版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、人教版九年級化學下冊 第十單元,課題2 酸和堿的中和反應(yīng),(第一課時 ),忠縣拔山初級中學校,復習練習:,3.在酸中加入鋅粒,會看到 這說明了酸能跟 反應(yīng)。,4.往生銹的鐵釘中加入酸,看到鐵銹會 這說明了酸能跟 反應(yīng)。,有大量的氣泡冒出,金屬,溶解,金屬氧化物,2.酸加入紫色石蕊試液,溶液變 色,加入無色酚酞,溶液 ,這說明了酸能跟 反應(yīng)。,紅,不變色,酸堿指示劑,1.常見的酸有,鹽酸(HCl)、硫酸(H2SO4)等,堿 (金屬離子 + OH- ),3.澄清的石灰水中通入二氧化碳,石灰水變 說明堿能跟 反應(yīng)。,藍,紅,酸堿指示劑,渾濁,非金屬氧化物,2.在堿中加入紫色石蕊試液變 色,加入無色
2、酚酞溶液變 色,這說明了堿能跟 反應(yīng)。,1.常見的堿有 ; 其中比較便宜的是 ,它可以用 與水反應(yīng)直接制得。,氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈣,生石灰,人教版九年級化學下冊 第十單元,課題2 酸和堿的中和反應(yīng),(第一課時 ),學習目標,1、知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。,2、了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響,以 及中和反應(yīng)在實際中的運用。,學習重點,了解中和反應(yīng)的實質(zhì)。,知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。,學習難點,1、酸和堿分別與指示劑反應(yīng) 酚酞遇酸 ,遇堿變 ; 石蕊遇酸變 ,遇堿變 。 2、HCl在水中會解離出 和 ; H2SO4在水中會解離出 和 ; NaOH在水中會解離出 和 ; Ca(
3、OH)2在水中會解離出 和 。,不變色,紅,紅,藍,H+,Cl-,H+,SO42-,Na+,OH-,Ca2+,OH-,想一想,酸和堿混合在一起,會發(fā)生化學反應(yīng)嗎?,活動與探究中和反應(yīng).flv:,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色,玻璃片上有白色固體生成,討論:,1.為什么要加入酚酞指示劑? 借以判斷反應(yīng)有無發(fā)生 2. 什么時候酸和堿恰好完全反應(yīng)? 溶液剛好由紅色變?yōu)闊o 色 3.能否換成紫色的石蕊作指示劑?現(xiàn)象? 可以 溶液由藍色變成紫色,繼續(xù)加酸又變成紅色,實驗10-8,討論,1、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)了嗎? 2、它們之間可能會生成什么物質(zhì)?還會是氫氧化鈉嗎?,你能寫出該反應(yīng)的化學方程
4、式嗎?,堿,酸,鹽,水,Cl-,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。,堿,酸,鹽,水,+,+,2HCl + Ca(OH)2CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2NaOHNa2SO4 + 2H2O,由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。,一、中和反應(yīng):,1.定義:酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。,你認為判斷一個反應(yīng)是不是中和反應(yīng)的關(guān)鍵是什么?,討論,反應(yīng)物必須是 酸與堿 生成物必須是鹽和水,探究二 中和反應(yīng)的本質(zhì),水分子在溶液中不易電離。反應(yīng)后, 溶液中減少的離子是 。,H+ 和OH-,2.中和反應(yīng)的實質(zhì):,酸中的H+和堿中的OH-反應(yīng)生成水。,閱讀課文P61相關(guān)內(nèi)容,概括中和反應(yīng)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥
5、方面的具體應(yīng)用。,二、中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用,1.農(nóng)業(yè),2.工業(yè),3.醫(yī)藥,1.為什么向酸性土壤中加入熟石灰,而不可以加入氫 氧化鈉粉末? 2.寫出用熟石灰處理含硫酸的工廠污水時所發(fā)生反應(yīng) 的化學方程式: 3.用于治療胃酸過多的藥物中常含有Al(OH)3和 Mg(OH)2 等物質(zhì),請寫出胃酸(HCl)與這兩種成分反應(yīng)的化學 方程式:,小組討論完成:,答:因為氫氧化鈉有強烈的腐蝕性。,H2SO4 + Ca(OH)2CaSO4 + 2H2O,3HCl + Al(OH)3 AlCl3 + 3H2O,2HCl + Mg(OH)2 MgCl2 + 2H2O,中和蟻酸,思考:可不可以用NaOH來中和胃酸、
6、蟻酸?為什么?,可涂抹一些含有堿性物質(zhì)(如氨水NH3H2O和肥皂水)的藥水。,答:不可以。因為NaOH的堿性太強,具有強的腐蝕性。,課堂小結(jié),一、中和反應(yīng):,課題2 酸和堿的中和反應(yīng),1.定義:酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。,2.鹽:由金屬離子和酸根離子 構(gòu)成的化合物。,3.中和反應(yīng)的實質(zhì):,酸中的H+和堿中的OH-反應(yīng)生成水。,二、中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用,1、改變土壤的酸堿性(常用熟石灰),2、處理工廠的廢水,H2SO4 + Ca(OH)2CaSO4 + 2H2O,3、醫(yī)藥(中和胃酸3HCl + Al(OH)3 AlCl3 + 3H2O ),制成含堿性物質(zhì)的藥水,防蚊蟲叮咬,考點一:酸堿中和反
7、應(yīng)的考查。 1.下列有關(guān)中和反應(yīng)的說法,不正確的是 ( ) A.中和反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng) B.凡是生成鹽和水的化學反應(yīng)都是中和反應(yīng) C.中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成水 D.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,自主完成:,解析:有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。 例如:金屬氧化物+酸鹽+水 非金屬氧化物+堿鹽+水,小組討論:,考點二:考查中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用 2.某同學不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),為了減 輕疼痛,可以涂抹下列哪種物質(zhì)( ) A.濃硫酸 B.食醋 C.食鹽水 D.蘇打水或肥皂水(呈堿性) 3.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫作中和反應(yīng),它在工 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途,下列應(yīng)用一定與 中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( ) A.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過量 B.使用熟石灰改良酸性土壤 C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,胃樂說明書 藥品名稱 胃樂膠囊 性狀 本品為膠囊劑,內(nèi)容物為灰黃棕色,氣味香,味微苦 主要成分 氫氧化鋁Al(OH)3、甘草提取物、白芨、木香等 藥理作用 中和胃酸過多、抗?jié)?、?zhèn)痛、抗炎 功能與主治 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行氣止痛,收斂生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車間安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容
- 玻璃體積血護理課件模板
- 車間安全培訓教學教材課件
- 車間安全培訓臺賬課件
- 車間安全培訓PT模板課件
- 黔西縣安全員培訓課件
- 2026年智能噴灌頭項目可行性研究報告
- 2026年碳匯監(jiān)測與計量服務(wù)項目建議書
- 2026年門窗傳感器項目營銷方案
- 2026年電源管理芯片項目可行性研究報告
- 2025年無人機資格證考試題庫+答案
- 南京工裝合同范本
- 登高作業(yè)監(jiān)理實施細則
- DB42-T 2462-2025 懸索橋索夾螺桿緊固力超聲拉拔法檢測技術(shù)規(guī)程
- 大學生擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀
- 車載光通信技術(shù)發(fā)展及無源網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用前景
- 工程倫理-形考任務(wù)四(權(quán)重20%)-國開(SX)-參考資料
- 初中書香閱讀社團教案
- 酒店年終總結(jié)匯報
- 《無人機地面站與任務(wù)規(guī)劃》 課件 第1-5章 概論 -無人機航測任務(wù)規(guī)劃與實施
- 綠色前綴5000畝生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)規(guī)模及運營模式可行性研究報告
評論
0/150
提交評論