靈魂,腐朽的生活有較深刻的了解;加上他個(gè)人經(jīng)濟(jì)地位的劇變,使他與廣大下層人民有較多的接觸,這些成了他創(chuàng)作儒林外史的豐富的素材。吳敬梓生平最惡舉業(yè),費(fèi)20年心血著成儒林外史。,“儒林”指讀書人這一階層。儒林外史是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義章回體長(zhǎng)篇諷刺小說,全書正是以封建知識(shí)分子為主要對(duì)象,描寫他們的生活和精神狀態(tài)。 全書用白話寫成,語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、幽默、洗練,細(xì)節(jié)描寫傳神,人物栩栩如生,藝術(shù)上取得了極大的成就。成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神狀態(tài)為中心的十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗畫。,關(guān)于儒林外史,儒林外史成書于作者50歲
3、以前。這部章回體長(zhǎng)篇諷刺小說共55回,刻畫了100多個(gè)人物,但并無一個(gè)中心人物做主干,是連綴很多故事而成的長(zhǎng)篇小說,體制上雖云長(zhǎng)篇,頗同短制。 。,1、吳敬梓,字 ,號(hào)粒民,晚年自號(hào) , 安徽全椒縣人。 代小說家。著有長(zhǎng)篇諷刺小 說_,文木山房詩(shī)文集等。,敏軒,文木老人,清,儒林外史,2、儒林外史是一部 小說,共55回。主要描寫封建_ 的生活和精神狀態(tài),揭露_的腐朽和在這個(gè)制度奴役下的士人的丑惡靈魂。是我國(guó)古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰,給后世的譴責(zé)小說以直接的影響。,章回體長(zhǎng)篇諷刺,知識(shí)分子,科舉制度,關(guān)于封建科舉制度,清人為了取得參加正式科舉考試的資格,先要參加童試, 參加童試的人稱為儒童或童
4、生,錄取“入學(xué)”后稱為生員, 又稱為庫(kù)生,俗稱秀才。這是功名的起點(diǎn)。正式的科舉 考試分為三級(jí):(1) (2) (3) 。鄉(xiāng)試通 常每三年在各省省城舉行一 次。 鄉(xiāng)試取中后稱為 , 第一名稱為 。會(huì)試在鄉(xiāng)試后的第二年 春天在禮部舉 行。參加會(huì)試的是舉人,取中后為 ,第一名為 。 殿試是皇帝主試的考試,考策問。參加殿試的是貢士,取 中后統(tǒng)稱為 。殿試分三甲錄取。第一甲踢進(jìn)士及第,第二甲賜進(jìn)士出身,第 三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲錄取三名,第一名俗稱 ,第二名俗稱 ,第三名俗稱 ,合稱為三鼎甲。以上各種考試主要是考八股文和試帖詩(shī)。,鄉(xiāng)試,會(huì)試,殿試,舉人,解元,貢生,會(huì)元,進(jìn)士,狀元,榜眼,探花,掌握字
5、詞: 帶挈(qi) 醺(xn) 腆(tin)著 拙(zhu)病 兀(w)自 僥(jio)幸 綰(wn) 攥(zun) 不?。▁ng)人事 錠(dng)子 星宿(xi) 報(bào)帖(ti) 長(zhǎng)(zhng)親 行(hng)事,多音字辨音組詞: (xi)(星宿 ) (ti )(妥帖 ) 宿 (s )(住宿 ) 帖 (ti )(請(qǐng)貼 ) (xi)(一宿 ) (ti )(畫帖 ) 模 (m)(模樣 ) 顫 (chn)(顫抖) (m)(模范 ) (zhn)(顫栗 ) 長(zhǎng)(chng)(長(zhǎng)短) (x )(畜牧) (zhng) (生長(zhǎng) ) 畜(ch)(畜生),按故事情節(jié)的發(fā)展,概括主要故事情節(jié):,概括故事情節(jié),寫范進(jìn)
6、中舉前窮困的生活和卑微的地位。,12段,35段,寫范進(jìn)中舉喜極而瘋。,610段,胡屠戶治瘋,1112段,寫張鄉(xiāng)紳拜會(huì),贈(zèng)銀送房;胡屠戶受贈(zèng),千恩萬謝。,研讀“范進(jìn)瘋了”這一精彩片斷,仔細(xì)思考下列問題: 1、范進(jìn)發(fā)瘋的過程可以分為幾個(gè)部分? 2、文中運(yùn)用了哪些描寫來刻畫范進(jìn)的瘋態(tài)?(找出關(guān)鍵的詞語) 3、范進(jìn)中舉后為什么會(huì)發(fā)瘋?,形象分析,范進(jìn),課文是怎樣描寫范進(jìn)的喜極發(fā)瘋的過程?,范進(jìn)喜極發(fā)瘋的過程可分作四層。,第一層寫昏厥。用了什么描寫?,用“看”“念”“拍”“笑”寫范進(jìn)喜極的動(dòng)作,用“往后 一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事”寫范進(jìn)昏厥的神態(tài)。語言描寫中 “噫”寫出驚喜過望的心情?!昂昧恕睅资?/p>
7、追求功名,一旦實(shí)現(xiàn),富貴榮華滾滾而來。,第二層寫瘋跑。又用了什么描寫?,用“爬將起來”“拍著手大笑”“飛跑”這些動(dòng)作描 寫,寫足了范進(jìn)的瘋勁。用重復(fù)的語言,寫狂喜的心情。,第三層寫跌倒。又用了什么描寫?,用富有諷刺性的外貌描寫,寫范進(jìn)一腳端在塘里的丑態(tài),“頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水”,包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。,第四層寫瘋走集上。又用了什么描寫?,“拍著笑著”的動(dòng)作描寫,寫盡范進(jìn)的瘋態(tài)。,對(duì)范進(jìn)瘋態(tài)的描寫,動(dòng)作描寫:看、念、拍手(3次)、笑(3次)、 跌倒、爬將起來、飛跑。 語言描寫:“噫!好了!我中了!”(重復(fù)) 神態(tài)描寫:牙關(guān)咬緊、不省人事。 外貌描寫:頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥
8、,淋淋漓漓 一身的水。 運(yùn)用夸張、正面描寫與側(cè)面描寫,生動(dòng)地表現(xiàn)了范進(jìn)中舉后狂喜的心情和發(fā)瘋的丑態(tài),具有極強(qiáng)的諷刺意味。,形象分析,范進(jìn)中舉后發(fā)瘋的原因,“原來新貴人歡喜瘋了。”“他只因歡喜狠了,痰涌上來,迷了心竅。”,形象分析,在封建社會(huì),讀書人一旦中舉,那就平步青云。范進(jìn)未中舉前窮愁潦倒,受盡屈辱。中舉后即能吐盡幾十年的苦水悶氣,從此將身價(jià)百倍,享盡富貴榮華。因此,這是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的,一旦到手,竟喜極而瘋。文章著重刻畫范進(jìn)顛狂的丑態(tài),揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。,思考:作者從哪些方面將范進(jìn)中舉前后的狀況進(jìn)行對(duì)比,并從課文中512段找出依據(jù)。,(1)經(jīng)濟(jì)地位,(2)社會(huì)地位(別人對(duì)他的
9、態(tài)度),中舉前,中舉后,生活境況,社會(huì)地位,處事態(tài)度,住茅草屋,吃小菜飯,不知豬油味,餓了兩三天母親餓得兩眼看不見,有拿雞蛋送白酒的,有背斗米捉兩雞的,有搬桌拿凳的,胡屠戶送肉送錢,張鄉(xiāng)紳送銀贈(zèng)房,被丈人罵作“現(xiàn)世寶” “癩蛤蟆”“尖嘴猴腮”,鄰里無人理會(huì) (地位低微,受人歧視、辱罵),鄰居眾人口口聲聲“范老爺” 報(bào)錄人獻(xiàn)計(jì)治瘋 丈人稱他“文曲星”“賢婿老爺”“才學(xué)高品貌好”扯衣裳后襟;張鄉(xiāng)紳拜會(huì),稱兄聯(lián)誼,甘受屈辱 唯唯連聲 (不顧一切去參加鄉(xiāng)試),對(duì)張奉迎自如 對(duì)胡勢(shì)利虛偽,范進(jìn)是這篇小說的中心人物。作者對(duì)他的描寫主要圍繞兩個(gè)方面:一是他悲苦辛酸的命運(yùn),一是他卑怯屈辱的性格。 這兩方面又是
10、互相聯(lián)系的、統(tǒng)一的,都同他熱衷功名富貴卻又長(zhǎng)期落第的生活經(jīng)歷分不開。窮得絕糧斷炊,連老婆和老母親都不能養(yǎng)活,這便招致丈人胡屠戶和周圍人們的輕蔑和嘲笑;而這遭人白眼的處境,又形成他自輕自賤、逆來順受、“唯唯連聲”那樣怯懦、卑微和屈辱的性格。他的性格反映出科舉重壓下落第文人的辛酸悲苦。,形象分析,形象分析,思考:范進(jìn)中舉,喜極而瘋,是喜劇, 是悲?。拷Y(jié)合課文具體描寫,談?wù)勀愕目捶ā?提示:喜劇常用夸張的手法揭露和嘲笑 現(xiàn)實(shí)中的丑惡事物或落后現(xiàn)象,而悲劇 常常表現(xiàn)有價(jià)值事物的毀滅。,形象分析,范進(jìn)喜極而瘋是一場(chǎng)喜劇,理由是: (1)文中寫范進(jìn)發(fā)瘋和胡屠戶打嘴巴都 運(yùn)用了夸張手法; (2)揭露了當(dāng)時(shí)士
11、人熱中功名的丑惡靈 魂和市儈的趨炎附勢(shì)的嘴臉; (3)范進(jìn)終于清醒過來,結(jié)局圓滿。,形象分析,范進(jìn)喜極而瘋又是一場(chǎng)悲劇,理由是: 從人物命運(yùn)的角度說這是一場(chǎng)悲劇, 把一生浪費(fèi)在科舉考場(chǎng)中,是范進(jìn)的人 生悲劇; 把知識(shí)分子束縛在科舉制度框架內(nèi),扼殺他的獨(dú)立的人格和自由的靈魂,是國(guó)家民族的悲劇。,形象分析,胡屠戶,思考:胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不同?從中表現(xiàn)了他的什么性格特點(diǎn)?反映了什么現(xiàn)象?,稱呼,長(zhǎng)相,學(xué)問,動(dòng)作,賀禮,現(xiàn)世寶、癩蛤蟆,賢婿老爺、文曲星,尖嘴猴腮,體面的相貌,不是你的文章好,宗師舍 與你的。,才學(xué)又高,橫披衣服、腆著肚子 一口啐在臉上,罵一個(gè)狗血噴頭,連斟兩碗,壯膽,手
12、顫起來,一 路低著頭扯了幾十回。攥在手里 緊緊的,舒過去,縮回去,揣,低頭去了。,一副大腸,一瓶酒,七八斤肉、四五千錢,胡屠戶對(duì)范進(jìn)的態(tài)度變化,形象分析,反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種趨炎附勢(shì)的現(xiàn)象。時(shí)人對(duì)權(quán)貴阿諛奉迎、極力巴結(jié),對(duì)無錢無勢(shì)的人冷漠無情。,胡屠戶的態(tài)度:前倨后恭,貴為鄉(xiāng)人畏,賤受鄉(xiāng)人憐。 吳敬梓詩(shī),其主要性格特點(diǎn)是:欺貧愛富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私。,胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不同?體現(xiàn)了他什么性格特點(diǎn)?他的態(tài)度變化反映了什么現(xiàn)象?,仔細(xì)閱讀文中對(duì)張鄉(xiāng)紳和眾鄰居的描寫,思考:,1、張靜齋是城中望族,之前與范進(jìn)素不相識(shí),為什么會(huì)來拜會(huì)范進(jìn),而且還又送銀又送房?,形象分析,張靜齋的目的是為了結(jié)交新貴,鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì),從這里我們可以看出當(dāng)時(shí)官僚之間結(jié)黨營(yíng)私之風(fēng)盛行。,眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心,在他中舉后都送了東西來。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來幫忙。眾鄰居對(duì)權(quán)勢(shì)者或敬畏或諂媚,對(duì)不幸者冷酷無情。這表現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。,形象分析,2、眾鄰居在范進(jìn)中舉前后有什么變化?說明了什么?,范 進(jìn) 中 舉,范進(jìn),胡屠戶,眾鄉(xiāng)鄰,張鄉(xiāng)紳,中舉前,中舉后,家境貧寒 忍氣吞聲 地位卑微 卑怯畏縮,中舉發(fā)病 地位頓變 謙卑恭敬,熱衷功名
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