高中化學(xué) 2.2.1《金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1_第1頁
高中化學(xué) 2.2.1《金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1_第2頁
高中化學(xué) 2.2.1《金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1_第3頁
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文檔簡介

1、金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用一、鈉的原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系鈉原子最外層只有1個(gè)電子,核外電子排布為,在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子很容易失去1個(gè)電子形成最外層為8個(gè)電子的鈉離子,核外電子排布為,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在自然界中以化合態(tài)形式存在。二、鈉及其化合物的物理性質(zhì)1.鈉的物理性質(zhì)既有金屬的通性,又有其特殊性:通性:銀白色金屬,熱和電的良導(dǎo)體。特殊性:質(zhì)軟,密度比水小,熔點(diǎn)低。2.氧化鈉是白色固體;過氧化鈉是淡黃色固體。三、鈉的化學(xué)性質(zhì)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)鈉在空氣中表面變暗:;(2)鈉在空氣中燃燒:;(3)鈉與水反應(yīng):;(4)過氧化鈉與水反應(yīng):;(5)過氧化鈉與CO2反應(yīng):。四、金

2、屬鈉的用途1.作還原劑:將鈦、鋯、鈮、鉭等在國防工業(yè)上有重要用途的金屬從其熔融的鹵化物中還原出來?;瘜W(xué)方程式為。2.作電光源:高壓鈉燈,特點(diǎn)是黃光射程遠(yuǎn),透霧能力強(qiáng)。3.制造合金:鈉鉀合金常溫下是液體,用作核反應(yīng)堆的熱交換劑。1.金屬鈉在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)如何保存?2.取用鈉時(shí)常用鑷子取出后先用濾紙吸干鈉表面的煤油,再用小刀切割,取剩的鈉是丟入回收瓶中還是放回原試劑瓶中?3.金屬鈉著火,能否用水撲滅?為什么?4.過氧化鈉中,氧元素的化合價(jià)是多少?從其化合價(jià)分析,過氧化鈉有什么性質(zhì)?探究1:鈉的化學(xué)性質(zhì)某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn),并觀察到如下現(xiàn)象,請你幫助他們對現(xiàn)象進(jìn)行分析:現(xiàn)象分析(

3、1)金屬鈉浮在水面上說明(2)反應(yīng)時(shí)金屬鈉熔成小球說明(3)與水劇烈反應(yīng),金屬鈉在水面上四處游動(dòng),并發(fā)出“嘶嘶”的響聲說明(4)溶液變成紅色說明1.鈉與水發(fā)生的是氧化還原反應(yīng),鈉是被什么離子氧化的?反應(yīng)過程中有無氣泡冒出?為什么?2.鈉與水、鹽酸反應(yīng)哪個(gè)更劇烈?為什么?3.將鈉投入硫酸銅溶液中能發(fā)生置換反應(yīng)嗎?探究2:過氧化鈉的漂白性(1)將少量氧化鈉粉末投入酚酞溶液中,觀察到的現(xiàn)象是。(2)將少量過氧化鈉粉末投入酚酞溶液中,觀察到的現(xiàn)象是。1.氧化鈉、過氧化鈉都屬于堿性氧化物嗎?2.過氧化鈉分別與水、二氧化碳的反應(yīng)中氧化劑、還原劑分別是什么物質(zhì)?反應(yīng)中每生成1 mol O2共轉(zhuǎn)移多少電子?1

4、.下列敘述中錯(cuò)誤的是()。A.鈉在自然界中可以以游離態(tài)存在B.鈉在燃燒時(shí)產(chǎn)生黃色火焰C.鈉與氧氣反應(yīng)能生成兩種化合物 D.鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉2.下列有關(guān)鈉的物理性質(zhì)的敘述中正確的是()。鈉是銀白色金屬質(zhì)軟,可以用小刀切割熔點(diǎn)低于100密度比水小熱和電的良導(dǎo)體A.B.C.D.全部正確3.觀察是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種基本方法。一同學(xué)將一小塊金屬鈉露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象:銀白色灰暗白色出現(xiàn)液滴白色固體,下列說法正確的是()。A.發(fā)生了氧化還原反應(yīng)B.變白色是因?yàn)樯闪颂妓徕cC.是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液D.只發(fā)生物理變化4.如圖所示,將玻璃管和長頸漏斗插入橡皮塞孔中,玻璃管外套上乳膠管,乳膠管上再接金屬尖嘴管,乳膠管上夾上彈簧夾。實(shí)驗(yàn)時(shí),往100 mL的大試管中先加入40 mL煤油,取3粒米粒大小的金屬鈉放入大試管后塞上橡皮塞,通過漏斗加滿滴有酚酞的水。根據(jù)反應(yīng)中觀察到

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