1、動能和勢能,雙鴨山市第六中學 張未維,2高掛在枝頭的蘋果,1疾馳的汽車,5拉開的弓,3拉伸變形的皮筋,6流動的水,4高舉的重錘,高舉的重錘能把地面砸陷,流動的水 能把石頭 沖走,拉圓的弓 能把箭 彈射開,物體能夠對外做功，表示這個物體具有能量。,一、能量,能量,知識點一,能量的單位與功的單位相同，都為焦耳 符號：J,動能,勢能,重力勢能,彈性勢能,二、能量的不同形式,1動能：物體由于運動而具有的能。,2勢能,重力勢能：物體由于被舉高而具有的能量,彈性勢能：物體由于彈性形變而具有的能量,動能大小可能與速度有關 動能大小可能與質量有關,實驗觀察,猜想與假設,探究動能的大小與哪些因素有關,知識點二,

2、1. 讓鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，鋼球運動到水平面時的快慢一樣嗎？哪次物體B被撞得遠？,實驗表明鋼球從高出滾下，高度h越高，鋼球運動到底部時速度越_(快、慢)，物體B被撞得越遠。所以，質量相同時，鋼球的速度越大，動能越 _。,快,大,2. 改變鋼球的質量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，哪個鋼球把物體B撞得遠？,實驗表明，速度相同時，質量越_的鋼球能將物體B 撞得越遠 。所以，鋼球的速度相同時，質量越大，動能越 _。,結 論,物體動能的大小跟速度、質量有關，質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能也越大。,大,大,用物理學的術語解釋

3、，為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制？為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不同？,想想議議,1重力勢能大小與高度、質量有關,質量一定，位置越高，重力勢能越大；,探究勢能的大小與哪些因素有關,知識點三,高度一定，質量越大，重力勢能越大。,為什么？,2彈性勢能大小與形變大小有關,物體的彈性形變越大，彈性勢能越大。,射箭時弓的形變越大，箭射得越遠，彈性勢能越大。,重力勢能的大小與高度、質量有關，質量相同的物體，高度越大，重力勢能越大；高度相同的物體，質量越大，它的重力勢能也越大。,彈性勢能大小與形變大小有關，物體的彈性形變越大，彈性勢能越大。,結 論,1. 一個物體能夠對外_，我們就說這個物

4、體具有能量，單位為_，用字母_表示. 2. 物體由于_而具有的能叫動能，其大小與_和_有關. 3. 物體由于_或_而具有的能叫勢能.前者叫_，其大小與_ _和_有關；后者叫_，_越大，彈性勢能越大.,做功,J,焦耳,運動,質量,速度,被舉高,發(fā)生彈性形變,重力勢能,物體的,被舉高度,彈性勢能,形變程度,質量,牛刀小試,3.請你從能量的角度解釋，為什么騎自行車時速度不能太快？,解：自行車的速度越大，動能就越大，剎車阻力相同時，剎車需要的距離就越長，車越不容易停下來，容易發(fā)生危險，所以騎自行車時速度不能不快。,4.請你判斷下列物體具有哪種形式的能量？,（1）在水平公路上行駛的汽車；,（2）懸掛在天花板上的吊燈；,（3）在空中飛行的飛機；,（4）被拉開的弓。,動能,重力勢能,動能、重力勢能,彈性勢能,6. 閱讀如圖的剪報.用物理知識解釋：為什么此時的饅頭能把