1、單元寫作指導(dǎo) 第六單元,以“假如我”為題(把題目補充完整,如,“假如我有七十二變”“假如我有一雙翅膀”等),寫一篇想象作文。不少于500字。,1.審題 這次作文是以“假如我是”為題。這是半命題作文,作文時要根據(jù)自己的文章內(nèi)容把題目補充完整。而且題目中有個關(guān)鍵字眼“假如”,說明這是一篇想象的作文,“我”,說明以第一人稱來寫?！啊笔亲约耗撤N美好愿望,那么,你的愿望是什么,就填什么。強調(diào)內(nèi)容的獨創(chuàng)性,大膽展開想象,尤其是創(chuàng)造性想象,來表達(dá)自己的體驗和意愿,充分顯露個人的創(chuàng)造力。,2.選材 (1)人類生活。在我們的日常生活中,總有這樣那樣讓人不滿意的地方:衣服的功能太少,穿脫不便,易臟難洗;食物烹調(diào)繁

2、雜,營養(yǎng)單一;住房狹窄、布局固定;出行的擁堵,天氣的影響人們生活中的不方便,現(xiàn)在我們都有能力解決。假如你是無所不能的服裝設(shè)計師、營養(yǎng)烹調(diào)大師、建筑師、城市的設(shè)計師,你會怎樣解決這些問題呢?解決后的情景是什么樣子呢?,(2)其他事物。既然是假設(shè),我們當(dāng)然可以拋開自己人類的身份,設(shè)想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條河流你可以讓自己變成現(xiàn)實世界里存在的任何事物,然后隨心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變的本領(lǐng),一定十分有趣。 (3)社會環(huán)境。今天的世界,還有些不盡人意的地方:有饑餓和貧窮,有硝煙和炮火,大自然中還有亟待拯救的植物、瀕危的動物、日益惡化的環(huán)境,當(dāng)然或許你正生

3、活在被大人整天管教的壓抑環(huán)境里假如依你心愿,你想成為什么樣的人物或具有什么超凡力量來解決這些問題?,3.技巧,【名家睿語】 想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。 愛因斯坦 每一個時代都是靠幻想養(yǎng)育的,以免人們過早地放棄生活,使人類走向死亡。 康拉德約瑟夫,如果人們停止了幻想,如果他們不面向宇宙的奇跡,那么這就是人類衰落的真正征兆。 摘自三種命運 這類對可能的未來的想象性探索將為社會的時間視野大幅度向前伸展奠定基礎(chǔ) 托夫勒,【好句好段】 假如我是空氣,我會走遍大江南北,給嚴(yán)寒的北國送來溫暖,為酷熱的南方帶去清爽;讓青藏高原的人們品味到

4、我的清新,讓那些重工業(yè)城市的天空也變藍(lán)變靚;我會邀請風(fēng)哥哥和雨妹妹一起向你匯報春天的到來,讓你體味到醉人的花香;我會調(diào)皮地在你血液里奔跑,在你的身體上捉迷藏,讓你時時刻刻都感受到我的力量 擬人手法,假如我是外星人,我會在宇宙保護(hù)地球。如果我是外星人,我愿意犧牲自己的生命,保護(hù)地球和宇宙。如果有一顆隕石向地球撞過去,我會變成反彈器,把那顆燃燒著的隕石彈到其他星球去。那顆隕石要撞到太陽上去了,如果太陽被隕石撞到的話,太陽就會引起大爆炸,周圍的八大行星可能會跟著一起爆炸,我知道這八大行星中有一個星球里住著許許多多的生命,那就是地球。 想象豐富,【精彩開頭】 假如我有七十二變,我就要讓這個世界沒有戰(zhàn)爭

5、,沒有災(zāi)難,讓世界上的人民和平相處,快樂滿人間。 假如我有七十二變,我要變成一把火,閃爍著無比溫馨的光芒,去溫暖人間,去照亮世界上的每一個角落。 假如我有七十二變,我要變成驅(qū)逐黑暗的光明,化解每一個人心中的黑暗,讓所有人的未來燦爛輝煌。 排比開頭,【精妙結(jié)尾】 給我神奇的法力,我想做的事情太多太多?？墒俏抑?我永遠(yuǎn)也不會擁有一支魔法棒。但我相信知識就是力量,愛心能夠創(chuàng)造奇跡!我要好好學(xué)習(xí),練就一身本領(lǐng),具備真正的“法力”,向著我的夢想出發(fā)! 升華主題,假如我有一雙翅膀 假如我有一雙翅膀,我就要在藍(lán)藍(lán)的天 空中自由自在地飛翔,向彩霞姐姐要來紅艷 艷的色彩,向星星哥哥要來閃閃的銀光,從美 麗的泉

6、水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,從世 界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金 香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉,向 正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜技術(shù)。,【批注評析】 開門見山,自然點題,開啟了下文。 “彩霞姐姐”“星星哥哥”“泉水媽媽”,采用了擬人手法,給人以親切感。,我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的甘泉全注進(jìn)花粉里,用翅膀扇呀扇,一股芳香撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜,我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀,開始長途旅行。,我展開翅膀,飛過高山丘陵,飛到萊茵河 畔,找到那個盲姑娘。她多機靈啊,只聽見貝 多芬彈了一支曲子就認(rèn)出貝多芬,可她那雙 美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑 容,她看不

7、見世界的色彩,多么不幸的姑娘! 我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊,多美! 那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩,充滿 了驚奇、思索。她看到了金色的陽光,蔥綠 的樹木,她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,她 還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)地歌唱?？粗?那美麗活潑的姑娘,我依依不舍地飛走了。,此句通過寫盲 姑娘的失去光彩 的眼睛、沒有笑 容的面部表情,表 現(xiàn)了她的不幸。,飛呀飛,我來到一棵白樺樹下,那里靜靜地躺著“小音樂家”揚科。我在他嘴上涂了點蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈,眼睛放射出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹唱著歡樂的歌,小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得了第二次生命。,假如我有一雙翅膀,就要飛遍世界的 每一個角落,去尋找因為貧窮、疾病,被 壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。假如 我有一雙翅膀,就要讓全世界沒有呻吟、 哭泣,只有歡聲、笑語!讓我們來創(chuàng)造這只 有笑而沒有淚的世界吧!,擴大了飛行的范 圍。 由物及人,讓全 世界沒有痛苦,只 有歡聲、笑語。深