1、初步理解紙船、塔戈?duì)?、塔戈?duì)枴abindranath、第一課、教育目標(biāo)：1、塔戈?duì)柤捌渥髌贰?2 .準(zhǔn)確流利地朗讀感情朗誦詩(shī)3，朗讀全詩(shī)，理解詩(shī)的內(nèi)容和詩(shī)人的思想感情。 第一次先學(xué)后教：了解作者的作品(4分鐘)，自學(xué)指導(dǎo)：配合課下的注釋和工具書，與作者了解作品，2分鐘后交流。 泰戈?duì)枺河《热c名詩(shī)人、作家、藝術(shù)工作者、社會(huì)活動(dòng)家。 1913年在吉檀加納獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 泰戈?duì)柺且晃痪哂泻艽笫澜缬绊懥Φ淖骷摇?他一共寫了五十多本詩(shī)集，叫做詩(shī)圣。 寫了12部長(zhǎng)篇小說、100部以上的短篇小說、20部以上的故事劇本和大量的文學(xué)哲學(xué)政治論壇。 介紹新月集。 這是以小盆友生活為題材的小盆友詩(shī)集，共收錄了

2、40首詩(shī)。 詩(shī)人根據(jù)小盆友的邏輯，用樸素的話語、明快的比喻和美麗的，描繪了小盆友的各種感動(dòng)情態(tài)和不可思議的想法。 主題是歌頌小盆友，表達(dá)詩(shī)人對(duì)小盆友的愛和同情。 這本兒童詩(shī)集被視為世界文學(xué)中無與倫比的藝術(shù)珍品，也深受我國(guó)幾代讀者的喜愛。 紙船是其中獨(dú)特的一篇。 檢查：1，泰戈?duì)枺?國(guó)籍)的多產(chǎn)作家。 因?yàn)楂@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，紙船是泰戈?duì)柂?dú)特的詩(shī)。 2 .新月集是一部以生活為題材的兒童詩(shī)集。 第二次先學(xué)后教：準(zhǔn)確流利感情的朗讀詩(shī)(10分鐘)，自學(xué)指導(dǎo)：第一次要求快速默讀，流暢讀；第二次要求讀，節(jié)奏，重音；第三次要求感情朗讀，節(jié)奏，重音，感情讀懂4 檢查思考：1，全詩(shī)朗誦時(shí)的感情基調(diào)是什么？談話速

3、度如何？2 .自由朗誦整首詩(shī)，體會(huì)詩(shī)歌的音樂美的要求：朗讀節(jié)奏，朗讀重音，朗讀感情，紙船我每天/紙船/一個(gè)/置于急流河中。 我用大黑字/寫下我的名字/在我居住的村子的名字和/紙船上。 我/希望住在異地的人/能得到/這只紙船/知道我是誰。 我希望生長(zhǎng)在園子里的秀利花/載在我的小船上/在這些個(gè)的黎明開放的花/在夜晚/平安地被送到岸上。 我扔了紙船/進(jìn)入水中，仰望天空/看著小云/張著風(fēng)的白帆/充滿了。 我不知道/天空中有我的什么玩伴/放下這些個(gè)的船/我的船/和比賽一起夜晚來臨，我的臉/埋在懷里/做夢(mèng)/我的紙船/在子夜的星星下/緩緩地/浮泛地去。 睡仙/乘船，擁有夢(mèng)想/滿載/籃子。 第三次先學(xué)后教：詩(shī)的內(nèi)容和詩(shī)人的思想感情(8分鐘)、自學(xué)指導(dǎo)：贊揚(yáng)詩(shī)言志、真實(shí)。 請(qǐng)同學(xué)們朗讀高聲地，我們一起體驗(yàn)理解詩(shī)的內(nèi)容和詩(shī)人的思想感情3分鐘后回答問題：檢查：1，經(jīng)常說詩(shī)是畫，現(xiàn)在你腦海里浮現(xiàn)的是什么畫面2 .詩(shī)主