1、我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。,第二單元 我們周圍的空氣,課題1 空氣,拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置,1、法國化學家拉瓦錫的貢獻,拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成,一、空氣的組成：,2020/7/29,思考：拉瓦錫是如何用實驗定量測定了空氣的成分？又是如何得出結(jié)論的？,把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成了紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5。得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5,氮氣約占空氣總體積的4/5.,空氣是由什么組成的,文字表達式： 汞+氧氣 氧化汞,Hg O2 HgO

2、,白色,紅色,探究： 1.為什么把汞放在密閉容器里連續(xù)加熱？ 2.拉瓦錫在實驗過程中是如何發(fā)現(xiàn)氣體減少了15的？ 3.鐘罩內(nèi)的液面為什么會升？,總結(jié)：拉瓦錫測量空氣中氧氣的 含量的實驗要點： 1.應該找到一種可燃物來消耗氧氣。 2.利用壓強差可以使液體倒流，測出氧氣的體積含量。,根據(jù)拉瓦錫的實驗原理 我們自己是不是也可以組裝一套實驗裝置測定空氣中氧氣的含量呢？ 請同學們探討設計該實驗的思路：,1.可燃物的選擇： 提供 ：紅磷 + 氧氣,點燃,五氧化二磷（固體）,石蠟+氧氣,點燃,二氧化碳（無色氣體）+水,2.裝置的選擇：,測定空氣中氧氣的含量的裝置：,2、測定空氣里氧氣的含量：,實驗現(xiàn)象：,（

3、1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰； 放熱；產(chǎn)生大量白煙；,（2）、冷卻后，打開彈簧夾，水倒流入集氣瓶內(nèi)，水面上升了約1/5體積。,P O2 P2O5,五氧化二磷,點燃,實驗結(jié)論：,氧氣約占空氣總體積的1/5。,實驗原理：,紅磷 + 氧氣,由于過量的紅磷燃燒時基本上耗盡了集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強降低，打開止水夾后，燒杯中的水就會進入瓶中。而且集氣瓶內(nèi)氧氣被消耗多少，進入瓶中的水就有多少。因此，從燒杯中進入廣口瓶的水的體積就相當于原瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積。,文字表達式：,1.根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)？,答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；,（2）裝置漏氣；,（3）紅磷的

4、量不足；,（4）有部分水留在導管中未進入集氣瓶,（5）燃燒一定程度時，瓶內(nèi)氧氣含量小， 紅磷不能繼續(xù)燃燒。,關(guān)于“實驗”的討論：,答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水,2.在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5，會有什么原因呢？,氮氣,有殘余的氧氣若紅磷的量不足，氧氣沒有被消耗完；如果紅磷的量充足，氧氣含量較低時，紅磷將熄滅，氧氣同樣剩余。,繼續(xù)討論：,不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。,3、紅磷熄滅后瓶內(nèi)還有沒有殘余的氧氣,4、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？,5、為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？,防止白煙污染空氣。,6、進入水的體積有沒有可能超過容積的/呢

5、？,（1）點燃紅磷插入集氣瓶動作太慢，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,（2）彈簧夾沒有夾緊，紅磷燃燒時，氣體膨脹，部分空氣從 導管中逸出,介 紹 實驗成功的方法,實驗成功的關(guān)鍵：（注意事項）,（1）裝置不能漏氣（避免冷卻后瓶外空氣進入集氣瓶內(nèi)，導致 進入水的體積減小，測得的氧氣的體積分數(shù)偏?。?（2）集氣瓶中加少量水（防止高溫熔融物使瓶底炸裂；吸收生 成的白煙五氧化二磷）,（3）紅磷應過量（盡量多的消耗氧氣）,（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。）,（5）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾（熱脹冷縮）,（6）不能用木炭，硫，鐵絲代替紅磷,（7）導管內(nèi)事先應裝滿水。（有一部分水進

6、入導管， 使進入集氣瓶的水體積減小，結(jié)果偏低）,實驗探究：,書上的實驗裝置有什么缺點?,該實驗對藥 品有什么要求?,改進1,改進2,改進3,練一練,根據(jù)要求回答問題： 在集氣瓶中加少量水檢查裝置的氣密性在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞待集氣瓶冷卻后打開止水夾,1步驟中發(fā)生反應的文字表達式為 ； 2步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為 ； 3該實驗得出空氣組成的結(jié)論是 ； 4該實驗剩余氣體的性質(zhì)有 ； 5實驗后集氣瓶中水少于1/5，誤差產(chǎn)生的原因可能是 ； 6能不能把紅磷換成木炭、硫、鐵絲等？,學 生 練 習,磷+氧氣 五氧化二磷,點燃,水進入集氣瓶，約占體積的1/5

7、,氧氣約占空氣總體積的1/5,不支持燃燒，不能燃燒，不溶于水等,不能,3、空氣的組成：,空氣,氧氣,二氧化碳,水蒸氣及其它 氣體和雜質(zhì),稀有氣體,氮氣,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,（體積分數(shù)）,課堂練習,1、空氣中按體積計算，含量最 多的氣體 是（ ） A 氧氣 B 氮氣 C 二氧化碳 D 稀有氣體,2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（ ） A 78升 B 78% C 21升 D 21%,3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（ ） A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1,B,C,B,4.混合物和純凈物,（2）、純凈物：,由一種物質(zhì)組成,如：N2、O2、CO2、P、

8、P2O5、H2O,（1）、混合物：,由兩種或多種物質(zhì)組成,如：空氣 海水 河水 礦泉水等,注： 純凈物都有專門的化學符號來表示如氮氣、 氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、 O2、CO2等。,（4）純凈物和混合物的比較,（3 ）混合物中各物質(zhì)保持著各自的性質(zhì)。,例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。,課堂練習,1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( ) A 空氣中分離出來的稀有氣體 B 部分結(jié)冰的蒸餾水 C 食鹽水 D 75%的醫(yī)藥酒精,3、下列的水屬于純凈物的是( ) A 礦泉水 B 自來水 C 河水 D 浮有冰的水,B,D,1.清澈的河水 2.王老吉涼茶 3.氮氣 4.潔凈的空氣 5

9、.紅磷 6.“統(tǒng)一”鮮橙多 7.冰水混合物 8.雪碧 9.二氧化碳,思考,判斷下列物質(zhì)那些是純凈物那些是混合物,混合物是： ； 純凈物是： 。,1.2.4.6.8,3.5.7.9,1、氧氣的用途：,（1）供給呼吸,（2）支持燃燒,曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”,二、空氣是一種寶貴的資源：,討論P29：,在測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣。結(jié)合實驗和日常生活經(jīng)驗討論：,1、燃燒著的紅磷熄滅了，那氮氣能不能支持燃燒？,不能支持燃燒。,2、集氣瓶中的水面上升一定高度后，還繼續(xù)上升嗎？這現(xiàn)象能不能說明氮氣 不易溶于水？,3、空氣所表現(xiàn)出來的某些性質(zhì)，能不能在一定程度上代表氮氣的性質(zhì)？,不能繼續(xù)

10、上升。能說明氮氣不易溶于水。,2、氮氣的性質(zhì)和用途：,無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密度：1.251g/L,不能燃燒不能支持燃燒,用途：,（不活潑）,化工原料,食品充氣包裝,冷凍劑,超導試驗車,保護氣,制氮肥,3、稀有氣體的性質(zhì)和用途：,（2）稀有氣體無色、無味，化學性質(zhì)很不活潑;,（3）用途：保護氣、電光源、激光技術(shù)、醫(yī)療麻醉等。,（1）稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱;,解讀：,空氣的成分一般是比較固定的，特別是氮氣、氧氣及稀有氣體的含量幾乎不變，這主要是自然界各種變化相互補償?shù)慕Y(jié)果； 空氣中的可變成分是二氧化碳、水蒸氣、懸浮雜質(zhì)（灰塵）以及一些不定氣體。 潔凈的空氣對于人類

11、和其他動植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了嚴重的污染.,三、空氣的污染及其防止：,1.空氣中有害物質(zhì),有害氣體：二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）、 二氧化氮（N02）,煙塵（可吸入顆粒物）,2.污染的三大類型,酸 雨,臭氧空洞,溫室效應,SO2、NO2等,氟利昂等,CO2含量增加,3.空氣污染的主要來源,煤燃燒排放的煙氣,CO2,SO2,機動車尾氣的排放,土地荒漠化引起的沙塵暴,煙塵（可吸入顆粒物）,三 大空氣污染的危害：,危害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡,觀察與思考,3、空氣污染的防止：,（1）加強對大氣質(zhì)量的監(jiān)測； （2）盡可能使用

12、清潔能源； （3）減少廢氣的排放； （4）大力植樹造林，種草養(yǎng)花。,空氣質(zhì)量日報,空氣污染指數(shù)（API)：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化為單一的數(shù)值形式,最新空氣質(zhì)量日報,讓我們做一次空氣質(zhì)量播報員,以下為某市空氣污染指數(shù)報表，分別來自某公園、某化工廠附近、某建筑工地附近，你能把它們辨別出來并進行播報嗎？,前幾年，一些城市盛行“氧吧”！宣稱“能解除疲勞、提高人體的注意力等功能”。據(jù)你所知：人能否長期呼吸純氧？,走進生活,生 活 小 常 識,人體各組織均不能承受過多的氧，這是因為氧本 身不靠酶催化就能與不飽和脂肪酸反應，并能破壞貯存 這些酸的磷脂，而磷脂又是構(gòu)成細胞生物膜的主要成 分，從而造

13、成細胞死亡，這個過程叫做脂質(zhì)過氧化。此 外，氧對細胞的破壞還在于它可產(chǎn)生自由基，誘發(fā)癌 癥。實驗證明，毀滅細胞培養(yǎng)物的辦法就是將它置于過 飽和的氧的環(huán)境中。,1.下列情況一般不造成空氣污染的是 A煤燃燒生成的煙 B汽車排氣生成的煙霧 C人呼出的二氧化碳 D放鞭炮產(chǎn)生的煙霧,C,3北京在申辦2008年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號為了使2008年北京奧運會辦成綠色奧運會，下列做法不可取的是 ( ) A關(guān)閉所有的化工企業(yè) B用天然氣逐步取代民用燃煤 C污水處理后排放 D降低機動車輛的尾氣污染,2.排放到空氣中的有害氣體有 。造成空氣污染的主要類型有 、 、 。,CO,SO2,

14、NO2,酸雨,溫室效應,臭氧空洞,A,課堂練習二,.有六種物質(zhì)：汽車排放的尾氣；煤燃燒產(chǎn)生的煙塵；化工廠排放出的廢氣；江河湖泊蒸發(fā)出的水蒸氣；植物光合作用放出的氣體；人呼出的二氧化碳。其中，能嚴重污染空氣，對人類造成很大危害的物質(zhì)是（） AB CD,C,.目前，我國重點城市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測項目中不包括 （ ） A.二氧化硫 (SO2) B.二氧化碳 (CO2) C.二氧化氮 (NO2) D.總懸浮顆粒(TSP),B,學完本課題你應該知道：,1、空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、 氮氣78%、稀有氣體0.94%。 2、純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或 多種物質(zhì)組成。 3、空氣是一種寶貴

15、的自然資源，要防止污染 空氣。,【典例1】右圖所示 裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前 在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下 列說法中不正確的是（ ） A該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5 B實驗時紅磷一定要過量 C實驗前一定要檢驗裝置的氣密性 D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾,D,知識點一、空氣中氧氣含量的測定,【典例2】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ) A潔凈的空氣 B雪碧飲料 C加鐵醬油 D干冰（固體二氧化碳）,知識點二、純凈物與混合物的判斷,D,【典例3】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（ ） A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物 B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好 D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物,知識點三、空氣是一種寶貴的資源,B,1.空氣是一種寶貴的自然資源，空 氣中體積分數(shù)約占21%的是（ ） A二氧化碳 B氮氣 C氧氣 D稀有氣體,C,2.我們生活中有很多化學物質(zhì)，生