1、牛頓第二定律,1實驗原理(見實驗原理圖) (1)保持質量不變，探究加速度跟合外力的關系 (2)保持合外力不變，探究加速度與質量的關系 (3)作出aF圖象和a 1 圖象，確定其關系 2實驗器材 小車、砝碼、小盤、細繩、附有定滑輪的長木板、墊木、打點計時器、低壓交流電源、導線兩根、紙帶、天平、米尺,一、實驗目的: 驗證牛頓第二定律,二、實驗原理:,控制變量法,三、實驗器材,小車，砝碼，小桶, 細線，附有定滑輪的長木板,墊塊，打點計時器，低壓交流電源, 導線兩根, 紙帶,托盤天平及砝碼，刻度尺。,3實驗步驟 (1)測量：用天平測量小盤和砝碼的質量m和小車的質量m. (2)安裝：按照如實驗原理圖所示裝

2、置把實驗器材安裝好，只是不把懸掛小盤的細繩系在小車上(即不給小車牽引力) (3)平衡摩擦力：在長木板的不帶定滑輪的一端下面墊上一塊薄木塊，使小車能勻速下滑 (4)操作：小盤通過細繩繞過滑輪系于小車上，先接通電源后放開小車，取下紙帶編號碼保持小車的質量m不變，改變砝碼和小盤的質量m，重復步驟.在每條紙帶上選取一段比較理想的部分，測加速度a.描點作圖，作aF的圖象保持砝碼和小盤的質量m不變，改變小車質量m，重復步驟和，作a 1 圖象,1注意事項 (1)平衡摩擦力：適當墊高木板的右端，使小車的重力沿斜面方向的分力正好平衡小車和紙帶受到的阻力在平衡摩擦力時，不要把懸掛小盤的細繩系在小車上，讓小車拉著穿

3、過打點計時器的紙帶勻速運動 (2)不重復平衡摩擦力 (3)實驗條件：mm. (4)一先一后一按：改變拉力和小車質量后，每次開始時小車應盡量靠近打點計時器，并應先接通電源，后釋放小車，且應在小車到達滑輪前按住小車,2誤差分析 (1)因實驗原理不完善引起的誤差：本實驗用小盤和砝碼的總重力mg代替小車的拉力，而實際上小車所受的拉力要小于小盤和砝碼的總重力 (2)摩擦力平衡不準確、質量測量不準確、計數(shù)點間距測量不準確、紙帶和細繩不嚴格與木板平行都會引起誤差,3數(shù)據(jù)處理 (1)利用xaT2及逐差法求a. (2)以a為縱坐標，F(xiàn)為橫坐標，根據(jù)各組數(shù)據(jù)描點，如果這些點在一條過原點的直線上，說明a與F成正比

4、(3)以a為縱坐標， 1 為橫坐標，描點、連線，如果該線為過原點的直線，就能判定a與m成反比,例1某實驗小組利用圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系,下列做法正確的是_（填字母代號） A調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行 B在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上 C實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源 D通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度,細繩的拉力不產(chǎn)生垂直木板的分力,應先接通電源再放開木塊,只平衡一次,使小車沿斜面的分力抵消木板和紙袋的摩擦， 所以：不掛砝碼桶，而要加紙帶,為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)

5、值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量_木塊和木塊上砝碼的總質量(選填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”),甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖所示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖中甲、乙兩條直線設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為甲、乙，由圖可知，m甲_m乙，甲_乙(選填“大于”、“小于”或“等于”),變式題組,1(1)我們已經(jīng)知道，物體的加速度a同時跟合外力F和質量m兩個因素有關要研究這三個物理量之間的定量關系的思想方法是_ (2)某同學的實

6、驗方案如圖所示，她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，她先做了兩方面的調整措施：,a用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是_ b使砂桶的質量遠小于小車的質量，目的是使拉小車的力近似等于_,控制變量法,平衡摩擦力,砂桶的重力,2如圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小,(1)實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行接下來還需要進行的一項操作是() A將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給

7、打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動 B將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動 C將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是做勻速運動,(2)實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是() AM200 g，m10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g BM200 g，m20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g CM400 g，m10 g、15 g、20 g、

8、25 g、30 g、40 g DM400 g，m20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g,(3)圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：xAB4.22 cm、xBC4.65 cm、xCD5.08 cm、xDE5.49 cm、xEF5.91 cm、xFG6.34 cm.已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度a_m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字),0.42,4某實驗小組在實驗室探究加速度與力、質量的關系 (1)甲同學在小車所受合外力不變時，改變小車的質量，得到數(shù)據(jù)如下表所示：,a根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖甲所示的坐標系中描出相應的實驗數(shù)據(jù)點，并作出a 1 圖象,1.0 2.0 3.0 4.0 5.0,0.8 0.6 0.4 0.2,b由a 1 圖象，可得出的結論為_ _. c小車受到的合外力