1、艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民,李大釗,早讀預(yù)習(xí),1.了解作者和寫(xiě)作背景。 2.有感情地朗讀。 （1）初步感知作者所提到的“雄健的精神”是什么？ （2）每一段的段意是什么？ （3）處理字詞,李大釗（18891927），字守常，河北樂(lè)亭人。1918年與陳獨(dú)秀創(chuàng)辦每周評(píng)論，并參與新青年的編輯工作，1920年3月，在北京成立共產(chǎn)主義小組，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。1927年4月28日，被奉系軍閥張作霖殺害于北京。 李大釗不僅是偉大的馬克思主義者，也是一位學(xué)者和詩(shī)人。他的詩(shī)文被魯迅譽(yù)為“革命史上的豐碑”。著作有守常文集（1939年出版）、李大釗選集（1959年出版）、李大釗詩(shī)選注（1979年出版）。,了解作

2、者,了解背景,本文寫(xiě)于20世紀(jì)20年代。當(dāng)時(shí)，帝國(guó)主義列強(qiáng)虎視眈眈，國(guó)內(nèi)軍閥混戰(zhàn)，人民生活在水深火熱之中。有一部分五四運(yùn)動(dòng)期間一度覺(jué)醒的知識(shí)分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他們有一腔愛(ài)國(guó)熱血，卻看不到中國(guó)的希望，不知所措地嘆息、彷徨。李大釗等革命先驅(qū)者則已找到了中華民族的希望之光，已經(jīng)全身心地投入救國(guó)救民的偉大事業(yè)之中。在這篇文章中，李大釗告訴人們，不要為面前的困難嚇倒，有困難，但更有希望；與困難作斗爭(zhēng)，趣味無(wú)窮。企望動(dòng)員更多的人投身于救國(guó)救民的偉大事業(yè)，使救國(guó)的事業(yè)變成全民的事業(yè)。,掌握生字詞,逼狹_ 崎_(kāi)嶇_ 阻抑_ 回環(huán)曲_折 亦_復(fù)如是 險(xiǎn)峻_ 旅_行,X i ,q,q,y ,q,

3、y ,j n,l,一xi_ 千里 叢山j(luò)n_ 嶺 奇趣橫生 濁_流滾滾,瀉,峻,hng,zhu,第一課時(shí),導(dǎo)入：國(guó)難當(dāng)頭，中華民族正處于危機(jī)之中，李大釗等革命先驅(qū)者找到了中國(guó)的希望，他告訴我們，不要為面前的困難嚇倒，與困難作斗爭(zhēng)趣味無(wú)窮。今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他寫(xiě)的一篇文章艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民，一起來(lái)感悟這種民族精神。,朗讀,體會(huì)作者的感情和雄健的民族精神。 小組大pk 男女生大pk 齊讀。,自由朗讀課文，歸納各段內(nèi)容 要點(diǎn),1、人類歷史的道路是不平坦的，只有靠雄健的精神才能沖過(guò)艱難險(xiǎn)阻的境界 2、以長(zhǎng)江大河比喻民族生命的進(jìn)程。 3、以旅途征人以冒險(xiǎn)為美趣比喻“人類在歷史上的生活” 4、中華民

4、族現(xiàn)在所逢的歷史道路 5、以揚(yáng)子江、黃河比喻我們的民族精神。,人類歷史的道路,民族生命的進(jìn)程,人類歷史的生活,中華民族的歷史道路,中華民族的民族精神,小組討論,1.試闡釋文中提倡的“雄健的精神” 。 2.怎樣理解作者所說(shuō)的“趣味”？ 3.本文用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，既生動(dòng)形象又有說(shuō)服力。試指出文中用了哪些比喻，表現(xiàn)作者什么情懷。,試闡釋文中提倡的“雄健的精神”,“雄健的精神”，也就是民族的精神?！皳P(yáng)子江及黃河遇見(jiàn)沙漠、遇見(jiàn)山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過(guò)去，以成其濁流滾滾、一瀉萬(wàn)里的魄勢(shì)?！薄靶劢〉木瘛币簿褪沁@種沖破一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神。,怎樣理解作者所說(shuō)的“趣味”？,“一種冒險(xiǎn)的美趣”，“奇

5、趣橫生”，“一種壯美的趣味”，“亦是人生最有趣味的事”。這種種趣味，其實(shí)都是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻以后的趣味，是一種快樂(lè)、一種幸福。,本文用一系列比喻來(lái)說(shuō)理，既生動(dòng)形象又有說(shuō)服力。試指出文中用了哪些比喻，表現(xiàn)作者什么情懷。,長(zhǎng)江大河,民族生命進(jìn)程,揚(yáng)子江黃河,中華民族歷史進(jìn)程,“浩浩蕩蕩”,中華民族歷史勢(shì)不可擋，一往無(wú)前,“平原無(wú)際，一瀉萬(wàn)里”,中華民族歷史的順利發(fā)展,“曲折回環(huán)”“崎嶇險(xiǎn)阻”,中華民族歷史所逢的艱難國(guó)運(yùn),長(zhǎng)江黃河穿沙漠、過(guò)山峽,中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭(zhēng),“濁流滾滾，一瀉萬(wàn)里”,中華民族的光明前途,表現(xiàn)了作者內(nèi)心的豪情壯志,中心：作者以大河奔流比喻民族生命進(jìn)程，以崎嶇險(xiǎn)路比喻中華民族所逢的史路，在艱難困苦中毫不氣餒，堅(jiān)信革命必勝，民族必興，氣魄雄健豪壯，表現(xiàn)了革命樂(lè)觀主義情懷和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情。,課堂小結(jié),“要知在艱難的國(guó)運(yùn)中建造國(guó)家，亦是人生最 的事”這個(gè)看法對(duì)不對(duì)？為什么？,有趣味,談?wù)勀愕目捶?為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。 李大釗,沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界