1、做個才子真絕代， 可憐薄命做君王,保定市育德中學(xué) 王楠楠,作者簡介,李煜 ,初名從嘉，字重光，號鐘隱。史稱南唐后主。975年，宋軍破金陵，雖封作違命侯，實已淪為階下囚。他精于書畫，諳于音律，工于詩文，詞尤為五代之冠。前期詞多寫宮廷享樂生活，風(fēng)格柔靡；后期詞反映亡國之痛，題材擴大，意境深遠(yuǎn)，感情真摯，語言清新，極富藝術(shù)感染力。,亡國前耿于享樂、亡國后溺于悲哀，這就是李后主的一生。南唐亡國降宋后，李煜被幽禁在汴京的一座深院小樓中，過著終日以淚洗面的凄涼日子，相見歡寫的就是這種囚禁生活的愁苦滋味。相見歡為詞牌名。,寫作背景,無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番

2、滋味在心頭。,無言獨上西樓， 月如鉤。 寂寞梧桐深院鎖清秋。,上片寫景，用寂 寞清秋的夜色烘托一 個皇帝變?yōu)榍敉焦录?愁苦的心態(tài)。,品味：“鎖”字是傳神之筆， 試賞析。,人間秋色，無所不在， 如何能“鎖”住，這是 詞人“以我觀物，故物 皆著我之色彩”的印象， 被“鎖”者，非清秋也， 是指人。,剪不斷， 理還亂， 是離愁。 別是一番滋味在心頭。,下片用一個具體的比喻，把離愁比 喻成亂麻， 剪不斷，理還亂。這離愁， 不是一般的暫離故鄉(xiāng)， 而是亡國之愁。 作者由一個皇帝變成一個囚徒，屈辱的 現(xiàn)實生活，迫使他體驗到一般人所嘗不 到的生活滋味。這個比喻 深刻地反映出作者切身感 受的無可解 脫的愁苦。,是

3、思、是苦、是悔、還是恨,人生中最高的位置，他坐上了，最大的權(quán)力，他擁有過，最美的回憶，他擁有過，然而，人生中最深的痛，他承受過，最大的屈辱，他體味過。,詞中哪個字可以概括全文的感情？,愁,往事之嘆 亡國之恨離家之痛 思家之苦,離愁本是內(nèi)心一種抽象的感情，后主把它寫的很形象，此處用絲縷來比喻愁思，用剪不斷，理還亂形容愁思之紛繁和難以解開。使人仿佛看到離愁就像一團(tuán)轉(zhuǎn)動的亂絲，緊緊盤繞著人，而無法擺脫。,本詞中最值得后人稱道的就是對“離愁”的描寫。你認(rèn)為本詞的描寫妙在何處？,開拓延伸,恰似一江春水向東流。李煜虞美人 抽刀斷水水更流， 李白宣州謝眺樓餞別校書叔云 梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。 李清

4、照聲聲慢 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪蚱蜢舟， （愁有了重量）李清照武陵春 白發(fā)三千丈， (愁有了長度） 李白秋浦歌,問君能有幾多愁？,舉杯銷愁愁更愁。,這次第，怎一個愁字了得！,載不動、許多愁。,緣愁似個長。,愛上層樓，愛上層樓，為賦新詩強說愁。 欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！辛棄疾丑奴兒 花自飄零水自流，一種相思， 李清照一剪梅 此情無計可消除， （愁可以游走）李清照一剪梅 一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。（愁多而可視）賀鑄青玉案 前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠， 陳子昂登幽州臺歌,少年不識愁滋味，,而今識盡愁滋味，,兩處閑愁。,才下眉頭，卻上心頭。,試問閑愁有幾許？,獨愴然而涕下。,衣帶漸寬終不悔， 晏殊蝶戀花 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 崔顥 明月高樓休獨倚。酒入愁腸， 范仲淹 獨自莫憑欄，無限江山。 李煜 不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，